小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787805535999
商品編碼:29525862319
齣版時間:2014-11-01

具體描述

商品詳情
音樂的啓濛與指尖的起步:探尋鋼琴學習的廣闊天地 鋼琴學習是一段充滿探索與創造的旅程,它不僅僅是機械地學習音符和指法,更是培養樂感、提升專注力,並最終實現音樂錶達的藝術實踐。當我們談論鋼琴初階教程時,我們常常關注的是那些精心設計、旨在為學習者打下堅實基礎的經典教材。以下將詳細介紹一係列廣受歡迎且各有側重的鋼琴入門讀物,它們構成瞭鋼琴學習者最初接觸音樂世界的豐富圖景。 一、 德彪西式的色彩:側重於音樂感知與氛圍的構建 對於初學者而言,枯燥的音階練習有時會削弱學習的熱情。因此,一些教程將重點放在培養學生的音樂感知力和審美能力上。 《拜厄鋼琴基本教程》(Beyer): 這套教程以其係統性和嚴格性著稱。它並非僅僅停留在“如何彈奏”的層麵,而是更深層次地關注手指的獨立性、均勻性和力度控製。拜厄的練習麯通常簡短、結構清晰,每一首麯目都集中解決一個特定的技術難點。例如,早期練習會著重於雙手的協調,確保左手能穩定地保持節奏,而右手則開始進行簡單的鏇律綫條勾勒。其深度在於,它要求學習者在極簡的音符組閤中,理解並執行精確的力度記號和觸鍵方式。對於那些期望打下古典演奏根基的學習者來說,拜厄的嚴謹是無可替代的基石。它像一位嚴厲的導師,要求學習者必須在技術層麵上做到一絲不苟。 《哈農鋼琴練指法》(Hanon): 盡管嚴格來說,《哈農》更偏嚮於技術練習而非“教程”,但它卻是任何嚴肅鋼琴學習者繞不開的環節。它不提供鏇律或和聲的樂趣,它的價值完全在於對手指力量、速度和耐力的純粹錘煉。從最基礎的五指練習開始,逐步擴展到跨指、雙音和琶音的訓練。學習者通過重復練習,建立起肌肉記憶,確保在麵對更復雜的作品時,手指能夠聽從大腦的指揮,準確、快速地執行指令。這就像是為鋼琴演奏者的“肌肉詞匯”進行擴充,使其具備應對各種技術挑戰的能力。 二、 德國民樂的嚴謹:聚焦於視奏能力與和聲基礎 另一類重要的入門教材,往往源於德奧傳統,強調視奏(Sight-Reading)能力和對基本和聲概念的初步接觸。 《布格繆勒 25首優美的小品》(Burgmüller Op.100): 如果說拜厄是技術上的苦行僧,那麼布格繆勒就是引導學生進入音樂情感世界的嚮導。這套作品集是“小品”的典範。每一首麯目(如《雪花》、《節奏練習》、《貴妃行進麯》)都不僅僅是一個練習,它們擁有鮮明的標題和可感知的音樂形象。學習者在彈奏這些作品時,需要開始思考如何用觸鍵的輕重緩急來描繪“雪花飄落的輕盈”或“行進的莊重”。它在技術上逐步增加瞭難度,引入瞭更多的琶音、連奏和斷奏的對比,但其核心在於培養學生用音樂語言進行錶達的能力,是技術與藝術結閤的絕佳橋梁。 《巴斯蒂安鋼琴教程》(Bastien Piano Basics): 這套源自美國的教程,以其直觀、活潑和高度的結構化而聞名。它通常采用“五綫譜為主,色彩圖示為輔”的方式,非常適閤視覺學習者。巴斯蒂安的特點在於其逐步遞進的教學法:首先引入單音,接著引入簡單的雙手配閤,然後纔加入節奏的復雜性。它非常注重早期對節奏的準確把握,並常常在教材中穿插音樂理論小知識,讓學生在學習彈奏的同時,理解樂理。例如,在學習C大調的同時,會解釋什麼是全音階,什麼是三和弦的構成。這種“邊彈邊學”的模式,極大地降低瞭初學者的畏難情緒。 三、 俄羅斯學派的色彩:強調靈活性與高雅的音樂性 俄羅斯學派的鋼琴教育體係,素以其對音色控製(Tone Production)和藝術處理的強調而著稱。 《切爾尼 599 練習麯》(Czerny Op.599,又稱小車爾尼): 這是初學階段最核心的技術訓練資料之一。切爾尼的練習麯,其數量和覆蓋的技術點之全麵,是其他教材難以比擬的。599的難度設定非常平滑,從最基礎的音階跑動,到八度和弦的初步嘗試,再到快速的音型變化,它幾乎涵蓋瞭鋼琴初級階段所有需要麵對的技術難關。學習者通過它,建立起手指的敏捷性、準確性和耐受力。更重要的是,切爾尼的許多麯目雖然技術性強,但往往也配有清晰的鏇律綫,要求學生在機械的重復中,依然能保持音樂的連貫性。它培養的是一種高效的、目標明確的技術訓練習慣。 四、 現代教學法的融閤與補充 隨著音樂教育理念的演進,許多現代教程開始強調綜閤素質的培養,融閤瞭視唱練耳(Ear Training)和即興創作的元素。 《鋼琴基礎教程》(Alfred's Basic Adult Piano Course): 針對成年學習者的教程通常更加注重效率和實用性。阿爾弗雷德的這套教程,其核心特點是“音樂性優先”。它往往會用非常簡潔的樂理來解釋復雜的現象,並且選擇的入門麯目(通常是改編的民謠或流行歌麯片段)更具吸引力。在最初幾頁,學生可能就已經接觸到瞭C大調的完整五指範圍,並且通過簡單的和弦伴奏,演奏齣一首“像樣”的麯子。這種即時反饋的成就感,對於成年學習者維持學習動力至關重要。它強調用音樂的整體感來帶動手指的訓練,而不是將技術訓練孤立化。 結語 綜上所述,鋼琴學習的初級階段是一個多維度發展(技術、樂理、感知力)的綜閤過程。不同的經典教程,如拜厄的嚴謹、哈農的純技術訓練、布格繆勒的情感引導、切爾尼的技術廣度以及巴斯蒂安和阿爾弗雷德的現代結構化教學,共同構建瞭一個完整的學習生態。每本教材都針對性地解決瞭學習者在不同階段的特定需求,共同引導著學習者從對鍵盤的陌生感到最終能夠自信地駕馭音樂語言的錶達。學習者應根據自身偏好和指導老師的建議,有選擇性地在這些豐富的資源中汲取養分。

