鋼琴基礎教程修訂版第3冊 教學鋼琴教材 自學入門鋼基初學

鋼琴基礎教程修訂版第3冊 教學鋼琴教材 自學入門鋼基初學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787552313482
商品編碼:29525855347
齣版時間:2015-11-01

具體描述

商品詳情

書名:高師 鋼琴基礎教程3修訂版

齣版社:上海音樂齣版社

定價:41.00元


好的,這是一份關於一本假設的、不包含您提到的“鋼琴基礎教程修訂版第3冊”內容的圖書簡介,旨在詳細描述其內容,而不提及您提到的特定書籍: --- 《音樂啓濛與鍵盤藝術:初學者全麵進階指南》 圖書簡介 本書旨在為音樂學習的初學者提供一個結構清晰、循序漸進的鋼琴學習路綫圖,重點關注音樂理論的紮實基礎、正確的演奏習慣養成以及對音樂的初步理解與錶達。本書並非傳統意義上的“鋼琴教程”係列中的某一冊,而是一本獨立、綜閤性的入門與進階教材,特彆適閤零基礎的自學者,以及作為早期音樂教育的輔助讀物。 一、核心理念與結構 本書的核心理念在於“理論與實踐的同步發展”。我們深知,鋼琴學習的成功不僅僅依賴於指法的訓練,更依賴於對音樂語言的理解。因此,本書的結構被精心設計為四個相互關聯的模塊,確保學習者在掌握演奏技巧的同時,逐步構建起完整的音樂認知體係。 模塊一:基礎樂理入門——音樂的語言 本模塊是全書的理論基石。它摒棄瞭枯燥的純理論灌輸,采用直觀的視覺輔助和生活化的比喻,幫助學習者輕鬆掌握音樂的基礎元素。 1. 音符與節奏的視覺化錶示: 我們詳細介紹瞭五綫譜的結構,通過“房間與樓層”的比喻解釋高低音,並通過“腳步的快慢”形象地解釋不同的時值和休止符。 2. 音程與和弦的初步概念: 在不引入復雜數學概念的前提下,我們解釋瞭音與音之間的關係(二度、三度等),並首次引入瞭三和弦(大三和弦與小三和弦)的構成,為後續的和聲學習埋下伏筆。 3. 拍號與小節綫的理解: 學習者將理解4/4拍、3/4拍等常見拍號的意義,以及如何根據節奏進行準確的斷句與呼吸。 模塊二:鍵盤布局與指法規範——工具的掌握 本模塊專注於演奏器械——鋼琴鍵盤的熟悉,以及建立正確的身體姿態和手型,這是避免未來形成不良習慣的關鍵。 1. 鍵盤的地理定位: 教授如何快速識彆中央C,並定位到高音區和低音區。通過“黑鍵群組的識彆法”,實現對任意音高的快速定位。 2. 科學的坐姿與觸鍵: 詳細圖解瞭正確的坐姿(高度、距離)和手臂的放鬆狀態。重點闡述瞭“球形手型”的保持,強調手指的飽滿觸鍵,而非僵硬的敲擊。 3. 基礎音階與琶音練習的引入: 首先從C大調開始,但並非機械地重復練習,而是將音階練習融入到特定的指法轉換訓練中,強調手指的連貫性和均勻性。我們提供瞭一係列針對初學者的、旨在提高五指獨立性的短小練習片段。 模塊三:初步演奏技巧與麯目實踐——從字母到句子 這是理論與實踐交匯的核心部分。本模塊精選瞭一係列具有明確教學目的的短小練習麯和樂麯片段,以鞏固前兩個模塊所學知識。 1. 單指鏇律的清晰度訓練: 專注於單個手指在不同音區內演奏鏇律的清晰度和力度控製(弱起音與漸強)。 2. 雙手協調的初步嘗試: 引入簡單的雙手對位練習,例如右手演奏固定節奏的鏇律,左手演奏持續的單一和弦音,以建立時間感和空間感。 3. 基礎節奏型配和弦: 學習者將接觸到最基本的伴奏模式,例如“根音-五音”的分解和弦,幫助他們理解音樂中“鏇律”與“伴奏”的關係。選取的樂麯片段均采用最簡單的指法和音域,確保學習者能迅速獲得成就感。 模塊四:音樂感受力培養——聽覺的覺醒 本模塊超越瞭技巧訓練,引導學習者開始用心去“聽”音樂,培養內心的音樂性。 1. 力度與錶情記號的初步解讀: 介紹 p (弱) 和 f (強) 的實際應用,並指導學習者如何通過指尖的力量變化來體現這些記號,而非僅停留在符號層麵。 2. 連接與斷奏的區彆: 區分legato(連奏)和staccato(斷奏)在聽覺和觸感上的差異,並指導如何在練習中準確體現這兩種演奏法。 3. 聆聽引導: 本書提供瞭一係列“聽力聚焦”的小練習,引導學習者在演奏後,閉上眼睛,評估自己演奏的音色是否均勻,節奏是否穩定,從而實現自我糾正。 本書的特色 可視化學習輔助: 采用大量定製的圖錶和流程圖,將復雜的音樂概念簡化為易於理解的視覺結構。 強調“慢練”的重要性: 詳細指導如何將練習速度控製在“能夠完美無誤”的程度,而不是盲目追求速度。 自學友好設計: 附帶的“常見問題解答”部分,預設瞭初學者可能遇到的技術和心理障礙,並提供瞭直接的解決方案。 《音樂啓濛與鍵盤藝術:初學者全麵進階指南》是一份專為渴望係統、全麵開啓鋼琴學習旅程的個體所設計的資源,它將引導您從零基礎穩步邁嚮獨立演奏的樂趣。 ---

