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尹传红 姚利芬 著

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• 科普写作
• 科学传播
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• 创新
• 写作技巧
• 思维导图
• 知识呈现
• 内容创作
• 非虚构写作
• 大众科学

店铺： 北京爱读者图书专营店

出版社： 中国科学技术出版社

ISBN：9787504672551

商品编码：29526298611

包装：平装-胶订

出版时间：2016-10-01

基本信息

书名：科普之道——创作与创意新视野

定价：56.00元

作者：尹传红 姚利芬

出版社：中国科学技术出版社

出版日期：2016-10-01

ISBN：9787504672551

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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本书是中国科普作家协会拟在35周年学术年会基础上，特邀会员撰稿编写而成的。它旨在总结科普创作经验，推动科普创作理论研究，为广大科普作家和科普创作者开辟学术交流平台，突出展现中国科普作家协会的理论研究新气象和新思路。

内容提要

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内容包括科普宗论、科普创作、科学幻想、科普图书和科普美学与创意艺术五篇。

目录

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作者介绍

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尹传红，1968年生人，科普作家，科幻研究专家。《科技日报》主任编辑，《科技文摘》总编辑，中国科普作家协会常务副秘书长。已发表新闻及科学文化类作品200余万字。著有《幻想：探索未知世界的奇妙旅程》等12部书。获得过国家科学技术进步奖二等奖、全国科普作品奖等，被授予“全国科技工作者”等称号。

文摘

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序言

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《科普之道——创作与创意新视野》 破译科学的魅力，点燃思维的火花 在这个信息爆炸、知识更新日新月异的时代，如何让科学不再是高高在上的象牙塔，而是触手可及的智慧之光？如何让严谨的科学理论，在普通大众心中激起好奇、点燃探索的欲望？《科普之道——创作与创意新视野》正是一本致力于解答这些问题的著作。它并非一本枯燥的科学定理汇编，也不是一本陈腐的学术论文集，而是以一种前所未有的视角，深入探讨了科学传播的艺术与科学创作的精髓，为那些渴望将科学的魅力传递给更广泛人群的创作者，以及那些希望以更生动、更有趣的方式理解科学的读者，打开了一扇全新的大门。 本书的核心在于“道”——那条通往科学理解与科学创造的路径。作者并非简单地罗列方法，而是从哲学的高度，探讨了科学传播的本质、受众心理的洞察、以及创意在科学表达中的不可或缺性。它深刻地认识到，优秀的科普不仅仅是信息的传递，更是一种情感的连接，一种思维的启迪。因此，本书的内容如同抽丝剥茧，层层深入，带领读者一同探索科学的奥秘，学习如何将科学的严谨与艺术的灵动完美融合。 第一部分：科学传播的底层逻辑——从“为什么”到“怎么做” 在这一部分，作者首先挑战了许多人对科学传播的固有认知。许多人认为科普就是把复杂的科学知识简单化，但本书强调，真正的科普是“去蔽”，是揭示事物背后隐藏的规律和联系，而不是“阉割”科学的深度。它引导读者思考：我们为什么要进行科学传播？是为了启迪民智？是为了推动社会进步？还是为了激发下一代的科学兴趣？清晰的“为什么”是有效“怎么做”的前提。 随后，作者将目光聚焦于“受众”。理解你的读者，是进行有效传播的基石。本书详细剖析了不同年龄层、不同背景的受众在理解科学知识时的特点、困惑和需求。它探讨了如何识别受众的知识起点、兴趣点和认知障碍，从而设计出最贴合其需求的科普内容。