用戶評價

評分

這本《小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》真的太有意思瞭!當初買它,純粹是因為名字聽起來很可愛,又有點復古的感覺。打開之後,我簡直像發現瞭一個寶藏。封麵設計就挺吸引人的,那種樸實而又不失童趣的插畫,讓人立刻有瞭想翻開看看的衝動。書的紙質也很好,翻起來手感很舒服,字跡清晰,排版也很閤理,不會顯得擁擠。 最讓我驚喜的是裏麵的內容。它不像我想象中的那種枯燥的樂理書,而是用一種非常生動有趣的方式來介紹鋼琴的入門知識。一開始,它會用一些小故事和比喻來解釋音符、節奏這些概念,比如把音符比作小動物,有高有低,跑得快跑得慢。我之前對樂理一直有點畏懼,覺得又難又枯燥,但這本書的講解方式讓我一下子就輕鬆起來瞭。它沒有一開始就拋齣一大堆專業術語,而是循序漸進,一步一個腳印地引導。 而且,書裏配的插圖真的太棒瞭!每一頁都有各種可愛的小插畫,有小貓、小鳥、小火車,甚至還有小小的童話人物。這些插圖不僅僅是為瞭好看,它們還巧妙地與樂譜結閤在一起,比如某個音符下麵會畫一隻小兔子,讓你更容易記住它的位置和時值。這對於我這種視覺型學習者來說,簡直是福音。每次看到這些可愛的圖案,學習的動力就更足瞭。 它的練習麯也很有特色,不像其他教材那樣一下子就彈奏很復雜的樂麯,而是從最基礎的單音、簡單的鏇律開始。每一首小麯子都短小精悍,鏇律也很動聽,聽起來就很熟悉,好像在哪裏聽過一樣,很有親切感。更重要的是,這些小練習麯都設計得很有趣,很有畫麵感,仿佛在講述一個小小的故事,讓我在彈奏的時候,不僅僅是在按鍵,更像是在創造一個音樂世界。 總的來說,《小湯1》這本書給我帶來瞭非常愉快的學習體驗。它不僅僅是一本鋼琴教材,更像是一位耐心友善的老師,用最易懂、最有趣的方式,把我這個完全的初學者領進瞭鋼琴的世界。我感覺自己不再害怕鋼琴,反而越來越喜歡它瞭。這本書讓我覺得,學鋼琴並沒有想象中那麼難,隻要方法得當,興趣可以被一點點激發齣來,然後逐漸成長。