用戶評價

評分

我的孩子最近對鋼琴錶現齣瞭濃厚的興趣,作為傢長,我希望能為他找到一本閤適的啓濛教材。在朋友的推薦下,我選擇瞭《鋼琴基礎教程修訂版第3冊》。這本書的插圖非常豐富,色彩鮮艷,而且人物形象生動有趣,這瞬間吸引瞭孩子的注意力。書中的講解方式也非常淺顯易懂,使用瞭大量的生活化比喻,比如用“小貓走路”來比喻弱起拍,用“小鳥唱歌”來比喻休止符,這些都讓孩子更容易理解和記憶。更讓我驚喜的是,書中還融入瞭一些互動性的設計,比如需要孩子動手去畫音符、去數拍子,這些小小的互動環節,讓整個學習過程變得更加生動有趣,也充分調動瞭孩子的積極性。我每天都會陪著孩子一起學習,看著他在書的引導下,手指在琴鍵上跳躍,臉上洋溢著自信的笑容,我感到無比欣慰。《鋼琴基礎教程修訂版第3冊》不僅僅是一本教材,它更像是一本充滿魔力的“音樂魔法書”,它點燃瞭孩子心中對音樂的熱愛,並為他打下瞭堅實的音樂基礎。我非常慶幸自己選擇瞭這本書,它讓孩子在快樂中學習,在遊戲中成長,為他未來的音樂之路打下瞭堅實的基礎。

評分

作為一名忙碌的上班族,我的時間非常寶貴,尤其是在學習新技能方麵。我一直在尋找一本能夠讓我高效入門鋼琴的書籍,最終,《鋼琴基礎教程修訂版第3冊》進入瞭我的視野。這本書最大的亮點在於其高度的實用性和靈活性。書中提供的練習麯目,長度適中,節奏明快,非常適閤我在有限的時間內進行集中練習。而且,每首練習麯都配有詳細的指法和踏闆提示,這對於我這種沒有老師指導、隻能自學的初學者來說,簡直是福音。我不再需要花費大量時間去猜測和摸索,可以直接按照書上的指示進行練習,大大提高瞭學習效率。另外,書中還包含瞭一些非常實用的視奏練習,這些練習的難度遞增,循序漸進,讓我能夠逐步提升自己的視奏能力。每次練習完,我都感覺自己的大腦和手指都得到瞭很好的鍛煉。這本書還非常貼心地設置瞭一些“挑戰單元”,裏麵是一些稍微復雜一點的樂句或節奏型,這讓我能夠及時檢驗自己的學習成果,並且在遇到睏難時,書中也提供瞭解決思路。我喜歡這種“小步快跑”的學習模式,它讓我在繁忙的工作之餘,依然能夠感受到學習的樂趣和進步。

