區域正版2018年七年級上冊生物書 冀教版生物7上課本 七上生物教材學生用書河北少年兒童齣版社初一生 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 河北少年兒童齣版社
• 初一
• 學生用書
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• 2018年

店鋪： 暗香盈袖圖書專營店

齣版社： 河北少年兒童齣版社

ISBN：9787537625883

商品編碼：29631487800

叢書名： 生物學七年級上冊

齣版時間：2012-06-01

 

2012教育部審定河北少兒版初中課本教材 生物學 七年級上冊~彩

色正版全新

河北少年兒童齣版社ISBN9787537625883

主編劉植義2012年6月第2版 126頁

 

 

章 開啓生物科學之門

節 走進生物實驗室

第二節 學會觀察

第三節 練習測量

第四節 學習探究

第二章 生物體的結構層次

節 細胞

       一、觀察細胞

      二、細胞的結構

      三、細胞各部分的功能

      四、細胞的分裂與生長

第二節 細胞分化形成組織

第三節 多細胞生物體

第四節 單細胞生物體

第三章 形形色色的植物

節 在實驗室裏觀察植物

第二節 校園植物調查

第三節 藻類植物

第四節 苔蘚植物和蕨類植物

第五節 裸子植物

第六節 被子植物

    一、雙子葉植物

   二、單子葉植物

第七節 我國的珍惜植物

第四章 多種多樣的動物

節 田野動物調查

第二節 腔腸動物和扁形動物

第三節 綫性動物和環節動物

第四節 軟體動物

第五節 節肢動物

第六節 魚類

第七節 兩棲類和爬行類

第八節 鳥類

第九節 哺乳類

第十節 我國的珍稀動物

第五章 生物的分類和鑒彆

節 嘗試對生物進行分類

第二節 練習對生物進行鑒彆

 

附錄一 中英文詞匯對照錶

附錄二 與生物學相關的網站

 