評分

我購買《小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》完全是齣於一種對音樂教育的探索欲,想看看這本被許多人提及的教程究竟有何獨到之處。當這本書拿到手時,它的外觀給我留下瞭深刻的印象。整體風格相當低調,沒有那種一眼就能吸引住眼球的華麗封麵,但正是這種沉靜的氣質,反而讓我覺得它更具內涵。書本的印刷質量也屬上乘,頁麵平整,沒有異味,翻閱時手感舒適。 它在內容呈現上,可以說是一種“潤物細無聲”的教導方式。最讓我感到驚喜的是,它並沒有一開始就丟給初學者一大堆枯燥的樂理理論,而是從最基礎的指法、音符位置開始,用一種非常直觀和形象的方式來講解。比如,它會把鍵盤的布局比作一個地圖,用簡單易懂的比喻來幫助你辨認不同的琴鍵。這種“生活化”的教學語言,讓學習過程變得異常輕鬆。 這本書在設計上,非常注重培養學習者的學習興趣和自信心。它提供的練習麯,普遍都比較簡短,而且鏇律動聽,極具可演奏性。這對於初學者來說,意味著他們能夠很快地彈奏齣屬於自己的小樂麯,從而獲得成就感,這對於持續學習來說至關重要。每一次彈奏完一首小麯子,都能感受到小小的進步,這種積極的反饋,是任何華麗的辭藻都無法替代的。 此外,書中的插圖雖然不多,但每一張都設計得非常精巧,並且與教學內容緊密結閤。它們不是簡單的裝飾,而是作為一種輔助工具,幫助學習者更好地理解抽象的音樂概念。我特彆喜歡它在講解音程和節奏時配的圖,既形象又生動,讓我在記憶和理解上事半功倍。 總體而言,《小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》給瞭我一種非常平易近人的學習體驗。它沒有高高在上的姿態,而是像一位親切的朋友,陪伴著我一步步探索鋼琴的世界。這本書讓我相信,學習樂器並非遙不可及,關鍵在於找到適閤自己的方法,以及擁有一顆願意去嘗試的心。

評分

購買《小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》純粹是齣於一個半生不熟的音樂愛好者的衝動,總覺得擁有一本鋼琴教程,某種程度上就離音樂夢近瞭一步。打開這本書,撲麵而來的是一種樸素而又充滿溫度的風格,不像現在很多教材那樣追求視覺上的炫目,而是迴歸到最純粹的學習本身。書本的裝幀設計就很簡潔,封麵采用瞭一種柔和的色調,配上那個略顯年代感的書名,散發著一股懷舊的氣息,仿佛能聽到老式留聲機裏傳來的悠揚鏇律。 它的內容編排,絕對是它的亮點。最開始,它並沒有直接進入枯燥的音階和指法練習,而是用一種非常溫和的方式,一點點地滲透樂理知識。我最喜歡的是它引入的一些“故事性”的講解,把抽象的音樂概念變得具象化。比如,它會把不同的音符比作不同的角色,用它們在樂譜上的位置和長短來區分它們的“性格”和“行動”。這種方法讓原本高高在上的樂理,變得親切可人,不再是遙不可及的學問,而是可以輕鬆掌握的語言。 另外,這本書在引導初學者方麵,做得非常細緻。它不會一下子就要求你彈奏齣多麼復雜的鏇律,而是從最簡單的“do re mi”開始,讓你的手指熟悉琴鍵。每一個小小的練習麯,都像是在搭建一座微型的音樂橋梁,讓你從一個點,慢慢走嚮另一個點。這些練習麯的鏇律都非常優美,而且帶著一種天然的童趣,聽起來就很舒服,讓人在不知不覺中就進入瞭音樂的氛圍。 更值得稱贊的是,這本書的排版設計極具匠心。雖然不像現代教材那樣花哨,但它的每一個細節都透露著用心。字體的選擇、行間距的處理、樂譜的布局,都考慮到瞭初學者的閱讀習慣。很多地方都配有恰到好處的插圖,這些插圖不是為瞭填補空白,而是起到瞭輔助理解的作用,比如在講解某個音符時,會配上一張生動的圖畫,讓記憶更加深刻。 總而言之,《小湯1》這本書給瞭我一種非常踏實和滿足的學習感受。它就像一位循循善誘的長輩,沒有強硬的指令,隻有溫柔的引導。我感覺它不是在“教”我彈鋼琴,而是在“邀請”我進入音樂的殿堂。這本書讓我對鋼琴學習充滿瞭信心,也讓我意識到,學習音樂,最重要的就是找到那個屬於自己的節奏,並且享受這個過程。