評分

我是一位多年沒有接觸過鋼琴,但心中一直燃燒著復古情懷的“老玩傢”。偶然間在書店翻到瞭《鋼琴基礎教程修訂版第3冊》,原本隻是隨便看看,沒想到卻被其獨特的編排和深入淺齣的講解所吸引。這本書的優點在於,它並沒有將重點放在枯燥的技術技巧訓練上,而是巧妙地將音樂理論、演奏技巧和審美培養融為一體。在學習音階和琶音的部分,書中不僅僅是給齣指法,還會解釋為什麼這樣按指法會更流暢,以及這些音階和琶音在實際樂麯中扮演的角色。這種“知其然,更知其所以然”的學習方式,讓我對演奏技巧有瞭更深刻的理解,而不是機械地模仿。更讓我驚喜的是,書中還穿插瞭一些關於音樂史的小故事和作麯傢介紹,這些內容雖然不是直接的教學內容,卻極大地豐富瞭我對音樂的認識,讓我感受到瞭音樂的魅力遠不止於指尖的跳躍。當我第一次用書中講解的方法,完整地彈奏完一首我曾經隻敢在CD裏聆聽的小麯子時,那種內心的激動和滿足感是無法用言語來形容的。這本書不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的音樂導師,它不僅教會我如何彈奏,更讓我學會瞭如何去欣賞和感受音樂。即便我之前有過一定的基礎,這本書的“修訂版”也為我帶來瞭許多新的視角和更精進的練習方法,讓我感覺像是在給自己的音樂知識進行瞭一次“深度體檢”和“升級”。

評分

作為一個對音樂一直懷有憧憬,但苦於沒有機會係統學習的成年人,我一直想找一本能夠帶我入門的鋼琴教材。終於,在無數次的搜索和比較後,我選擇瞭《鋼琴基礎教程修訂版第3冊》。說實話,一開始我被“第3冊”這個字眼嚇到瞭,以為它肯定難度不小,擔心自己會望而卻步。然而,事實證明我的顧慮完全是多餘的。這本書以一種極其友好的方式,循序漸進地引導著我。開篇的樂理知識講解,雖然是我完全陌生的領域,但作者卻用非常生動形象的比喻,將那些抽象的概念變得觸手可及。比如,關於音程的講解,書中通過“小階梯”和“大颱階”的比喻,讓我瞬間理解瞭不同音程間的距離感。還有節奏的劃分,書中也運用瞭“滴答滴答”的擬聲詞,配閤圖示,讓我很直觀地感受到瞭不同時值音符的長度。最讓我驚喜的是,書中還穿插瞭許多我耳熟能詳的經典鏇律的簡化改編,比如《歡樂頌》和《小星星》,這些熟悉的鏇律不僅增加瞭學習的趣味性,更讓我有一種“我真的能彈奏齣美妙音樂”的成就感。雖然這本書是“第3冊”,但它的入門設計非常人性化,完全沒有那種“空中樓閣”的感覺,而是牢牢地抓住瞭初學者可能遇到的每一個難點,並提供瞭切實可行的解決方案。我每天都會抽齣時間跟著書上的講解練習,感覺自己的手指越來越靈活,對音樂的理解也越來越深。這本書真的是我踏上鋼琴學習之路最明智的選擇。

評分

我是一名音樂愛好者,雖然沒有接受過專業的鋼琴訓練,但一直對古典音樂有著深深的迷戀。偶然間,我翻閱瞭《鋼琴基礎教程修訂版第3冊》。這本書的魅力在於,它不僅僅是一本技術性的教學書籍,更是一本充滿人文關懷的音樂入門指南。書中對樂麯的選取,非常有品味,既包含瞭經典名麯的片段,也收錄瞭一些相對輕鬆愉悅的現代作品,這些作品的難度設計也非常閤理,能夠讓初學者在感受到挑戰的同時,也能夠體會到彈奏音樂的樂趣。更重要的是,書中在講解音樂知識和演奏技巧的同時,還穿插瞭許多關於音樂鑒賞和音樂史的小故事。這些內容雖然不是直接的教學內容,卻極大地拓展瞭我的音樂視野,讓我對音樂的理解不再局限於指尖的技巧,而是上升到瞭對音樂內涵的品味。例如,在講解一首肖邦的夜麯時,書中會簡要介紹肖邦的生平和創作風格,以及這首麯子在肖邦作品中的地位。這種“融會貫通”的學習方式,讓我感覺自己不僅僅是在學習如何彈奏,更是在學習如何去“讀懂”音樂,去感受音樂背後的情感和故事。這本書讓我深刻體會到,音樂學習不僅僅是技藝的掌握,更是一種精神的滋養和靈魂的洗禮。

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