約翰湯普森簡易鋼琴教程2 彩色版二 小湯鋼琴書籍 附DVD pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 文宇圖書專營店

齣版社： 上海音樂齣版社

ISBN：9786672990780

商品編碼：29525864218

齣版時間：2013-03-01

商品詳情

書    名：約翰.湯普森簡易鋼琴教程2(附DVD）

作    者：約翰.湯普森

開    本：890x1240mm 1/16

定    價：32.00元

頁    數：47頁

厚    度：4mm

淨    重：180剋

譜    號：五綫譜

光    盤：1VCD(視頻)

難    度：入門

屬    性：鋼琴教程

齣 版 社：上海音樂齣版社

印    刷：2011年3月第18次印刷

《約翰·湯普森簡易鋼琴教程2(彩色版)》的後半部分將介紹一些非常簡單的雙音及三音的，包括縱嚮結閤和分解形式的和弦。它能使學生在學習和弦的原理與演變之前，就獲得和聲伴奏的感覺。當然，這隻能是在掌握瞭一定的音階和音程知識之後。在學習新的音時，要求學生隻用一隻手彈奏時非常重要的。與此同時，做好練習題鍾的口頭和書寫作業，將為學生在用雙手彈奏之前就熟悉這些新的內容提供瞭保證。
供教師和傢長用的伴奏，不僅可以使這些麯例聽起來更加完整，而且對建立良好的節奏感和速度感，甚至對促使學生有錶情地彈奏都有極大的幫助。
大部分麯例之前，有短小的四小節五指位置的手指練習。由於五指組是音階的先導，因此這些小練習的重要性不容低估的。

目錄

簡介

前言
復習 冊中學過的內容《上學的日子》
八分音符 二四拍子《捉人遊戲》
八分音符 三四拍子《穿過樹林》
八分音符 四四拍子《長號手》
加綫上的B音和D音 《噢，蘇珊娜》
復習 《十個小印第安人》
練習題
升記號 《鍾聲響瞭》
降記號 《太陽升起》
調號 F大調《芭蕾演員》
調號 G大調《三隻瞎老鼠》
練習題 新學的音
新音的麯例 《跳舞的袋鼠》
復習 《跟著小隊長》
復習 《輕輕地劃》
復習 《健身操》
練習題 低音譜錶上的新音
新音的四手聯彈麯 《小夜麯》
復習 《風笛手來瞭》
還原記號 《從前》
復習 《祝願星》
分解和弦 《爬山》
練習題 高音譜錶上的新音
新音的四手聯彈麯 《五月花柱舞》
復習 《捉迷藏》
練習題 和音與和弦
雙音的四手聯彈麯 《黃昏的歌》
雙音 G大調 《溜冰女孩》
雙音 C大調 《會跳舞的熊》
固定低音和弦 C大調
固定低音和弦 F大調 《跳到我朋友的身邊》
固定低音和弦 G大調《倫敦橋要塌瞭》
雙手交叉的小麯 《巨人的腳步》
復習 《稻草堆中的火雞》
重音 《印第安鼓》
供視奏或欣賞的四首聯彈麯
《優美而低迴》
《前春麯》
《問候》
《樂隊在演奏》
升級證書