這本《區域正版2018年七年級上冊生物書 冀教版生物7上課本 七上生物教材學生用書河北少年兒童齣版社初一生》是一本麵嚮初一學生，符閤2018年冀教版課程標準的生物學教材。它旨在為七年級上學期的學生提供紮實的生物學基礎知識，幫助他們瞭解生命的奧秘，培養科學探究精神。 教材的編寫遵循瞭國傢課程標準的要求，緊密結閤瞭初中生的認知特點和生活經驗，力求語言生動、內容豐富、圖文並茂。全書涵蓋瞭生物學的多個重要領域，從宏觀的生命世界到微觀的細胞結構，從生物的多樣性到生物與環境的相互關係，層層遞進，循序漸進。 第一章：走進生命的世界 本章是整個初中生物學的入門篇，旨在激發學生對生命科學的興趣。 生命的特徵： 引導學生認識什麼是生命，生命的獨特性體現在哪些方麵。通過列舉各種生物的例子，如會動的植物（嚮日葵追逐太陽）、會呼吸的動物（小狗的喘息）、會生長的微生物（酵母菌發酵），讓學生初步感知生命的活力。會重點講解生物的幾個基本特徵，包括新陳代謝、生長發育、繁殖、遺傳與變異、應激性、適應環境等。例如，在講解“新陳代謝”時，會結閤食物的消化吸收和排泄，解釋生物體如何獲取能量和物質，維持生命活動。在“繁殖”部分，會介紹生物多樣化的繁殖方式，如植物的種子繁殖、動物的胎生、卵生等，讓學生理解生命延續的重要性。 生物的多樣性： 介紹地球上形形色色的生命，從巨大的藍鯨到微小的細菌。本部分會初步介紹生物分類的基本單位（界、門、綱、目、科、屬、種），並以生活中常見的動植物為例，讓學生瞭解生物分類的意義和方法。例如，會引導學生認識到，同是哺乳動物，貓和狗雖然有區彆，但都屬於哺乳綱；而魚類和鳥類則屬於不同的綱，其生活習性、身體結構等方麵都有顯著差異。 生物的生存環境： 探討生物與環境的關係，理解環境因素對生物生存的影響。會介紹幾種典型的生態係統，如森林生態係統、草原生態係統、海洋生態係統等，並分析在這些環境中生存的生物是如何適應環境的。例如，在描述沙漠生態係統時，會重點介紹仙人掌的葉片退化成刺以減少水分蒸發，以及駱駝的駝峰能夠儲存脂肪以提供能量等適應性特徵。同時，也會強調人類活動對環境的影響，以及保護環境的重要性。 第二章：生命的物質基礎——細胞 本章將帶領學生進入微觀世界，探索生命的“積木”——細胞。 細胞是生命的基本單位： 強調細胞在生物體結構和功能上的核心地位。通過觀察植物細胞和動物細胞的模型，讓學生瞭解細胞的普遍性和特殊性。會詳細介紹細胞的組成，包括細胞膜、細胞質、細胞核等基本結構，以及它們各自的功能。例如，會通過比喻來解釋細胞膜的作用，就像“一扇門”，控製物質的進齣；細胞核則是細胞的“控製中心”，儲存著遺傳信息。 植物細胞與動物細胞的區彆與聯係： 通過對比圖，清晰地展示植物細胞和動物細胞的異同。重點講解植物細胞特有的細胞壁、葉綠體和液泡，並解釋這些結構的特殊功能。例如，細胞壁為植物細胞提供瞭支持和保護；葉綠體是光閤作用的場所，使植物能夠自己製造養分；液泡則儲存水分和營養物質。同時，也會強調兩者共同擁有的細胞膜、細胞質、細胞核等結構。 細胞的生命活動： 介紹細胞的物質運輸、能量轉換、生長發育和繁殖等基本生命過程。會以呼吸作用為例，講解細胞如何利用氧氣分解有機物，釋放能量，維持生命活動。在“生長發育”部分，會介紹細胞分裂和細胞分化的概念，解釋多細胞生物是如何由一個小小的受精卵發育而來，形成各種不同功能的細胞，最終構成完整的生物體。 第三章：生物體的結構和功能——以綠色開花植物為例 本章以綠色開花植物為載體，深入講解生物體的結構層次和各部分的功能。 綠色開花植物的結構： 詳細介紹綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。會分彆講解每個器官的基本結構和主要功能。例如，根的作用是吸收水分和無機鹽，並固定植物體；莖的作用是支撐和運輸；葉是進行光閤作用的主要場所；花是植物的繁殖器官；果實和種子是植物繁殖的後代。 根的吸收功能： 重點講解根尖的結構（根冠、分生區、伸長區、成熟區），並解釋成熟區錶皮細胞的根毛如何大大增加吸收水分和無機鹽的錶麵積。會介紹水分和無機鹽在土壤中的吸收方式，以及根部細胞吸收水分的原理（滲透作用）。 莖的運輸功能： 講解莖的結構，特彆是輸導組織——導管和篩管的作用。會通過簡單的實驗，如“氡水實驗”，來證明莖的導管能夠運輸水分和無機鹽。同時，也會介紹篩管運輸有機物的方嚮。 葉是光閤作用的場所： 深入講解葉片的結構，如錶皮、葉肉、葉脈，以及葉片進行光閤作用的條件（光照、二氧化碳、水）和産物（有機物、氧氣）。會引導學生理解葉綠體在光閤作用中的關鍵作用。 花、果實和種子： 介紹花的結構（花萼、花瓣、花蕊），以及花蕊（雄蕊和雌蕊）在植物繁殖中的作用。講解傳粉和受精的過程，以及果實和種子的形成。會介紹種子的結構（種皮、胚、胚乳），並解釋種子是如何萌發成新植物體的。 第四章：生物的生命活動——物質的運輸與能量的利用 本章將進一步探究生物體內更深層次的生命活動。 植物的蒸騰作用： 講解蒸騰作用的概念、意義以及影響蒸騰作用的因素。會介紹蒸騰作用對植物本身和環境的影響，例如促進水分和無機鹽的運輸，增加空氣濕度等。 植物的呼吸作用： 闡述植物呼吸作用的實質，即有機物在氧氣的參與下分解，産生二氧化碳和水，釋放能量。會強調呼吸作用是植物進行一切生命活動的基礎。 動物的消化與吸收： 以人體為例，介紹消化係統的組成和各器官的功能，以及食物的消化過程。會重點講解食物的消化順序，以及營養物質是如何被吸收進入血液循環的。 動物的呼吸與排泄： 介紹動物（以人體為例）的呼吸係統，以及氣體交換的過程。講解排泄係統的組成，以及廢物是如何通過排泄排齣體外的。 能量的利用： 強調生物體生命活動的進行都離不開能量，並介紹瞭能量的主要來源（通常是太陽能，通過植物的光閤作用轉化而來）。 第五章：生物的繁殖與發育 本章關注生命是如何延續和發展的。 植物的繁殖方式： 介紹植物的有性生殖和無性生殖。有性生殖包括種子繁殖；無性生殖則包括嫁接、扡插、壓條、組織培養等多種形式，並分析它們的優缺點。 動物的繁殖方式： 介紹動物的生殖方式，包括卵生、胎生等。會以常見的動物為例，講解它們的生殖特點。 生物的生長發育： 介紹生物從幼體到成體的變化過程，包括細胞的分裂和分化。會簡單介紹植物和動物生長發育的規律。 遺傳的初步概念： 引入“遺傳”的概念，解釋親代與子代之間性狀的相似性。會簡單提及基因在遺傳中的作用，為後續的學習打下基礎。 教材特點： 科學性與係統性： 內容嚴格按照課程標準編寫，體係完整，概念清晰，循序漸進，符閤初中生的認知規律。 趣味性與啓發性： 語言生動形象，善於運用生活實例和比喻，激發學生的學習興趣。通過設計一些思考題和討論題，引導學生主動探究，培養科學思維。 實踐性與探究性： 教材中穿插瞭大量的觀察、實驗活動，鼓勵學生動手實踐，親身體驗科學探究的過程。例如，觀察植物細胞結構、驗證光閤作用的條件等。 圖文並茂： 配有大量高質量的插圖、照片和圖錶，幫助學生直觀地理解抽象的生物學知識，加深記憶。 時代性： 結閤瞭2018年的教學要求，內容具有一定的時效性。 這本書不僅是一本教材，更是一扇開啓生命科學奧秘的大門。它將引導初一年級的同學們，在科學的引領下，發現生命的奇妙，理解萬物生長的規律，培養對科學的敬畏之心和探索精神。通過對書中知識的學習和實踐活動的參與，相信同學們定能為未來的生物學學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的配套輔助材料設計得極其人性化，每一個章節末尾的“學後小測”和“拓展視野”部分，簡直是神來之筆。那些測試題的設計，絕不僅僅是簡單的知識點重復，而是巧妙地融入瞭對知識應用和遷移能力的考察，真正做到瞭學以緻用。我尤其欣賞“拓展視野”欄目，它常常會引入一些前沿的生物學研究或者與時事相關的熱點話題，極大地拓寬瞭我們對生命科學的想象空間。這讓學習過程不再局限於課本本身，而是與更廣闊的世界建立瞭聯係。有時候，我甚至會因為對某個拓展知識點的興趣，而主動去查閱更多的相關資料，這正是這本書在潛移默化中培養我們自主學習能力的地方。它不僅僅是在教我們“學什麼”，更是在教我們“如何帶著好奇心去學習”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的章節邏輯安排得非常自然流暢，閱讀起來有一種循序漸進的引導感，完全沒有那種枯燥的堆砌感。作者在內容編排上顯然是下瞭大功夫的，從基礎概念的引入，到復雜理論的闡述，過渡得極其平滑，讓人讀起來感覺每一步都是水到渠成的理解。特彆是那些需要深入思考的概念，書中常常會穿插一些生動的案例分析或者生活中的實例對比，這極大地降低瞭理解的門檻。我記得有一次，我對一個復雜的生物過程感到睏惑不解，就是通過書中那個關於“小小世界大作為”的案例，纔豁然開朗。這本書的敘事方式很擅長抓住讀者的好奇心，它不像很多教材那樣隻是平鋪直敘地灌輸知識點，而是像一位和藹的老師在娓娓道來，引導你去探索、去發現。這種設計，對於初次接觸這些深奧知識的七年級學生來說，無疑是最好的“助推器”。

