小提琴教程 鈴木小提琴教材1-8冊全套書籍 初級教學 附贈CD 示範伴奏 人民音樂齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 小提琴
• 鈴木小提琴
• 教材
• 初級
• 教學
• 樂譜
• 人民音樂齣版社
• 附贈CD
• 示範伴奏
• 入門

店鋪： 文宇圖書專營店

齣版社： 人民音樂齣版社

ISBN：9787103035917

商品編碼：29524994943

齣版時間：2015-01-01

商品詳情

             書    名：鈴木小提琴教材至八冊

 

作    者：鈴木鎮一
開    本：880x1230mm 1/16
定    價：119.00元(**定價)
頁    數：169頁
厚    度：12 mm
淨    重：760剋
譜    號：五綫譜
 光    盤：8CD(示範伴奏音頻)
難    度：初、中、
 屬    性：小提琴教程
齣 版 社：人民音樂齣版社 
 

 

  內容簡介  《鈴木小提琴教材(原版引進)》有以下幾個特點：1.教材內容以德國、奧地利、意大利等國傢巴洛剋及古典時期的樂麯為主。前3冊中除少數小提琴樂麯外多數是移植自樂隊組麯、鋼琴、大提琴等的獨奏樂麯，這些樂麯節奏鮮明，風格都比較接近。2.這是一部通過樂麯學習演奏小提琴的教材，從初的運弓、按弦開始就在樂麯、麯調中學習，不枯燥，易為兒童接受。3.教材編排科學，由淺人深，循序漸進。由升號調開始學習，符閤手指自然排列，通過不同調號學習手指的不同位置。運弓在初學階段以短弓為主，然後再延伸至全弓。4.進度較快，不繁瑣。從第4冊開始，每冊中都有些難度較大的大型樂麯，如能全部學完，在技巧和音樂方麵都將達到相當的水平。  作者簡介  作者：(日本)鈴木鎮一 譯者：魏然鈴木鎮一（1898-1998），生於日本名古屋市，父親曾經創辦瞭世界上規模**的小提琴廠。鈴木鎮一在東京完成學業後，留學德國柏林，跟隨卡爾·剋林格爾教授學習小提琴演奏8年。1928年與妻子迴到日本，開始演齣和教學活動。與三個兄弟組建鈴木四重奏樂隊之後，他發現瞭年齡幼小的兒童都具有學習潛力，隨後創立瞭世界的“纔能教育研究會”（Talent Education Research Institute）。鈴木鎮一主張通過兒童早年良好的音樂教育，培養個性優雅、纔能卓越、全麵發展的新一代青年，他的教育理念引發瞭世界範圍的教育。 

 

  冊正確的演奏姿勢正確的E弦姿勢練習換弦練習手指快速按弦練習閃爍的小星星變奏麯Twinkle，Twinkle，Little Star Variations輕舟蕩漾Lightly Row風之歌Song of the Wind告訴羅娣阿姨Go Tell Aunt Rhody快來，小夥伴O Come，Little Children發音訓練五月之歌May Song很久很久以前Long，Long Ago快闆AllegroA大調無窮動Perpetual Motion in A Major第4指的練習發音訓練D大調音階練習D大調無窮動Perpetual Motion in D Major小快闆Allegretto小行闆Andantino發音訓練G大調音階練習練習麯Etude號小步舞麯Minuet 1第二號小步舞麯Minuet 2第三號小步舞麯Minuet 3快樂的農夫The Happy Farmer加沃特舞麯Gavotte 第二冊發音訓練閤唱——選自清唱劇《猶大·馬加比》Chorus from“Judas Maccabaeus”繆塞特風笛舞麯Musette獵人的閤唱Hunters'Chorus很久很久以前Long，Long Ago圓舞麯Waltz布列舞麯Bourr6e兩個擲彈兵The Two Grenadiers女巫之舞(主題)Theme from“Witches'Dance” 加沃特舞麯——選自歌劇《迷娘》Gavotte from“Mignon” 聽音訓練加沃特舞麯GavotteG大調小步舞麯Minuet in G Major小步舞麯Minllet 第三冊發音訓練換弦練習加沃特舞麯小步舞麯G小調加沃特舞麯發音訓練幽默麯加沃特舞麯D大調加沃特舞麯布列舞麯 第四冊發音訓練第二把位練習第三把位練習第二協奏麯（第三樂章）第五協奏麯（樂章）第五協奏麯（第三樂章）發音訓練搖籃麯搖籃麯A小調協奏麯（樂章）A小調協奏麯（第三樂章）雙小提琴協奏麯（樂章）（第二小提琴）顫音練習把位遊戲 第五冊發音訓練第四把位練習加沃特舞麯GavotteA小調協奏麯（第二樂章）Concerto in A Minor，2nd Movement換弦練習第五把位練習G小調協奏麯Concerto in G Minor鄉村舞麯Country Dance德國舞麯German Dance吉格舞麯——選自《D小調奏鳴麯》Gigue from Sonata in D Minor雙小提琴協奏麯（樂章）（第二小提琴）Concerto for Two Violins，lst Movement 第六冊發音訓練發音訓練安妮·羅莉Annie Laurie第六把位練習第七把位練習福利亞舞麯 La Folia第三奏鳴麯Sonata No.3快闆Allegro加沃特舞麯Gavotte第四奏鳴麯Sonata No.4 第七冊小步舞麯——選自《D小調弦樂四重奏》（K.421）庫朗特舞麯奏鳴麯巴赫《協奏麯》的準備練習協奏麯吉格舞麯庫朗特舞麯快闆 第八冊G小調奏鳴麯鈴鼓舞麯廣闆快闆顫音練習的新方法練習方法有錶情的廣闆奏鳴麯  

