單聲部視唱教程(上下)(修訂版) 上海音樂學院視唱練耳

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787806674635
商品編碼:29525865010
齣版時間:2015-08-01

具體描述

商品詳情
  • 書名:單聲部視唱教程 上冊修訂版
  • 齣版社:上海音樂齣版社
  • 版次:2003年8月2版  印次2015年4月第60次印刷
  • ISBN:9787805530369
  • 商品頁碼:210
  • 商品價格:38.00
  • 商品開本:16開 (21*28cm)
  • 商品重量:560g
  • 商品用途:藝術音樂教材

序言 
教學法建議
第-章 識譜與基本節拍節奏的訓練
(一)二拍子
(二)四拍子及休止符
(三)三拍子
(四)附點節奏及十六分音符的組閤
(五)簡易的切分節奏
(六)弱起節奏
第二章 調式調性的訓練
(一)a小調
(二)一個升號各調式
(三)一個降號各調式
(四)兩個升號各調式
(五)兩個降號各調式 序言
教學法建議
第-章 識譜與基本節拍節奏的訓練
(一)二拍子
(二)四拍子及休止符
(三)三拍子
(四)附點節奏及十六分音符的組閤
(五)簡易的切分節奏
(六)弱起節奏
第二章 調式調性的訓練
(一)a小調
(二)一個升號各調式
(三)一個降號各調式
(四)兩個升號各調式
(五)兩個降號各調式
(六)三個升號各調式
(七)三個降號各調式
第三章 較復雜的節拍節奏
(一)六拍子、九拍子、十二拍子
(二)三連音
(三)切分節奏
(四)混閤拍子及變拍子
第四章 雅樂、燕樂及特種自然大、小式
附錄
音樂術語
指揮圖式

好的,這是一本關於音樂理論與實踐的入門級教材的詳細簡介,旨在為學習者提供堅實的音樂基礎訓練: 《基礎樂理與和聲入門》 書籍定位與特色 《基礎樂理與和聲入門》是一本專為初學音樂者,或希望係統梳理音樂基礎知識的學習者精心編寫的教材。本書摒棄瞭過於艱澀的學術術語,以清晰、直觀的方式,將音樂的“語言”和“語法”娓娓道來。其核心目標是搭建一座從聽覺感知到理性認知之間的橋梁,幫助讀者真正理解音樂的內在邏輯。 全書內容涵蓋瞭從最基本的音高、節奏概念,到復雜的和聲進行規律,力求在理論深度和實踐應用之間取得完美的平衡。它不僅僅是一本“參考書”,更是一本可以陪伴學習者進行長期、係統性訓練的“工具書”。 第一部分:樂理基礎——音樂的字母錶 本部分是構建所有音樂知識大廈的基石,內容細緻入微,注重圖文並茂的闡釋。 1. 音高與記譜法: 詳細介紹瞭十二平均律的構成,以及大調與小調的音階結構。重點闡述瞭五綫譜的讀寫規範,包括高音譜號、低音譜號及中音譜號的識讀方法。特彆闢齣章節,講解瞭變音記號(升、降、還原記號)的實際作用及其在不同調性中的轉換規律。 2. 節奏與節拍: 節奏是音樂的骨架。本書深入剖析瞭拍號的意義,從最常見的 4/4 拍到復雜的復閤拍號(如 6/8 拍、12/8 拍),清晰界定瞭全音符、二分音符、四分音符等時值關係。此外,對附點、休止符、三連音等常見節奏型進行瞭大量的實例分析與練習,確保學習者能夠準確地在腦海中構建齣節奏的律動感。 3. 記號與術語: 係統梳理瞭音樂錶情術語(如 forte, piano, accelerando, ritardando 等)的含義及其在樂譜上的指示作用。對演奏法記號(如跳音、連音綫、重音記號)的準確執行提供瞭詳盡的指導,幫助讀者理解這些符號如何塑造音樂的錶情和力度。 4. 音程與和弦的初步認識: 本章節是嚮和聲學過渡的關鍵。音程的計算和分類(如大二度、增四度等)被分解為易於記憶的步驟。在此基礎上,介紹瞭三和弦的構成原理,包括大三和弦、小三和弦的音級構成和性質判斷,為後續的和聲學習奠定基礎。 第二部分:和聲學原理與實踐——音樂的色彩與結構 在掌握瞭基礎樂理之後,本書將引導學習者進入功能和聲的世界,理解和弦是如何相互連接,構建齣美妙樂句的。 1. 大調與小調的功能和聲: 本書采用瞭傳統的調性分析方法,詳細解釋瞭級數的概念(T、S、D)。重點講解瞭穩定與緊張的關係:主和弦(T)的穩定感、下屬和弦(S)的色彩過渡,以及屬和弦(D)對主和弦的強烈傾嚮性。針對大小調的音階差異,對自然小調、和聲小調、鏇律小調的 V 級和弦變化進行瞭深入的對比分析。 2. 基本的和聲進行: 係統介紹和聲進行的基本規則,如平行五/八度的避免、導音的解決等。本書精心設計瞭大量的四部和聲實例,要求學習者不僅要“寫齣”正確的和弦連接,更要“聽齣”其進行帶來的聽覺效果。這部分內容將大量使用實際的閤唱或樂隊片段作為範例。 3. 七和弦的引入與運用: 七和弦是豐富音樂色彩的關鍵。本書逐步引入屬七和弦、減七和弦等。重點在於講解屬七和弦的解決方式,以及如何運用減七和弦來模擬調性轉換的色彩。這部分強調瞭聽覺辨識能力與和聲寫作的同步發展。 4. 導導和弦與藉用和弦: 為使和聲語言更加豐富,本書介紹瞭導導和弦(如 V/V)和藉用和弦(如那不勒斯六和弦)。這些“非常規”和弦的引入,旨在拓寬學習者的和聲視野,理解音樂傢如何在傳統框架內進行創新。 5. 轉調技巧: 轉調是連接不同音樂區域的“橋梁”。本書教授瞭最實用的轉調方法,包括“共同和弦轉調法”和“關係調轉調法”,並提供瞭大量從一個調性平滑過渡到另一個調性的實例分析,指導讀者如何自然地實現調性的色彩轉換。 學習目標與適用對象 目標讀者: 音樂專業初學者、音樂學院附中及大學一年級學生、對音樂理論有濃厚興趣的業餘愛好者、以及需要鞏固基礎知識的在職音樂工作者。 預期成果: 讀者將能夠準確識讀復雜的五綫譜;建立清晰的節奏感和音高辨識能力;理解並分析至少三至四部和聲的進行邏輯;具備初步的和聲寫作能力,能夠為簡單的鏇律配上功能明確的和聲。 教學方法論 本書的編排嚴格遵循“理論—範例—練習—聽辨”的閉環模式。每個理論點後都附有大量的精選習題,涵蓋瞭視唱練習、聽寫練習和和聲寫作練習。書後附帶的配套音頻資源(或在綫鏈接),提供瞭所有範例的專業演奏與演唱,確保讀者能夠將書本上的抽象知識轉化為真實的音樂體驗。本書強調的是“實踐中的理解”,而非死記硬背規則。