評分

我選擇《小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》是因為它在鋼琴學習圈子裏有著極高的口碑,很多人都說它是初學者的“入門聖經”。拿到這本書,首先映入眼簾的是它那種經典的、略帶懷舊的封麵設計,散發著一種沉穩而專業的學術氣息。書的裝幀也很紮實,拿到手裏就能感受到它的分量,印刷清晰,紙質也很好,非常適閤經常翻閱。 它在內容編排上,可以說是深思熟慮、井然有序。它並沒有急於求成,而是從最基礎的概念入手,比如認識鍵盤、瞭解音符的名稱和時值。我尤其欣賞它對節奏的講解方式,用非常直觀的方式,比如用一些簡單的詞語或者短句來比喻不同的節奏型,讓你在不經意間就掌握瞭節奏的要領。這比單純的數拍子要生動有趣得多。 這本書最讓我感到驚喜的,是它在引導學生建立正確演奏習慣方麵的努力。它不僅僅是教你彈對音符,更注重手指的姿勢、手腕的放鬆等細節。在每首練習麯之前,都會有一些關於演奏技巧的提示,這些細緻的指導,對於防止初學者養成不良習慣非常有幫助。這讓我感覺,這本書不僅是在傳授音樂知識,更是在塑造一個音樂的“新人”。 而且,書中所包含的練習麯,都具有很強的實用性和趣味性。鏇律設計得非常流暢,容易記憶和彈奏,同時又能夠有效地鞏固之前學到的知識。我發現,當我彈奏完幾首練習麯後,我對樂譜的理解能力和手指的靈活性都有瞭明顯的提升。這種在實踐中學習、在學習中進步的感覺,讓我對鋼琴學習充滿瞭熱情。 總的來說,《小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》這本書,給我帶來瞭一種循序漸進、夯實基礎的學習感受。它就像一個經驗豐富的老師,用最嚴謹而又不失靈活的方式,引領我走上鋼琴學習的道路。我強烈推薦這本書給所有想要學習鋼琴的朋友,因為它所提供的,不僅僅是一本教程,更是一套科學有效的學習方法。

評分

我入手《小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》純粹是因為一次偶然的翻閱,被它那種樸實無華的氣質所吸引。在如今充斥著各種花哨設計的音樂教材中,它顯得格外獨特。書的封麵設計相當簡約,沒有過度的裝飾,隻有書名以一種溫和的方式呈現,給人一種安定感。翻開書頁,我被它的紙張質感深深打動,厚實而又細膩,散發著淡淡的紙香,這讓我對手中的這本書多瞭一份珍視。 它的內容呈現方式,是我之前未曾接觸過的。不同於許多教材一開始就鋪陳大量的樂理術語,《小湯1》選擇瞭一條更具人文關懷的路徑。它以一種近似講故事的方式,將鋼琴入門的各個要素娓娓道來。我印象最深的是它對音符的描繪,不再是冰冷的符號,而是被賦予瞭生命和性格,有瞭高低起伏,有瞭快慢節奏。這種“擬人化”的講解方式,一下子就消除瞭我對樂理的距離感,讓原本晦澀的概念變得鮮活起來。 這本書在教學上的創新之處,在於它非常注重培養學習者的樂感和音樂思維。它不隻是在教你“怎麼彈”,更是在引導你“為什麼這麼彈”。每一個小節的練習麯,都仿佛是精心雕琢的微型樂章,鏇律優美,結構清晰。它能讓你在彈奏的過程中,體會到音樂的流動和變化,而不是機械地重復指法。這種潛移默化的熏陶,比單純的技巧訓練更能激發一個人對音樂的熱愛。 不得不提的是,書中所包含的插畫,雖然不占篇幅很大,但卻起到瞭畫龍點睛的作用。這些插畫風格統一,充滿瞭童趣和想象力,與樂譜的結閤堪稱完美。它們就像是音樂的視覺延伸,幫助學習者更好地理解樂譜的意境,例如在講解某個音符時,配上一幅描繪特定場景的插圖,讓學習者在彈奏時,能夠聯想到相應的畫麵,從而加深記憶和理解。 總的來說,《小湯1 約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》給我帶來的不僅僅是學習上的收獲,更是一種心靈的觸動。它讓我看到瞭音樂教學的可能性,原來學習鋼琴可以如此富有詩意和樂趣。這本書讓我重新認識瞭“啓濛”這兩個字,它不僅僅是知識的開啓,更是對一顆熱愛音樂之心的溫柔喚醒。

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