學校足球運動課程教學設計與改革研究 9787518040858 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張彥斌 著

圖書標籤:

• 足球
• 學校體育
• 課程教學
• 教學設計
• 教育改革
• 體育教育
• 中學體育
• 足球教學
• 課程開發
• 體育課程

店鋪： 廣影圖書專營店

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787518040858

商品編碼：29624403262

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-04-01

基本信息

書名:學校足球運動課程教學設計與改革研究

定價：75.00元

售價：54.8元,便宜20.2元,摺扣73

作者:張彥斌

齣版社：中國紡織齣版社

齣版日期：2018-04-01

ISBN：9787518040858

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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《學校足球運動課程教學設計與改革研究》緊跟我國學校足球運動教學發展的形勢，從學校足球運動課程教學現狀齣發，對足球運動課程教學設計與改革進行瞭科學研究，有利於各級學校科學規劃足球課程教學，改革足球教學中的不足之處，提高足球教學效果，具有時代性和實用性。在設計方麵，著重研究瞭學校足球運動課程教學的設計理論、設計體係、大中小學的設計、足球訓練課設計、技戰術教學設計以及足球遊戲設計；在改革方麵，主要對學校足球運動課程教學現狀及各要素（教學內容、教學方法、教學模式及教學評價）的改革進行瞭研究。本書結構安排閤理，內容錯落有緻，具有較強的邏輯性和係統性，是一本值得學習研究的著作。

內容提要

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目錄

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作者介紹

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張彥斌，男，1983年3月生，漢族，碩士，現任職於湖南工藝美術職業學院從事教學研究，主要研究方嚮：學校足球運動課程教學設計與改革。教學經驗豐富，科研成果豐碩，已發錶學術科研論文多篇。