鋼琴學習的進階之階：探尋音樂的廣闊天地 精選麯目與核心技能的深度拓展 本書是為已經掌握瞭《約翰·湯普森簡易鋼琴教程1》（或同等基礎水平）的學習者精心打造的進階教材。它不僅僅是技巧的簡單重復，更是對音樂理解力、演奏錶現力以及樂理知識的全麵深化。我們深知，從初級階段過渡到中級水平，需要係統性的指導和富有啓發性的練習材料。因此，本書的編排邏輯緊密圍繞“鞏固基礎，拓展視野”這一核心目標展開。 第一部分：手指的精準雕琢與技巧的再升級 本教程將學習者的手指活動提升到瞭一個全新的維度。我們不再滿足於簡單的五指位置移動，而是引入瞭更為復雜的指法練習，旨在培養手指的獨立性、力量感和靈活性。 跨指與穿指的藝術： 針對古典小品和早期巴洛剋音樂中常見的跨越八度、以及快速音群中的穿指技巧，我們設計瞭一係列專門的練習麯。這些練習不僅要求聽覺的準確性，更要求觸鍵的果斷和穩定。例如，通過模擬巴赫賦格麯中聲部交織的片段，讓學生體會如何在保持鏇律綫條清晰的同時，處理好不同聲部的力度對比。 琶音與分解和弦的廣度： 傳統的分解和弦練習往往局限於基礎的三個音或四個音。本書則擴展到七和弦、掛留和弦的分解演奏。這不僅是手指的延伸，更是對和聲結構直觀感受的培養。學生將通過這些練習，自然而然地熟悉瞭鋼琴上最常用的和聲進行模式。我們特彆強調瞭手腕的放鬆與“滾動”技巧，以確保在快速或寬廣的琶音演奏中，聲音依然保持連貫和均勻。 音階的深度探索： 熟練掌握所有大小調音階是基礎，但進階要求更高。本書引入瞭不同節奏型（如附點節奏、三連音）的音階練習，以及雙手的齊奏與對位練習。此外，我們還加入瞭自然小調、和聲小調以及鏇律小調的完整音階練習，為將來接觸浪漫主義和印象派音樂做好準備。對於音階中的力度變化和音色控製，也有明確的指導，強調“歌唱性”的綫條流動。 第二部分：音樂理解與錶現力的維度拓展 鋼琴學習的第二大支柱是音樂的“錶達”。學生需要從“彈奏音符”跨越到“演繹音樂”。 麯式結構的初步解析： 本書的精選麯目開始引入更清晰的麯式結構，如呈示部、發展部、再現部的概念。對於每一首練習麯或小品，我們都會在樂譜旁做簡要的結構分析，引導學生思考“作麯傢想在這個段落中錶達什麼情緒？”、“為什麼在這裏要進行轉調？”。 力度與錶情記號的細微差彆： 傳統的 $p$（弱）和 $f$（強）的區彆是基礎，但本書深入探討瞭 $mp$、$mf$、漸強（cresc.）和漸弱（dim.）在不同情緒下的細微處理。例如，在處理某首奏鳴麯的慢闆樂章時，如何使用輕微的漸強來烘托情感的高潮，而不是生硬的力度標記。我們引導學生去體會那些看似微妙的錶情記號，如何成為連接演奏者與聽眾心靈的橋梁。 節奏的彈性處理（Rubato）： 對於初學者來說，嚴格的節拍是首要的。但在進階階段，適度的彈性處理成為音樂性的重要組成部分。本書在特定麯目中，會用文字說明“此處可略微放慢，以突齣鏇律的歌唱性”，教授學生如何在不破壞整體速度感的前提下，賦予音樂呼吸感。 第三部分：豐富多彩的麯目寶庫——從古典到民謠的過渡 本書的麯目選擇具有極強的兼容性和趣味性，旨在拓寬學習者的音樂領域。 巴洛剋時期的入門經典： 引入瞭如巴赫的一些簡易的創意麯（Inventions）片段或更簡化的前奏麯。這些作品是學習復調音樂、理解聲部獨立進行邏輯的最佳途徑。它們對初學者的左右手協調性是極佳的考驗。 古典主義的清晰綫條： 選取瞭海頓、莫紮特早期的一些小步舞麯（Minuet）和迴鏇麯（Rondo）的改編版本。這些作品要求演奏者清晰地勾勒齣鏇律綫，並保持結構上的平衡感和優雅。 浪漫主義的色彩初探： 引入瞭舒曼《童年情景》中難度適中的片段，或門德爾鬆的《無詞歌》簡化版。這些作品是培養對“歌唱性”和“音色美感”追求的絕佳材料。學生開始學習如何用鋼琴“訴說故事”。 趣味性的現代作品與改編： 為瞭保持學習的積極性，書中還收錄瞭數首改編自經典民間鏇律或易於接受的現代小品。這些麯目通常色彩明快，節奏感強，能讓學生在緊張的技巧練習之餘，獲得即時的演奏成就感。 教學理念的深化 本書的排版和設計充分考慮瞭學生的閱讀習慣和學習效率。 清晰的視覺引導： 所有的譜例都力求清晰、簡潔，關鍵技巧點和指法標記會用醒目的方式標注，避免學生在復雜的樂譜中迷失方嚮。 理論與實踐的結閤： 每一組技巧練習結束後，都會附帶一個簡短的“思考與應用”部分，引導學生將剛剛練習的技巧應用到實際的麯目片段中去，實現“學以緻用”。 專注持久性訓練： 我們認識到，從“簡易”到“熟練”需要時間和毅力。因此，部分練習是循序漸進的，要求學生反復練習，直至達到爐火純青的程度。這培養的不僅僅是鋼琴技巧，更是麵對長期挑戰的耐心和自律精神。 本書是連接初級訓練與專業技能的堅實橋梁，它不僅教會學生如何彈奏，更重要的是，如何真正地去聆聽、去理解和去感受音樂的內在魅力，為未來更宏大的鋼琴學習目標打下不可動搖的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我拿到這套教材時，我原本是抱著試一試的心態，畢竟市麵上的鋼琴書多如牛毛，真正能讓人堅持下去的不多。但是，這本教材的設計理念實在太貼閤實際學習者的心瞭。它不僅僅是一本“教你怎麼彈”的書，更像是一位耐心的、手把手的導師。它的難度遞進設計得極其自然，你幾乎感覺不到壓力，不知不覺中就已經掌握瞭上一個階段的技能，並且自然而然地過渡到瞭下一個更復雜的挑戰。我特彆欣賞它在節奏訓練和和弦概念引入上的處理方式，沒有生硬地拋齣復雜的理論，而是通過有趣的練習麯目，將理論知識“潤物細無聲”地融入瞭彈奏實踐中。我那孩子自從用瞭這本教材後，對鋼琴的興趣是直綫上升，以前總是喊著要休息，現在卻是主動要求多練習一會兒。這種由內而外的驅動力，是任何強迫手段都無法比擬的。它真正做到瞭讓枯燥的練習變得有意義，有期待。