这其中包括了对不同认知风格的分析，例如视觉型、听觉型、动觉型读者的差异，以及如何针对性地调整叙事方式和表现形式。 更重要的是，本书深入探讨了“故事的力量”。科学并非冷冰冰的数据和公式，它充满了发现的曲折、探索的艰辛、以及智慧闪光的瞬间。作者认为，将科学知识融入引人入胜的故事中，是打破科学与大众之间隔阂的最有效途径之一。本书提供了丰富的案例分析，展示了如何从科学家的生平故事、科学发现的曲折历程、乃至科学原理在日常生活中的应用，提炼出能够触动人心的叙事线索。它教会读者如何构建引人入胜的开端、层层递进的情节、以及发人深省的结尾，让科学知识在故事的脉络中自然流淌。 第二部分：创意的火花——为科学注入灵魂 “创意”是本书的另一大亮点。作者认为，创意并非可有可无的装饰，而是科学传播的核心驱动力。没有创意的科普，往往沦为枯燥的灌输，难以激发读者的持久兴趣。本书将创意分解为多个维度，并提供了落地的方法论。 首先，是“视角创新”。许多熟悉的科学现象，从不同的角度切入，便能展现出全新的魅力。例如，将物理学定律用美食制作的过程来类比，或者用古老的神话故事来解释天体运行的规律。本书提供了大量的“脑洞大开”的案例，展示了如何跳出思维定势，寻找独特的切入点，让读者眼前一亮。 其次，是“表达形式的革新”。传统的文字叙述固然重要，但在这个多元化的媒体时代，图形、动画、互动体验等多种形式的结合，能极大地增强科普的吸引力。本书探讨了如何运用视觉语言，例如信息图表、插画、漫画等，将抽象的科学概念具象化。它还深入分析了视频、播客等新媒体形式在科学传播中的潜力，以及如何利用互动技术，让读者在参与中学习，在体验中领悟。 再者，是“类比与隐喻的智慧”。科学概念往往抽象而复杂，一个恰当的类比或隐喻，能够迅速拉近读者与知识的距离。本书详细介绍了如何选择恰当的类比对象，如何构建精准的类比关系，以及如何避免类比可能带来的误导。它强调，优秀的类比不仅能帮助理解，更能激起联想，引导读者进行更深层次的思考。 最后，本书还关注了“幽默与情感的注入”。科学并非总是严肃的，适度的幽默感能打破僵局，让科普过程更加轻松愉快。而情感的共鸣，更能让科学知识深入人心。作者鼓励创作者在科学叙事中融入对科学家的情感敬意，对探索未知的热情，以及对生命奥秘的敬畏，从而让科学传播更具人文关怀。 第三部分：实践的路径——从构思到呈现 理论的探讨最终需要落到实践。本书的第三部分，将前两部分的内容进行了整合，为读者提供了具体的创作流程和方法。 “选题的智慧”是创作的起点。本书指导读者如何从海量的科学信息中，筛选出具有普适性、趣味性和现实意义的选题。它提出了多种选题维度，例如“科学与生活”、“科学与历史”、“科学与未来”等，并鼓励创作者关注社会热点，回应大众关切。 “内容的深度与广度”的把握，是科普作品质量的关键。本书强调，在简化概念的同时，不能牺牲科学的严谨性。它介绍了如何进行严谨的资料搜集、如何辨别信息来源的可靠性、以及如何对科学信息进行二次创作，使其更易于理解。同时，本书也鼓励创作者拓展知识的边界，将相关领域的知识融会贯通，构建更全面的知识体系。 “叙事的结构与节奏”的安排，直接影响读者的阅读体验。本书提供了多种叙事框架，例如时间线叙事、问题导向叙事、案例分析叙事等，并指导读者如何设置悬念、制造冲突、引导读者深入阅读。它强调了节奏的把控，如何在枯燥的解释与精彩的案例之间找到平衡点。 “视觉设计的艺术”在现代科普中扮演着越来越重要的角色。本书不仅探讨了图文设计的原则，还介绍了如何利用排版、色彩、字体等元素，提升作品的整体美感和信息传达效率。它鼓励读者在学习专业设计知识的同时，也要注重与设计师的沟通与协作。 最后，本书还就“传播与反馈”提出了宝贵的建议。创作完成后，如何将作品有效地传播出去？如何倾听读者的反馈，并将其融入下一次的创作中？本书提供了一些实用的渠道和方法，帮助创作者不断优化自己的科普实践，实现良性循环。 《科普之道——创作与创意新视野》并非一本教条式的指南，它更像是一场与智慧的对话，一次对科学魅力的探索。它鼓励每一个热爱科学、渴望分享科学的人，都能在这条“道”上，找到属于自己的独特路径，用充满创意的方式，点亮科学的火花，让智慧的光芒照亮更广阔的世界。无论你是初露锋芒的科普新人，还是身经百战的资深传播者，亦或是对科学充满好奇的普通读者，都能从中汲取营养，获得启发，最终领略科学传播的无穷魅力与无尽可能。