文摘

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序言

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《綠茵場上的智慧：青少年足球專項技能與戰術精進指南》 內容簡介： 本書並非直接聚焦於“學校足球運動課程教學設計與改革研究”這一具體研究課題，而是旨在為廣大青少年足球愛好者、基層教練員以及對足球運動發展懷有熱情的教育工作者，提供一套更為係統、深入且實操性強的足球專項技能與戰術精進指南。我們相信，任何課程設計與改革的根基，都離不開對運動本身科學性、係統性以及發展規律的透徹理解。因此，本書將視角置於足球運動的本質，從個人技術、團隊配閤、戰術策略等多個維度，深入剖析青少年足球成長的關鍵要素，力求以詳實的內容、清晰的邏輯、生動的案例，助力每一位足球學子的技戰術水平邁上新颱階。 第一篇：個人技術基石——精雕細琢，鑄就球場核心競爭力 足球場上，個人技術是球員施展纔華、實現戰術意圖的最基本載體。本篇將以最為詳盡的篇幅，拆解並教授青少年足球運動中最核心、最基礎的各項技術動作。我們摒棄瞭泛泛而談的描述，而是深入到每個動作的微觀層麵，從腳型、發力點、身體重心、協調性等多角度進行解析，並輔以不同年齡段、不同技術特點的球員適用性建議。 控球與停球： 控球的“黏性”與停球的“緩衝”是區分優秀球員的關鍵。我們將係統講解不同部位（腳內側、腳外側、腳背、大腿、胸部）的停球技巧，強調如何根據來球力量、方嚮、高度以及自身所處位置，靈活運用，將球“粘”在腳下，為下一步動作創造空間。我們會深入探討如何養成良好的第一腳觸球習慣，以及在高速對抗中如何保持球的穩定。 盤帶與過人： 盤帶不僅僅是帶球跑，更是一種欺騙與突破的藝術。本書將細緻介紹各種基礎盤帶技術，如直綫帶球、變嚮帶球、拉球、扣球等，並在此基礎上，係統梳理不同情境下的過人策略。我們將區分護球型過人、速度型過人、技巧型過人，並結閤實戰案例，講解如何結閤身體語言、重心變化以及節奏調整，有效擺脫防守球員。我們還將引入一些高級的盤帶組閤動作，幫助有一定基礎的學員拓展技術寬度。 傳球與接球： 傳球是足球語言的溝通，精準、快速、有威脅的傳球是建立團隊配閤的基石。本篇將詳細講解不同距離、不同力度的傳球技巧，包括近距離短傳（腳內側）、長距離轉移（腳背、腳弓）、斜傳、直塞等。我們將強調傳球時的觀察、選位、發力以及傳球後的銜接動作。接球同樣至關重要，本書將重點闡述如何通過跑位、身體姿態以及預判，為接球創造有利條件，並講解如何在接球的同時完成技術動作，減少停頓。 射門： 射門是足球運動的終極目標，無論是大力爆射還是巧射，都蘊含著精妙的技巧。我們將從站立姿勢、助跑、觸球部位（腳背、腳弓）、發力方式、身體協調性等角度，全麵解析推射、抽射、淩空射門、頭球攻門等各類射門技術。同時，我們會強調如何在不同角度、不同距離下選擇最有效的射門方式，並融入心理素質的訓練，幫助球員在關鍵時刻敢於起腳，精準得分。 頭球： 頭球在攻防兩端都扮演著重要角色。本書將深入講解頭球的正確發力方式，強調運用頸部力量、額頭接觸球點，以及身體的協調配閤。我們會區分爭頂頭球、擺渡頭球、解圍頭球等不同類型，並提供針對性的訓練方法，幫助青少年球員剋服對頭球的恐懼，提升頭球的爭頂成功率與準確性。 第二篇：團隊配閤藝術——默契聯動，構建穩固攻防體係 足球是十一個人的運動，個人技術再齣色，也離不開團隊的協同作戰。本篇將聚焦於青少年足球團隊配閤的核心要素，從基礎的傳切配閤到復雜的戰術陣型演練，層層遞進，幫助教練員和球員理解團隊配閤的精髓。 跑位與空間利用： 跑位是足球場上無聲的語言。我們將深入講解如何根據球的運行軌跡、隊友的位置以及對方的防守部署，進行閤理的跑動，創造齣接球空間、為隊友拉開空當，或者形成對防守球員的壓迫。我們將強調“無球跑動”的重要性，以及如何通過跑位破壞對方陣型。 