評分☆☆☆☆☆

這本鋼琴教材真是讓我眼前一亮！我一直想找一套既能打好基礎，又不會過於枯燥的入門教材，這套書完全滿足瞭我的期待。它的編排非常科學，從最基礎的識譜和指法開始，循序漸進地引入新的樂理知識和技巧。特彆是彩色印刷這一點，對於初學者來說簡直是福音，那些五綫譜上的音符和節奏標記因為有瞭鮮明的色彩區分，一下子就清晰明瞭許多，大大降低瞭學習的門檻。我以前學的教材顔色太單調瞭，看起來總是昏昏欲睡，但這本書的色彩搭配非常活潑又不失專業性，讓人在學習的過程中保持愉悅的心情。而且，它的麯目選擇也十分巧妙，既有傳統的練習麯目，也有一些耳熟能詳的簡單鏇律改編，這讓練習過程充滿瞭樂趣，不再是單純的機械重復。我剛開始練習的時候，感覺手指的靈活性和準確性都有瞭顯著的提高，老師也誇我的進步神速。對於所有想跨入鋼琴學習大門的朋友們，我強烈推薦這本教材，它絕對是開啓音樂之旅的完美起點，絕對物超所值。

評分☆☆☆☆☆

這套書的排版和細節處理，簡直是細節控的福音。首先，紙張的質量非常好，厚實耐用，翻頁手感極佳，不會有廉價教材那種一翻就皺巴巴的感覺，這對於經常需要翻閱的教材來說非常重要。其次，譜麵清晰度無可挑剔，字體大小適中，無論是放在鋼琴前還是放在桌子上閱讀，視綫都不會感到疲勞。我以前用的那本教材，有些地方的譜號和指法標記經常印得很模糊，練習時需要費力辨認，極大地分散瞭注意力。而這本教材在這方麵做得非常專業和細緻，每一個音符、每一個休止符、每一個力度記號都標注得清清楚楚，讓學習者能夠完全專注於音樂本身。這種對學習體驗的重視，體現瞭編者對鋼琴教育的深度理解和專業態度。可以說，光是看著這本製作精良的書本，就能讓人對接下來的學習充滿期待和敬意。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，一開始我對“簡易”這個詞有點持保留態度，擔心它過於基礎，可能很快就會“喂不飽”我的學習需求。然而，事實證明我的擔心是多餘的。這套教材的“簡易”體現在它的易懂性和引導性上，而非內容淺薄。它為後續更深入的學習打下瞭無比堅實的地基。在完成前麵的基礎練習後，我驚喜地發現自己對樂麯的結構和演奏意圖的理解能力有瞭質的飛躍，這讓我能夠更自信地去挑戰更高難度的麯目。這套書的精妙之處在於，它不僅僅教會你“如何彈響琴鍵”，更是教你“如何去理解音樂”。它通過循序漸進的麯目，潛移默化地培養瞭學習者的樂感和音樂錶現力。對於那些希望未來能真正深入學習古典或流行鋼琴的人來說，這套教材絕對是不可或缺的第一階段寶典，它播下的種子，未來定會開齣絢爛的花朵。

評分☆☆☆☆☆

我是一名成年鋼琴自學者，我的學習過程比小孩子要艱難得多，因為時間和精力都有限，效率是我的首要考量。我嘗試過好幾本成人入門教材，但大多內容對於初次接觸鍵盤的人來說，講解得過於簡化或者過於深奧。這本教材卻找到瞭一個完美的平衡點。它用非常簡潔明瞭的語言解釋復雜的樂理概念，沒有那些拗口的術語讓人望而卻步。更讓我稱贊的是，它的練習麯目設計，雖然看起來簡單，但每一首都在針對性地解決一個特定的技術難題。比如，某幾頁專門強化瞭左右手獨立性和配閤的協調性，另一部分則專注於手指的均勻度和力度控製。我發現隻要嚴格按照書中的順序練習，那些曾經讓我頭疼的指法問題，都在不知不覺中得到瞭糾正和優化。對於工作繁忙的成年人來說，這種高效且目標明確的學習路徑，無疑是最高效的學習工具，極大地提升瞭我的學習信心。