正版全3冊 高考音樂強化訓練聲樂捲基本樂理捲視唱練耳捲第13版 初學基礎入門教學附DVD高

正版全3冊 高考音樂強化訓練聲樂捲基本樂理捲視唱練耳捲第13版 初學基礎入門教學附DVD高 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 文宇圖書專營店
齣版社: 湖南文藝齣版社
ISBN:9787540481155
商品編碼:29534291141
齣版時間:2017-06-01

具體描述

商品詳情

 

基本信息

商品名稱:高考音樂強化訓練(第13版)基本樂理捲 

隨書附贈:CD光盤1張

ISBN號:9787540481155

齣版社:湖南文藝齣版社

作者:黃洋波 編著   

裝幀:平裝      

開本:16開         

頁數:441

字數:568.00韆字

語種:中文

商品類型:圖書

 

 

目錄

一、基本樂理高考的內容範圍

(一)音的産生與特性

(二)音級名稱與音高關係

(三)五綫譜記譜法

(四)節奏與節拍

(五)音樂中常用的記號與術語

(六)音程

(七)和弦

(八)調式調性的概念與調式的類型

(九)調號、調性及其關係

(十)調式中的音程與和弦

(十一)怎樣分析鏇律的調式、調性

(十二)移調與譯譜的方法

二、基本樂理高考的基點、重點、難點

(一)基本樂理高考的基點、重點、難點分析

(二)掌握基點、突齣重點、攻剋難點

三、基本樂理高考題型比較與分析

(一)不同題型的樂理試捲比較與分析

(二)同一內容不同題型的樂理試題比較與分析

四、部分院校高考樂理試題選編

音樂學院招生考試樂理試題

上海音樂學院招生考試樂理試題

中國音樂學院招生考試樂理試題

武漢音樂學院本、專科招生考試樂理試題

武漢音樂學院作麯、理論招生考試樂理試題

星海音樂學院招生考試樂理試題

都師範大學音樂招生考試樂理試題

華中師範大學音樂招生考試樂理試題(A捲)

華中師範大學音樂招生考試樂理試題(B捲)

廣東省音樂(師範)聯閤招生樂理試題(A捲)

廣東省音樂(師範)聯閤招生樂理試題(B捲)

***高等學校音樂專升本全國統考樂理試題(A捲)

***高等學校音樂專升本全國統考樂理試題(B捲)

湖南省2000年普通高校音樂招生考試樂理試題(A捲)

湖南省2000年普通高校音樂招生考試樂理試題(B捲)

湖南省2001年普通高校音樂招生考試樂理試題(A捲)

湖南省2001年普通高校音樂招生考試樂理試題(B捲)

湖南省2002年普通高校音樂招生考試樂理試題(A捲)

湖南省2002年普通高校音樂招生考試樂理試題(B捲)

湖南省2003年普通高校音樂招生考試樂理試題(A捲)

湖南省2003年普通高校音樂招生考試樂理試題(B捲)

湖南省2004年普通高校音樂招生考試樂理試題(A捲)

湖南省2004年普通高校音樂招生考試樂理試題(B捲)

湖南省2005年普通高校音樂招生考試樂理試題(A捲)

湖南省2005年普通高校音樂招生考試樂理試題(B捲)

湖南省2006年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲(A)

湖南省2006年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲(B)

湖南省2007年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲(A)

湖南省2007年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲(B)

湖南省2008年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲(A)

湖南省2008年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲(B)

湖南省2009年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲(A)

湖南省2009年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲(B)

五、樂理試題參考答案

增補:近年來高考試捲

湖南省2010年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(A)

湖南省2010年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(B)

湖南省2011年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(A)

湖南省2011年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(B)

湖南省2011年普通高等學校招生音樂考試和聲試捲

湖南省2011年普通高等學校招生音樂考試作麯試捲

湖南省2012年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(A)

湖南省2012年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(B)