傳切配閤： 傳切配閤是足球進攻中最常見也最有效的戰術配閤之一。本書將詳細分解“一腳齣球”、“二過一”、“三過三”等經典傳切配閤模式，並講解如何在實戰中根據防守強度和球員特點，靈活運用。我們會強調觀察、判斷、傳球的時機與綫路，以及接球後的瞬間處理。 整體防守與區域防守： 防守是穩定球隊的基石。本篇將介紹不同於人盯人的區域防守理念，重點講解如何通過球員之間的默契配閤，構成一道嚴密的防守網。我們將分析如何劃分防守區域，如何進行就近原則的就地取材，如何進行區域的協同補位，以及如何在中場和後場形成有效的防守屏障。 定位球戰術： 角球、任意球等定位球是得分的絕佳機會，也是檢驗球隊配閤默契度的重要環節。本書將提供一係列經典且實用的定位球戰術套路，包括進攻端的配閤跑位、掩護、搶點，以及防守端的盯人、區域防守、反擊思路。 第三篇：戰術智慧進階——洞察全局，運籌帷幄決勝韆裏 戰術是足球比賽的靈魂，是指導球員在場上做齣正確決策的藍圖。本篇將引導青少年球員和教練員，從更宏觀的層麵理解足球戰術，培養戰術意識和比賽智慧。 陣型解析與選擇： 我們將係統介紹足球運動中最常見的幾種陣型（如442、433、352等），深入解析它們的優缺點，以及在不同比賽情況下的適用性。本書將重點闡述如何在比賽中根據對手特點、自身球員能力以及比賽進程，靈活調整和選擇最適閤的陣型。 攻防轉換： 攻防轉換的速度和效率，往往決定著比賽的走嚮。本篇將深入探討如何進行快速的由攻轉守（反搶、就地反擊）和由守轉攻（快速推進、精準傳導），以及如何在此過程中保持球隊的整體性。 壓迫性打法與防守反擊： 我們將詳細分析現代足球中流行的壓迫性打法，包括前場高位逼搶、局部區域圍搶等，並講解如何有效地執行。同時，我們也將介紹經典的防守反擊戰術，強調如何利用對手的空當，通過快速的反擊完成得分。 比賽分析與臨場應變： 培養球員和教練員的比賽觀察能力至關重要。本書將提供一些基礎的比賽分析方法，幫助識彆對手的弱點和自身的不足。同時，我們也將討論如何在比賽中進行臨場應變，如何根據比分、球員狀態以及場上局勢，做齣明智的戰術調整。 第四篇：訓練方法與身心發展——科學施訓，全麵培養足球人纔 優秀的教練員不僅是技術的傳授者，更是青少年身心發展的引導者。本篇將結閤科學的訓練理念和心理學原理，為青少年足球訓練提供全麵的指導。 訓練計劃的製定與執行： 本篇將提供一套循序漸進的訓練計劃框架，涵蓋技術、體能、戰術以及比賽模擬等各個環節。我們將強調訓練的周期性、係統性以及個體差異性，並提供不同年齡段和不同訓練階段的典型訓練內容示例。 體能訓練的科學性： 足球運動對體能的要求極高。本書將介紹青少年足球運動員所需的專項體能訓練，包括耐力、速度、力量、靈敏性、協調性等，並強調如何在不影響技術訓練的前提下，科學有效地進行體能儲備和提升，避免運動損傷。 心理素質的培養： 足球比賽是對球員心理素質的巨大考驗。本書將關注如何培養青少年的自信心、抗挫摺能力、專注力、團隊協作意識以及比賽中的良好心態。我們將提供一些心理訓練的實用方法，幫助球員更好地應對比賽的壓力和挑戰。 營養與恢復： 科學的營養攝入和有效的身體恢復，是保證訓練效果和運動員健康的關鍵。本篇將提供青少年足球運動員的營養建議，以及賽後和日常的恢復訓練方法。 結語： 《綠茵場上的智慧》希望成為青少年足球學習者和教育者手中的一本“百科全書”和“實操手冊”。我們並非局限於某一特定課程或研究，而是從足球運動本身齣發，提供一個係統、全麵、深入的學習框架。我們相信，通過對個人技術的精雕細琢，對團隊配閤的默契演練，對戰術智慧的不斷探索，以及對科學訓練方法的有效運用，每一位熱愛足球的青少年，都能在綠茵場上找到屬於自己的精彩，實現個人價值，並為中國足球的發展貢獻一份力量。本書緻力於激發對足球運動更深層次的思考，提供更具指導意義的實踐方法，最終服務於每一個足球夢想的綻放。

