| 商品名稱: 我們的傢-世界建築發現繪本 | 齣版社: 電子工業齣版社 | 齣版時間:2018-05-01 |
| 作者:卡特莉娜.拉薩爾第 | 譯者:王筱青 | 開本: 12開 |
| 定價: 69.80 | 頁數:0 | 印次: 1 |
| ISBN號:9787121339189 | 商品類型:圖書 | 版次: 1 |
一直以來,我都在尋找一本能夠真正激發孩子們對世界好奇心和探索欲的繪本。這本書《我們的傢-世界建築發現繪本》的名字,立刻抓住瞭我的眼球。我覺得“發現”這兩個字非常關鍵,它暗示著這本書不會是簡單地陳列信息,而是鼓勵孩子們去主動地觀察、去思考、去想象。我設想,這本書的插畫一定是充滿藝術感的,能夠用色彩和綫條構建齣一個個生動有趣的建築世界。會不會有那種,讓你仿佛置身其中的感覺?比如,當我們看到一座高聳的城堡,插畫可能會用一種仰視的角度,讓你感受到它的宏偉;當我們看到一座小巧的茅草屋,插畫可能會用一種平視的視角,讓你感受到它的溫馨。我希望這本書能帶領孩子們“走齣去”,去“發現”那些隱藏在世界各地的,形形色色的“傢”。它是否會涉及到一些關於建築材料和建造方式的有趣介紹?比如,為什麼有些房子用石頭建造,有些用木頭,有些又用竹子?這些看似基礎的問題,對於孩子來說,都是充滿吸引力的科學啓濛。我期待這本書能讓他們明白,每一個“傢”都是獨特的,都講述著一段不一樣的故事。
評分天哪,我最近挖到瞭一本寶藏繪本!《我們的傢-世界建築發現繪本》,光聽名字就覺得內容一定很豐富。我一直對各種各樣的建築都充滿好奇,從古老的金字塔到現代的摩天大樓,每一棟建築都承載著曆史、文化和人類的智慧。這本書的名字讓我聯想到,它可能不僅僅是展示世界各地的建築,更像是帶領我們用孩童般純真的視角去“發現”這些“傢”,去感受不同地域、不同時代的人們是如何建造他們的居所,又是如何將生活融入其中的。我特彆期待能在這本書裏看到那些充滿想象力的插畫,色彩會不會很鮮艷?綫條會不會很流暢?會不會用一種非常有趣的方式來講解建築的構造和曆史?比如,它會不會介紹一些我們可能不太熟悉的,但卻非常特彆的建築風格?或者,它會不會把不同建築的特點進行有趣的對比,讓我們一下子就能明白它們的差異?我腦海中已經浮現齣無數的可能性,比如,會不會有關於那些在極端環境下建造的房屋的介紹,像是冰屋、樹屋,又或者是建在懸崖上的房子?這些都讓人躍躍欲試,想要立刻翻開書頁,開始我的建築探索之旅!
評分老實說,我作為一個成年人,也對世界各地的建築情有獨鍾,每次旅行,我最期待的就是探索當地獨特的建築風格。這本《我們的傢-世界建築發現繪本》聽起來就像是為我這樣的“大齡兒童”準備的。它並非是枯燥乏味的建築圖鑒,而是用一種“發現”的視角,去感受建築的生命力和它們所承載的故事。我非常好奇,這本書會以怎樣的方式來呈現“世界建築”這個宏大的主題?是按照地理區域劃分,還是按照建築類型?會不會有那些我們耳熟能詳的標誌性建築,比如埃菲爾鐵塔、比薩斜塔,但又會用一種全新的、充滿童趣的解讀方式?我更期待的是,它會深入挖掘那些不為人知的,充滿地方特色的小型建築,那些真正體現瞭當地居民生活智慧和文化傳承的“傢”。我希望它能讓我看到建築不僅僅是鋼筋水泥的堆砌,更是人類情感、曆史記憶的載體。這本書的名字也讓我覺得,它不僅僅是關於“建築”本身,更是關於“傢”這個概念的延伸,它會讓我們思考,在不同的文化背景下,“傢”的含義是如何被具象化為不同的建築形態的。
評分我孩子最近迷上瞭各種各樣的“房子”,我們傢也不例外,每天都要看好幾本關於房屋和建築的繪本。這本《我們的傢-世界建築發現繪本》我一眼就覺得它會非常適閤他。現在的孩子都非常有想象力,他們對世界的認知往往是通過最直觀、最生動的方式來建立的。這本書的名字聽起來就像是為他們量身定做的,可以讓他們在一個個“傢”的視角下,去理解和認識世界。我猜想,這本書的畫麵一定非常吸引人,色彩明亮,而且細節豐富,能夠讓孩子在翻閱的過程中,不斷發現新的有趣的點。會不會有那種立體書的設計,或者一些可以翻動的紙闆,讓建築變得更加立體和生動?這樣的話,孩子們一定會玩得不亦樂乎。而且,我希望這本書在介紹建築的同時,也能傳遞一些關於不同文化、不同生活方式的信息。比如,看完這本書,孩子不僅知道有哪些奇特的建築,還能大概瞭解建造它們的人們是怎麼生活的,他們的習俗是怎樣的。這是一種潛移默化的教育,比單純的知識灌輸要有效得多。我非常期待看到它能帶給孩子怎樣的驚喜和啓發。
評分作為一名經常接觸教育類書籍的傢長,我深知一本好的繪本,不僅僅是視覺的享受,更是思想的啓迪。這本《我們的傢-世界建築發現繪本》,光是名字就給我留下瞭深刻的印象。它沒有直接告訴我們“這是什麼建築”,而是用“發現”和“我們的傢”這兩個關鍵詞,巧妙地引導讀者去思考。我猜想,這本書的編排一定非常用心,不會是簡單的羅列,而是會圍繞著“傢”這個核心概念,去展開關於世界各地建築的介紹。或許,它會從一個孩子的視角齣發,去觀察和理解不同國傢、不同民族的房屋。比如,它會講述生活在極地的人們是如何建造既能保暖又能抵禦風雪的冰屋,或者講述生活在熱帶雨林的人們,是如何利用當地的自然材料建造通風涼爽的樹屋。我非常期待,這本書能夠通過生動的插畫和簡潔的文字,讓孩子們感受到建築與生活、與環境、與文化的緊密聯係。它是否會鼓勵孩子們去發揮想象力,自己設計或者畫齣他們心中理想的“傢”?這纔是教育的精髓所在,讓孩子們從被動接受信息,轉化為主動創造。我相信,這本書一定能成為孩子探索世界、認識自我的一個絕佳起點。
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