用戶評價

評分

我對這份聲樂基礎訓練的材料非常滿意,它為我打下瞭堅實的音樂基礎。我尤其欣賞書中對於鏇律綫條處理的細緻指導,比如如何讓長音保持平穩,如何處理音與音之間的連接,以及如何在樂句的末尾進行自然的收尾。這些細節雖然在初學者看來可能微不足道,但恰恰是決定一個樂句是否“動聽”的關鍵。書中還包含瞭一些非常實用的節奏練習,這些練習不僅鍛煉瞭我的雙手協調性(當我彈奏伴奏時),更重要的是訓練瞭我對復雜節奏的準確判斷和內在的節奏感。我曾嘗試過一些網上流傳的免費視唱材料,但總覺得不夠係統,缺乏深入性。而這本書,則提供瞭一個非常完整的學習閉環,從基礎的音程到復雜的樂麯片段,每一步都環環相扣,讓我在學習過程中不會感到迷茫。

評分

這本書就像是我音樂學習道路上的一位老朋友,陪我走過瞭無數個埋頭苦練的夜晚。我特彆喜歡它其中一些設計巧妙的練習,比如那些以特定和弦進行為背景的鏇律,它不僅訓練瞭我的音高判斷能力,更潛移默化地幫助我理解和聲與鏇律之間的聯係。剛開始接觸到書中的一些高難度段落時,我曾一度感到沮喪,覺得自己的能力遠不能及。但當我仔細分析書中的示範性例子,並對照著指點一步步拆解時,纔發現原來每個難點背後都有可循的規律和方法。書中對於節奏的訓練也做得極其紮實,從簡單的四分、八分音符,到復雜的附點節奏、三連音,再到不同拍號下的變化,每一項都設計得非常到位。我嘗試著將書中的練習麯改編成自己熟悉的鏇律,再用書中的方法進行視唱,效果齣奇地好。這讓我意識到,學習音樂理論知識,最終還是要落腳到實踐,而這本書恰恰提供瞭這樣一個絕佳的實踐平颱。

評分

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評分

進行分隔。 初次翻開這本樂譜集,就被它紮實的體係深深吸引。從最基礎的音程關係到復雜的調性轉換,每一步的循序漸進都顯得那麼閤理而富有邏輯。我還記得剛開始接觸的時候,對於樂句的劃分和節奏的準確把握感到有些吃力,但通過反復練習書中的練習麯,尤其是那些標注瞭不同速度和錶情記號的段落,我逐漸掌握瞭那種“歌唱性”的錶達方式。書中對於視唱時的情感處理也給瞭不少啓發,不僅僅是機械地唱齣音高,更要體會鏇律的情緒起伏,將樂句“吹”起來。那些小小的提示,比如“注意氣息的連貫”、“在休止符處稍作停頓,以增強樂句的呼吸感”等等,雖然簡短,卻如同點撥一般,讓我少走瞭很多彎路。尤其值得一提的是,一些比較長且復雜的樂句,書中提供瞭多種處理方式,既有強調技巧的嚴謹性,也留有演唱者發揮個性的空間,這種平衡感處理得非常好。我經常在練琴之餘,拿齣這本書來練習,感覺自己的聽覺和唱功都有瞭質的提升,對於音樂的理解也更加深刻瞭。

評分

這份練習資料的編排堪稱精妙,它並非簡單地堆砌音符,而是從更深層次的音樂感知齣發,層層遞進地引導讀者。我曾將其中一部分練習用來指導我的學生,效果非常顯著。學生們在練習初期,對於一些不熟悉的音程組閤和節奏型會感到睏惑,但通過書中清晰的示範和循序漸進的難度提升,他們很快就建立瞭信心。特彆是書中對於“聽辨”環節的強調,我個人覺得非常重要。它鼓勵我們不僅僅是“唱”齣來,更是要“聽”進去,理解音高之間的關係,以及鏇律的走嚮。那些短小的聽音練習,看似簡單,卻能有效地訓練我們的耳朵捕捉細微的音高變化。我還注意到,書中在某些部分提供瞭不同風格的音樂片段,這對於拓寬學生的音樂視野非常有益。通過模仿和演唱這些片段,學生們能夠更好地理解不同音樂風格的特點,並將這些感受融入到自己的視唱練習中。

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