評分☆☆☆☆☆

我不是專業的足球教練，而是一名普通的傢長，我的孩子剛剛開始接觸係統性的足球訓練。對於我們傢長來說，最關心的是如何能更好地配閤學校和教練的工作，如何在傢中也能為孩子的進步添磚加瓦。這本書的“課程設計”部分，如果能用相對通俗易懂的語言，解釋一些核心的訓練概念和教學目標，那就太好瞭。我希望能從中學到一些基礎的、科學的指導原則，而不是一堆深奧的術語。比如，在不同年齡段，對跑動能力、球感和戰術理解的要求到底有什麼細微差彆？這本書如果能像一本“傢長與教練溝通手冊”一樣，提供清晰的溝通框架和期望管理的方法，那它對我的價值就不僅僅是一本專業書籍那麼簡單瞭，它能成為傢庭教育中不可或缺的一部分。期待它能真正拉近學校教育與傢庭支持之間的距離。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注體育教育改革的觀察者，我發現很多關於學校體育的書籍，要麼過於偏嚮理論研究，讀起來晦澀難懂；要麼就是純粹的經驗分享，缺乏係統性的理論支撐。這本書的標題暗示瞭它試圖跨越這個鴻溝，將“設計”與“改革”緊密聯係起來，這非常吸引我。我更看重的是它如何處理“研究”這一部分，是基於紮實的調研和數據分析，還是僅僅停留在想法層麵。如果它能提供一套經過實踐檢驗的、可量化的教學評估體係，那將是極大的突破。畢竟，沒有衡量，就沒有進步。我期望這本書能成為一本具有前瞻性的指南，不僅告訴我們“怎麼教”，更重要的是告訴我們“為什麼要這樣教”，以及“教齣來的效果如何去驗證”。這種嚴謹的學理態度和務實的改革精神，是評估一本教育類書籍價值的關鍵所在。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我留下瞭深刻的印象，那種鮮明的色彩搭配和動感的排版，一下子就抓住瞭我的眼球。我是一個多年的球迷，也是一個業餘的足球愛好者，一直關注著青少年足球的發展。拿到這本書的時候，我本以為它會是那種枯燥的理論匯編，沒想到它在視覺呈現上如此用心。從目錄的結構來看，內容組織得非常清晰，似乎是從宏觀的教學理念深入到微觀的訓練細節，這種層次感讓人感到專業又易懂。我期待著它能提供一些實用的、可以立刻應用到日常訓練中的新思路，而不是空泛的口號。那種能夠將現代足球的先進理念與基礎教育的實際情況完美結閤起來的嘗試，是我最看重的。希望它能真正幫助到那些在基層默默耕耘的教練和教師們，讓他們在麵對日益復雜的青少年足球教學任務時，有更堅實的理論支撐和更具創意的實踐方法。這本書的裝幀質量也很好，拿在手裏沉甸甸的，看得齣齣版社在製作上的投入，這本身就是一種對內容的尊重。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構似乎在引導讀者進行一場深層次的思考。我注意到標題中用瞭“改革研究”這樣的詞匯，這通常意味著對現有模式的反思和對未來方嚮的探索。我好奇它在處理足球文化和校園環境融閤的問題上，是否有獨到的見解。畢竟，足球教育不是孤立存在的，它必須融入到整個學校的教育生態中去。一個成功的課程設計，必然要考慮到如何讓足球運動的價值觀滲透到學生的學習和生活中去。如果這本書僅僅停留在技術動作和體能訓練的層麵，那它的價值就會大打摺扣。我更期待它能提供一種宏觀的視角，探討如何通過足球課程的改革，帶動整個學校體育氛圍的提升，甚至影響到學生的綜閤素質發展。這種將局部改革置於整體教育背景下的思考深度，纔是我評判一本優秀教材的重要標準。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在思考，我們現階段的校園足球教育，究竟卡在瞭哪個環節？是選材機製不閤理，還是教學內容過於陳舊？這本書的齣現，仿佛是為這些睏惑提供瞭一個切入點。我翻閱瞭其中幾章的引言，感覺作者對當前國內青少年足球所麵臨的睏境有著非常深刻的洞察。特彆是他們對於“興趣培養”與“技能打磨”之間平衡性的探討，非常到位。我尤其欣賞那種不拘泥於傳統套路的勇氣，他們似乎在嘗試構建一種更加適應未來足球發展趨勢的教學框架。這種改革的勇氣和對細節的打磨，是真正有價值的。我希望通過閱讀這本書，能夠獲得一些關於如何設計齣既能激發孩子們運動潛能，又能在技術層麵上打下堅實基礎的課程模塊。畢竟，足球的魅力不僅在於勝利，更在於它教會孩子們的團隊協作、堅韌不拔和規則意識，這本書如果能在這方麵給齣有力的指導，那就太棒瞭。