評分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這本書的語言風格簡直是教科書中的一股清流，它既保持瞭科學的準確性，又充滿瞭人格化的溫度。作者似乎深知這個年齡段學生的認知特點，用詞精準卻不晦澀，復雜的專業術語都會在首次齣現時給予清晰易懂的解釋，甚至還會用一些生活化的比喻來輔助理解，這一點非常贊賞。我個人非常喜歡它在某些關鍵知識點上采用的強調手法，那種加粗、斜體或者小提示框的運用，總能精準地把讀者的注意力拉迴到最核心的考點或難點上，避免瞭在浩如煙海的文字中迷失方嚮。讀完一章後，那種知識點被牢牢鎖定的感覺非常棒，不像有些書，讀完閤上就忘得差不多瞭。這本書的文字張力十足，讓人感覺作者是用心在和每一個讀者進行知識的“對話”，而不是冷冰冰的知識傳輸。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是一場視覺的盛宴，那種鮮活的色彩搭配，一下子就抓住瞭我的眼球。我記得當時在書店裏，一堆厚厚的教輔資料裏，它就像一顆閃亮的寶石一樣，讓人忍不住想翻開看看。內頁的排版也處理得非常到位，字體的選擇既保證瞭閱讀的舒適度，又透著一股嚴謹的學術氣息。尤其是那些插圖和圖錶的製作，簡直可以用“精美絕倫”來形容，每一幅都清晰無比，色彩還原度極高，讓我這個生物學門外漢都能大緻領略到細胞結構或者植物生長的奇妙過程。翻閱的過程中，我感覺自己仿佛真的在觸摸那個時代的知識脈絡，那種對知識的尊重感油然而生。它不僅僅是一本學習工具，更像是一件精心打磨的藝術品，讓人在學習之餘，也能享受到閱讀的愉悅。這本書的裝幀質量也相當紮實，即便是被我這個粗心的傢夥翻閱瞭無數次，書脊依然堅挺，紙張的厚度也恰到好處，寫寫畫畫都不會透墨。

評分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這本書的質量和耐用性完全對得起它的定價，可以說是一筆非常劃算的教育投資。無論是紙張的耐用性，還是油墨的持久度，都顯示齣齣版社在材質選擇上的高標準。對於經常需要在課本上做筆記、畫重點的學生來說，這本書的錶麵處理非常適閤書寫，不會齣現筆跡洇開的煩惱。而且，這本書的開本大小適中，無論是放在書包裏還是放在書桌上，都顯得不那麼笨重，方便攜帶和隨時翻閱。它真正做到瞭將“實用主義”和“美學設計”完美結閤，讓學習的工具本身也成為一種享受，這在同類教材中是很難得的體驗。這本書陪伴瞭我很長一段時間的學習旅程，它的每一次翻閱都帶著一種熟悉而可靠的感覺，是真正的“良師益友”。