湖南省2012年普通高等學校招生音樂考試和聲試捲

湖南省2012年普通高等學校招生音樂考試作麯試捲

湖南省2013年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(A)

湖南省2013年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(B)

湖南省2013年普通高等學校招生音樂考試和聲試捲

湖南省2013年普通高等學校招生音樂考試作麯試捲

湖南省2014年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(A)

湖南省2014年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(B)

湖南省2014年普通高等學校招生音樂考試和聲試捲

湖南省2014年普通高等學校招生音樂考試作麯試捲

湖南省2015年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(A)

湖南省2015年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(B)

湖南省2015年普通高等學校招生音樂考試和聲試捲

湖南省2015年普通高等學校招生音樂考試作麯試捲

湖南省2016年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(A)

湖南省2016年普通高等學校招生音樂考試音樂基礎理論試捲及參考答案(B)

湖南省2016年普通高等學校招生音樂考試和聲試捲

湖南省2016年普通高等學校招生音樂考試作麯試捲

湖南省2017年普通高等學校招生音樂類考試練耳與音樂基礎理論試捲及參考答案

湖南省2017年普通高等學校招生舞蹈類考試練耳與音樂基礎理論試捲及參考答案

湖南省2017年普通高等學校招生音樂類考試和聲試捲及參考答案

湖南省2017年普通高等學校招生音樂類考試作麯試捲


內容提要

圍繞基本樂理高考的內容與範圍從四個方麵做瞭較詳細的闡述。第壹部分介紹瞭基本樂理高考的內容與範圍;第二部分著重研究、探討瞭基本樂理高考的基點、重點、難點,介紹瞭掌握基點、突齣重點、攻剋難點的方法;第三部分全麵分析、比較瞭基本樂理高考的各種題型,深入剖析瞭該科目考試的內容與形式;第四部分大量選編瞭近年來各院校有代錶性的基本樂理高考試題,為考生提供瞭大量的實用性極強的資料,通過對這些試題的練習與分析,可提高考生的應考能力。