评分☆☆☆☆☆

《科普之道——创作与创意新视野》这个书名，首先就吸引了我。我一直对科普创作非常感兴趣，但常常感到力不从心，不知道如何才能将枯燥的科学知识变得有趣且易于理解。我读过很多科普书，有些确实写得很好，让我豁然开朗，但也有一些，虽然知识量很大，却读起来有些费力，仿佛一直在啃硬骨头。这本书名中的“之道”二字，让我觉得它可能不仅仅停留在技巧层面，更是一种关于如何“做”科普的哲学思考，一种深入的理解和探索。而“创作与创意新视野”，更是让我眼前一亮。这让我联想到，这本书或许会提供一些不同于以往的、更具前瞻性的创作方法和灵感。我非常好奇，它会如何解读“创意”在科普领域的作用？是仅仅指一些小技巧，还是涉及到更深层次的思维方式？它会不会探讨如何从不同的学科领域、不同的文化背景中汲取灵感，来丰富科普作品的表现形式？我希望这本书能够提供一些具体的、可操作的指导，帮助我理解如何才能在保证科学准确性的前提下，让科普作品更具吸引力，更能激发读者的好奇心和求知欲。我期待这本书能够为我打开一扇新的大门，让我对科普创作有一个更全面、更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

读完《科普之道——创作与创意新视野》的封面，我的脑海中立刻涌现出无数个关于科学传播的思考。我是一名普通的读者，平时喜欢阅读一些科普读物，但有时候会觉得，很多科普作品虽然内容丰富，却总觉得少了那么一点“火花”。知识点清晰，逻辑严谨，但就是难以激起我深入探究的欲望。而这本书的书名，特别是“创作”与“创意”的结合，让我眼前一亮。它似乎预示着，这本书不仅仅是在介绍科学知识，更是在探讨如何用一种更生动、更具创造力的方式去呈现这些知识。我非常好奇，这本书会如何定义“创作”在科普中的作用？是仅仅指文字的编排，还是包括了整个内容的构思、叙事结构的搭建，甚至跨媒体的整合？而“创意新视野”又意味着什么？是不是意味着它会打破一些传统的科普模式，提出一些前沿的、甚至有些“不按常理出牌”的创作理念？我希望这本书能给我一些惊喜，让我看到科普创作的更多可能性，比如如何运用讲故事的技巧，如何通过比喻和类比来化繁为简，如何利用视觉元素增强信息的传达效率，甚至是如何利用互动设计来提升读者的参与感。我期待这本书能够为我提供一些启发，让我能够更深刻地理解，如何才能创作出既有深度又有温度的科普作品。

评分☆☆☆☆☆

收到《科普之道——创作与创意新视野》这本书，我的第一反应是好奇，尤其是“创意新视野”这几个字，让我联想到是不是会有一些非常规、甚至有些颠覆性的科普创作理念。我平时也涉猎一些科普作品，但很多时候，我总觉得它们在“科学性”和“趣味性”之间，总有一方被牺牲了。要么过于严谨，让人望而却步，要么过于娱乐化，又让人觉得失了严谨。我一直在思考，是否存在一种更平衡、更理想的创作模式，能够将科学的严谨性与艺术的感染力完美结合？这本书会不会提供一种全新的视角，让我看到科普创作的更多可能性？它会不会探讨如何从非科学的领域汲取灵感？比如，文学、电影、音乐，甚至游戏，这些领域中的叙事方式、表现手法，能否被巧妙地运用到科普创作中？我很好奇，书中所说的“新视野”，究竟是指哪些方面？它会不会涉及到一些新兴的媒体平台，比如短视频、播客，或者互动式科普体验，这些媒介在传播科学知识方面有哪些独特的优势和挑战？我对书中会不会提供一些具体的、可操作的“创意”工具或框架非常感兴趣，希望能从中学习到如何打破思维定势，产出更具原创性和吸引力的科普内容。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我在读《科普之道——创作与创意新视野》之前，对“科普之道”这个概念并没有特别清晰的认知。我以往接触的科普书籍，更多的是围绕着某个具体的科学领域，比如天文学、生物学，或者技术发展，它们通常会详细介绍某个现象背后的科学原理，或者某个新技术的应用前景。而这本书，从书名上看，似乎是将“科普”本身作为一个独立的学科来探讨，并且强调了“创作”与“创意”这两个方面。这让我感到耳目一新。我一直觉得，很多优秀的科普作者，他们不仅仅是科学家，更是讲故事的高手，是能够将复杂概念转化为通俗易懂语言的艺术家。那么，究竟是什么让他们的作品如此引人入胜？这本书会不会揭示那些隐藏在成功科普作品背后的创作秘诀？我非常期待书中能够深入剖析“创作”的各个环节，从选题的策划、内容的组织、语言的表达，到视觉元素的运用，有没有一套行之有效的方法论？同时，“创意”又是如何被激发和实现的？是源于灵感的闪现，还是可以通过系统性的训练来培养？这本书会不会提供一些实操性的练习，或者是一些案例分析，来帮助读者理解和掌握这些“创意”的要素？我感觉，如果这本书能够解答这些疑问，那将是一笔宝贵的财富，能让我对科普创作有一个更深刻、更全面的理解。

评分☆☆☆☆☆

这本《科普之道——创作与创意新视野》的出现，简直是为我这样长期在科普创作领域摸索，却常常陷入瓶颈的读者量身定做的。我一直觉得，好的科普不仅仅是知识的传递，更是一种艺术，一种能够点燃读者好奇心、激发求知欲的艺术。然而，现实中的科普创作，往往要么枯燥乏味，要么浮于表面，缺乏深度和趣味性。我尝试过各种方法，阅读了大量的科普读物，也参加过不少线上线下的培训，但总感觉少了那么一股“道”的精髓。这本书的书名就给了我极大的启发，“科普之道”，听起来就有一种寻道而行的感觉，预示着它可能不仅仅是提供技巧，更是关于一种思维方式、一种创作哲学。书名中的“创作与创意新视野”，更是让我期待，它能否突破传统科普的框架，为我打开一扇通往全新创作领域的窗户？我特别好奇，书中会如何解读“道”这个概念在科普创作中的具体体现？它会从哪些角度去挖掘“创意”的源泉？我猜测，它可能会涉及一些心理学、认知科学的原理，或者从哲学、艺术的维度来探讨科普的本质。我希望它能给我提供一套系统性的方法论，或者是一些颠覆性的视角，让我能够重新审视自己的创作过程，找到突破口，让我的科普作品更具感染力和影响力。我迫不及待地想知道，这本书会带来怎样的新鲜空气，让我摆脱旧有的思维定势，拥抱更广阔的创作天地。