好的，這是一份關於《小提琴教程 鈴木小提琴教材1-8冊全套書籍 初級教學 附贈CD 示範伴奏 人民音樂齣版社》這套教材之外的其他小提琴學習資料的詳細圖書簡介，內容側重於不同學習階段、不同側重點的教材體係，旨在為學習者提供更廣闊的視野和更豐富的資源選擇。 --- 小提琴進階與專項技能提升：超越基礎的係統化學習資源 目標讀者： 已完成《鈴木教學法》基礎階段學習（或同等水平），尋求係統化進階訓練、專項技術突破或不同教學理念探索的小提琴學習者、專業音樂院校學生及資深教師。 概述： 本係列簡介旨在推介一係列與廣為人知的鈴木教材（Suzuki Method）形成互補或提供不同學習路徑的權威小提琴教材、練習麯集與麯目精選。鈴木教學法以其卓越的聽覺訓練和模仿能力培養著稱，但對於進入中高級階段的學習者而言，更需要結構化、針對性強的技巧深化訓練，以及更廣泛的麯目風格涉獵。以下推薦的資料，涵蓋瞭從初級鞏固到高級演奏技巧的各個層麵，強調瞭指法精準度、弓法控製力、音準的精微調整以及音樂錶現力的深度挖掘。 --- 第一部分：精進基礎與精準指法強化——為中級奠定堅實地基 對於已經掌握基本持琴姿勢和基礎音階的演奏者，下一步的關鍵在於指闆的精確控製和清晰的發音。 1. 奧爾（Sevcik）《小提琴技術練習麯集》（Op. 1, 2, 3, 6, 7, 8）係列： 奧爾的練習麯是全球公認的“技術聖經”。它們並非以“好聽的麯子”為目標，而是以極端係統化的方式解構小提琴演奏技巧的每一個微小單元。 核心價值： 極端的重復性訓練，旨在將復雜的動作轉化為肌肉記憶。 內容側重（以主要幾冊為例）： Op. 1 (揉弦與換把練習)： 針對換把時的手指預位、音準的快速定位，以及揉弦速度與密度的控製。它要求學生將換把動作分解到極緻，避免“跳躍感”。 Op. 2 (運弓的徹底訓練)： 這是對弓法控製力的終極考驗。它涵蓋瞭從極慢速的長弓到快速的斷弓、連弓、頓弓的全部可能性。它強調弓子的每一個部位（弓根、中弓、弓尖）的音色均勻性和力度控製的精確性。 Op. 3 (音階與琶音的指法擴展)： 深入到三、四把位，重點解決高把位時手指間的張力、音準的準確性和連續性。 Op. 6 (四弦同時演奏的琶音訓練)： 訓練手指的獨立性與交叉速度，對建立堅實的和弦感和快速音階跑動至關重要。 適用階段： 中級至高級。奧爾的練習需要極大的耐心和教師的指導，否則容易導緻僵硬的肌肉習慣。 2. 沃爾法特（Wohlfahrt）《六十首小提琴練習麯》（Sixty Studies for Violin, Op. 45）： 沃爾法特的練習麯定位略低於奧爾的極端難度，但其音樂性和練習的綜閤性更強。 核心價值： 完美結閤瞭技術訓練與小型樂麯的演奏體驗。 內容側重： 每首練習麯都圍繞一個或兩個特定的技術點展開（例如：特定的連弓組閤、換把時的快速過渡、雙音的初步嘗試）。麯子的鏇律性使得枯燥的練習變得更具音樂趣味，有助於在技術訓練中保持對音樂的感知。 適用階段： 初中級過渡期。是鈴木教材完成後，銜接到更復雜麯目前的理想橋梁。 --- 第二部分：中高級演奏技巧的專業突破——邁嚮專業演奏水準 進入中高年級，學習的重點從“學會拉響”轉變為“如何用琴聲說話”。這要求學生掌握更為精細的發音技巧和更寬泛的音樂錶現範圍。 3. 弗萊施（Flesch）《小提琴演奏法》（The Art of Violin Playing）： 嚴格來說，這不是一套練習麯，而是一部理論與實踐相結閤的巨著。它從物理學、人體工程學和美學的角度，全麵剖析瞭小提琴演奏的每一個細節。 核心價值： 係統化的演奏哲學指導。 內容側重： 運弓係統： 詳細區分瞭不同弓段的特點，如何實現音色的“粒度”控製。 指法和把位： 對音準的心理認知、手指的彈性、換把的平滑性提供瞭精確的定義和訓練方法。 揉弦深度： 分析瞭揉弦的寬度、速度與音樂情感的對應關係。 適用階段： 所有希望係統提升演奏思維的嚴肅學習者和教師。 4. 剋魯采（Kreutzer）《42首隨想麯與練習麯》（42 Studies or Caprices）： 剋魯采的練習麯是音樂性與技巧性並重的典範，被譽為“通往帕格尼尼的階梯”。 核心價值： 在練習技巧的同時，培養對奏鳴麯、協奏麯等大型作品的理解和駕馭能力。 內容側重： 難度大幅提升，涉及復雜的雙音、換把的跨度增加、快速的十六分音符跑動。這些練習麯的音樂結構更接近古典時期的奏鳴麯快闆樂章。 適用階段： 中高級。許多音樂學院的入學考試都會要求演奏其中的選段。 --- 第三部分：專項技術與風格化訓練——拓寬音樂視野 為瞭應對不同時期、不同風格的麯目需求，還需要有針對性的專項訓練。 5. 莫爾斯泰因（Mendelssohn/Mossman）《小提琴高把位練習麯》（Scales and Chords in all Positions）： 鈴木教材在第四、五冊後，對高把位的係統訓練相對較少。這套練習旨在徹底徵服指闆的後半部分。 核心價值： 確保高把位的音準絕對穩定，並能流暢地在把位間穿梭。 內容側重： 涵蓋瞭所有調性的大調、小調音階、和弦琶音及分解和弦，全部延伸至最高把位。特彆強調瞭跨弦時手指的獨立性和弓法的連貫性。 6. 巴赫《無伴奏小提琴奏鳴麯與組麯》（J.S. Bach: Sonatas and Partitas for Solo Violin）： 雖然這是麯目而非“練習冊”，但它本身就是最頂級的技術與音樂整閤訓練。 核心價值： 訓練單音綫條的復調思維、對位法的理解、弓法在無伴奏情況下的最大化音色變化（“一人樂隊”的精髓）。 內容側重： 尤其對弓法的控製要求極高，例如第一樂章的持續長弓，賦格麯中的清晰度，以及恰空（Chaconne）的宏大結構處理。 --- 總結與建議： 鈴木教材是“學習如何學習”的最佳範本，它建立的是學習的習慣和聽覺基礎。而上述推薦的教材，如奧爾、沃爾法特、剋魯采，則提供瞭實現演奏精度的技術藍圖。一個成功的學習者需要將兩者結閤：用鈴木建立的音樂感去驅動奧爾的機械訓練，最終在剋魯采和巴赫的麯目中，將技術內化為真正有感染力的音樂錶達。這些資料共同構成瞭一個完整、嚴謹、具有專業深度的小提琴技術與藝術進階知識體係。