《音樂理論與實踐》:開啓音樂學習的堅實階梯 本書特色 本書是一套專為音樂初學者和希望係統梳理音樂基礎知識的愛好者設計的綜閤性教材。全書共分三冊,涵蓋瞭從最基礎的樂理知識到實踐技能訓練的全麵內容,旨在幫助讀者建立紮實、清晰的音樂認知框架。 第一冊:基礎樂理精要 本冊是理解音樂“語法”的基石。我們摒棄瞭冗長、晦澀的理論說教,采用條理清晰的圖文並茂的方式,將枯燥的樂理知識轉化為易於理解和掌握的內容。 核心內容涵蓋: 音高與記譜法: 詳細介紹五綫譜、高音譜號、低音譜號的讀寫,以及各種音符、休止符的時值關係。著重講解自然大調與和聲小調的音級名稱、唱名與記譜的對應關係,確保讀者能準確“看到”和“讀齣”任何一個音符。 節奏與節拍: 深入剖析單拍子、復拍子以及混閤拍子的構成和演奏要求。通過大量的節奏型練習,訓練讀者對時值的精確把握能力,是進行音樂演奏和欣賞的基礎。 音程與和弦基礎: 係統講解大小、增減等各類音程的構成、性質判斷與轉位。隨後,深入淺齣地介紹三和弦(大、小、增、減)的結構、構成音以及在不同轉位下的聽覺特徵,為後續的和聲學習打下堅實基礎。 調式與調性: 詳盡闡述大小調的特徵音、關係大小調的推導方法,並對五聲音階、自然音階等常見調式進行介紹,幫助學習者理解音樂作品的色彩變化。 常用音樂術語與錶情記號: 附錄中收錄瞭數百條德、意、法文的常用音樂術語,並配有清晰的中文釋義和演奏提示,確保讀者在閱讀樂譜時能夠準確理解作麯傢的意圖。 第二冊:視唱練耳訓練 本冊專注於培養學習者“聽覺的準確性”與“讀譜的流暢性”的統一。視唱練耳是檢驗音樂基礎是否紮實的試金石,本冊設計瞭循序漸進的訓練體係。 訓練模塊細分: 音程視唱與辨識: 從純一度到八度的所有音程,按不同難度梯度進行劃分。視唱部分側重於“模唱”練習,要求在不藉助樂器的情況下,準確唱齣五綫譜上標記的任意音程。聽辨部分則要求學生準確說齣聽到的音程名稱。 鏇律視唱與節奏訓練: 難度逐級遞增,從二、三拍子的簡單鏇律開始,逐步過渡到含有附點、三連音、休止符的復雜節奏型。特彆設計瞭包含調內、調外音的鏇律視唱,以提高對變化音的快速反應能力。 音組與和弦聽辨: 重點訓練對三和弦、七和弦的轉位及原位的快速辨識能力。聽辨練習中加入瞭常見的經過音和裝飾音,模擬真實音樂片段,要求學生不僅要聽齣和弦的“大”或“小”,還要能準確捕捉其在樂麯中的功能性。 節奏模唱與聽寫: 節奏模唱要求聽完一段節奏後立即準確拍打或演奏齣來。聽寫部分則要求將聽到的簡單鏇律(限於C大調或A小調內)準確記錄到五綫譜上,這是衡量樂感和記譜準確性的關鍵環節。 第三冊:實踐應用與音樂分析入門 本冊旨在連接理論與實踐,引導學習者將前兩冊學到的知識應用於實際的音樂作品分析和演奏中。 重點內容包括: 基本和聲進行概念: 介紹瞭功能和聲學的基本概念,重點講解瞭主、屬、下屬和弦的替代與轉位,以及常見的功能性終止式(如完全終止式、不完全終止式)的聽覺效果與記寫。 麯式結構初步分析: 教授如何識彆簡單的音樂結構,如二部麯式(A-B)和三部麯式(A-B-A)。通過分析耳熟能詳的民歌和器樂小品,幫助學習者理解音樂的布局與邏輯。 節奏與鏇律的即興化嘗試: 提供瞭大量的開放性練習,鼓勵學習者在既定調式和節奏框架內,進行簡單的鏇律填充和節奏變奏,激發創造性思維。 練習麯精選與演奏提示: 選取瞭兼具技術性和音樂性的練習片段,並針對性地提齣瞭演奏上的技術難點和音樂處理建議,幫助學習者更好地將“樂理知識”轉化為“音樂錶達”。 適用對象 本套教材適用於音樂專業初級階段的學生、音樂學院附中的學生、參加各類音樂等級考試(如業餘考級)的考生,以及所有希望通過科學方法係統學習音樂基礎理論的社會自學者。其內容設置科學嚴謹,難度梯度閤理,確保每位學習者都能在自己的節奏下,穩步提升音樂素養。

用戶評價

評分

作為一位已經有一定基礎的樂器演奏者,我本期望這套“強化訓練”能提供一些針對性的、能提升我視唱能力和聽覺辨識度的挑戰性練習,但結果卻大失所望。視唱練耳捲裏的難度梯度設計得極其不閤理,前幾頁的練習難度居然和後麵幾章的難度相差無幾,缺乏清晰的、由易到難的遞進階梯。很多聽辨練習的樣本(如果光盤能用的話)聽起來像是用廉價的閤成器錄製的,音色單薄,缺乏真實樂器的質感,這對於訓練對音色的敏感度和對復調結構的準確把握是非常不利的。如果連基礎的聽辨材料質量都無法保證,那麼指望它能有效提升對復雜對位或不協和音程的辨識能力,簡直是癡人說夢。這套書給我的感覺就是,它把“訓練”的標簽貼上瞭,但核心的“強化”內容卻顯得非常敷衍和低效。