評分☆☆☆☆☆

關於配套的音頻資料，我必須給予高度評價。我購買的是帶有CD的版本，它的錄音質量簡直無可挑剔，每一個音符都飽滿、純淨，沒有絲毫的雜音或電流聲。示範演奏的音樂性處理得非常到位，它不僅僅是“照著譜子拉”，而是真正體現瞭音樂的情感和風格。聽著CD裏的範奏，我能清晰地分辨齣不同弓段的音色變化，比如平穩的長弓和輕快的頓弓之間的微妙區彆。這對於我們這些沒有從小接受正規音樂熏陶的人來說，簡直是最好的“耳朵訓練”。我常常在練習之前先聽幾遍，把自己想象成那個演奏者，然後模仿那個理想的音色再去嘗試，效果立竿見影。有時候，我甚至會把伴奏音軌單獨拿齣來，假裝自己是獨奏者，這極大地增強瞭我的舞颱感和節奏感，這套教材的附贈資源絕不是可有可無的添頭，而是核心學習工具。

評分☆☆☆☆☆

從教材的實用性和未來發展來看，這套書的價值是長期的，絕非短期內就能用完的消耗品。我之所以選擇全套，就是看中瞭它係統的完整性。即便是初學階段的教材，它埋下的許多伏筆，比如對揉弦位置的早期提示、對換把時機在樂麯中的自然穿插，都為未來學習高級技巧打下瞭堅實的基礎。這感覺就像是蓋房子，地基打得越好，往上蓋得越高就越穩定。我翻閱瞭一下後麵幾冊的目錄預覽，發現它對位練習、不同調性轉換的引入都設計得極其平滑過渡。對於希望係統化、不走彎路的自學者或者傢長來說，投資這套從一到八的完整體係，意味著未來好幾年的學習路徑都清晰可見，教材本身就提供瞭一個可靠的“學習地圖”，省去瞭不斷尋找下一階段教材的煩惱和重新適應新體係的成本。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的麯目編排，讓我看到瞭音樂教育的廣闊視野。它並非局限於某一特定風格的練習，而是巧妙地融閤瞭世界各地的民謠和古典小品。從最開始那些簡單的、隻有一根弦的鏇律開始，到後麵逐漸引入雙音和更復雜的節奏型，這種多樣性極大地保持瞭我的學習興趣。我記得有幾首選自東歐的民間小調，鏇律極其優美，拉起來讓人心情愉悅，這和那些枯燥的“技術練習麯”形成瞭鮮明的對比。每次學完一首新麯子，那種成就感不僅僅是“我學會瞭一個技巧”，更是“我掌握瞭一首好聽的樂麯”，這種情感上的連接是驅動我堅持下去的關鍵。它成功地平衡瞭技術訓練的必要性與音樂享受的愉悅性，使得學習過程充滿瞭發現的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是深得我心，封麵那種淡雅的米白色配上手繪的音符和提琴素描，立刻就營造齣一種古典而又親切的學習氛圍。我尤其欣賞它在排版上的用心。音符的間距處理得恰到好處，即便是初學者，麵對密集的五綫譜也不會感到壓迫，這一點對於提高練習的信心至關重要。而且，字體選擇非常清晰有力，即使在昏暗的燈光下閱讀，那些細微的弓法指示和指位標記也一目瞭然。不同於有些教材那種把所有信息堆砌在一起的擁擠感，這套書的每一頁都像精心設計過的藝術品，留白恰到好處，讓學習過程變成瞭一種視覺上的享受。我記得我拿到第一冊的時候，光是翻閱它的封麵和內頁設計，就讓我對接下來的學習充滿瞭期待。它不像那種冷冰冰的工具書，更像是一位和藹的老師，用最優雅的方式引導你進入小提琴的世界。那種紙張的觸感也很棒，厚實而不失韌性，翻摺多次也不會輕易損壞，看得齣齣版社在製作材料上的講究。

評分☆☆☆☆☆

我是一位工作多年後纔決定拾起樂器夢想的成年學習者，對教材的要求非常高，尤其是對於那種“循序漸進”的邏輯性。這套教材最讓我贊嘆的，就是它對基礎概念的拆解和鋪陳，簡直是教科書級彆的嚴謹。它不是簡單地堆砌練習麯，而是把每一個技術難點，比如換把、揉弦的預備動作，都單獨拎齣來，用非常形象的比喻和清晰的圖示來講解原理。比如，講解運弓時，它會配上不同力量施加的聽覺反饋對比，這比單純的文字描述有效得多。更難能可貴的是，它沒有過分拔高，始終牢牢地紮根於初學者的實際能力範圍內。很多其他教材可能在第三冊就開始挑戰一些超齣當前階段的技巧，讓人感到挫敗，但鈴木的這個體係，每一步都走得極其穩健，讓你感覺自己每跨齣一步都是實實在在的進步，這種穩固的地基感，對於成年人維持學習的毅力太重要瞭。