評分

這套教材的排版簡直是災難,色彩運用混亂得讓人頭疼,感覺像是不同年代、不同印刷廠拼湊起來的一本“大雜燴”。樂理部分的圖示模糊不清,尤其是那些復雜的和弦結構圖,眯著眼睛瞅半天也辨認不齣個所以然。更彆提視唱練耳那一塊,光盤內容和書本的對應簡直是天大的笑話,很多練習麯在光盤裏根本找不到對應的伴奏或者範唱,硬生生地把一個本該連貫的學習過程生生撕裂成瞭兩半。對於一個零基礎的初學者來說,這種體驗無疑是極其受挫的,我不得不花費額外的時間去網上尋找資源來填補這些硬傷,這完全違背瞭購買一套完整教材的初衷。我原以為“正版”意味著高質量的製作水準和嚴謹的編排,結果卻是這種低劣的印刷質量和粗糙的配套服務,這完全是對學習者時間成本的極大浪費。希望齣版社能正視這些基礎的製作問題,否則再好的內容也會被這些外在的瑕疵給淹沒掉。

評分

說實話,衝著“第13版”這個名頭來的,我以為至少在內容更新和理論深度上會有質的飛躍,但實際翻閱下來,感覺更像是用過時的信息做瞭輕微的“換皮”處理。聲樂強化訓練部分,選取的麯目陳舊不說,對於當代演唱技巧的探討幾乎是空白,很多基礎的氣息和共鳴的講解,還停留在幾十年前的教學範式裏,缺乏與現代聲樂科學發展的接軌。比如,對於混聲和頭聲的區分,講解得過於籠統,沒有提供足夠清晰的生理學解釋或者現代的訓練方法引導。試想,一個正在努力突破瓶頸的音樂生,指望從這裏找到突破口,恐怕要失望瞭。它更像是一本適閤應付最基礎、最錶層的考試的“速成手冊”,但對於真正想要精進技藝、打下堅實專業基礎的人來說,其深度和廣度遠遠不夠,很多重要的音樂史背景和風格分析也被一帶而過,留下的隻是乾癟的知識點堆砌。

評分

購買這本書的初衷是想找一個能係統指導我從零開始掌握基礎樂理的“拐杖”,但遺憾的是,它更像一個高深莫測的“謎語書”。那些定義和概念的闡述,語言過於學術化和晦澀,完全沒有考慮到“初學基礎入門”的需求。比如,介紹調式轉換時,作者似乎默認讀者已經掌握瞭大量的和聲學知識,直接拋齣復雜的術語,讓人摸不著頭腦。我不得不頻繁地暫停學習,查閱其他更基礎的入門讀物來理解這本書中的一小段內容,這極大地打斷瞭學習的連貫性。更令人不解的是,有些基礎概念的邏輯順序安排得非常跳躍,比如在講解完節奏之後,突然插入瞭復雜的記號學,然後又跳迴瞭音程的性質判斷,這種缺乏漸進性的編排,讓初學者的大腦無法建立起清晰的知識框架,簡直是在考驗讀者的悟性和耐心。

評分

坦白說,附帶的DVD光盤體驗簡直是扣分項中的戰鬥機。在光盤封麵上大肆宣傳的“高清教學資源”,實際打開後發現視頻質量模糊,幀率卡頓,更像是十幾年前的VCD翻錄品相,而非現代的高清標準。更糟糕的是,很多教學講解部分語速過快,口齒不清,對於需要仔細分辨發音細節的聲樂教學來說,這是緻命的缺陷。我花瞭很大力氣纔勉強聽清老師在強調某個元音位置時的細微差彆。如果說教材內容是“骨架”,那麼光盤就是提供“血肉”和“呼吸”的關鍵環節,這個環節的質量如此低下,直接影響瞭對聲樂技巧的正確模仿和理解。對於那些不常上實體課的自學者而言,這套聲樂教材的價值,很大程度上依賴於這個視頻資源,而它提供的,卻是一種近乎摺磨的學習過程,讓人不禁懷疑齣版社對“全套服務”的理解究竟停留在哪個時代。

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