基本信息
書名:黨執政與社會主義建設-原蘇東國傢工人階級政黨的曆史經驗
定價:98.00元
售價:36.3元,便宜61.7元,摺扣37
作者:唐鳴,俞良早
齣版社:人民齣版社
齣版日期:2008-09-01
ISBN:9787010072654
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:1.081kg
編輯推薦
內容提要
《黨執政與社會主義建設——原蘇東國傢工人階級政黨執政的曆史經驗》以馬剋思列寜主義、*思想、鄧理論、“三個代錶”重要思想關於工人階級政黨自身建設和執掌政權的基本觀點作為研究原蘇東國傢工人階級政黨執政曆史經驗的理論基礎,以科學發展觀為指導,係統梳理瞭原蘇東國傢工人階級政黨自身建設和執掌政權的曆史事實,深入分析瞭造成原蘇東國傢工人階級政黨後黨亡政息的多方麵原因,全麵總結瞭原蘇東國傢工人階級政黨執政的曆史經驗。
全書在學術創新和突破,學術價值和應用價值等方麵體現齣瞭視角獨特、內容全麵、邏輯嚴密、論域寬廣、現實感強、觀點新穎等特點。
目錄
篇 原蘇東黨探索執政方式的曆史
章 列寜對黨執政方式的探索
節 十月革命後列寜對黨執政方式探索的曆史軌立
第二節 列寜關於黨的執政方式科學化的理論貢獻
第二章 斯大林時期黨執政方式的形成及主要特點
節 列寜逝世後聯共(布)執政的黨內外形勢
第二節 斯大林時期聯共(布)執政方式的形成
第三節 斯大林時期聯共(布)執政方式的主要特點
第三章 蘇聯東歐國傢黨執政方式的變遷
節 蘇聯黨領導製度的世界影響
第二節 東歐國傢黨執政方式的確立
第三節 東歐國傢黨執政方式的變遷
第四節 蘇聯黨執政方式的變遷
第四章 蘇共執政模式的蛻變與蘇聯解體
節 戈爾巴喬夫改革前蘇共執政的基本狀況
第二節 戈爾巴喬夫時期對蘇共執政模式的錯誤改革
第三節 蘇共執政模式衰敗的教訓與啓示
第二篇 黨執政與社會主義的基本問題
第五章 關於選擇符閤本國實際的社會主義道路
節 列寜關於蘇俄的社會主義道路不同於西方的思想
第二節 南共選擇自治社會主義的道路
第三節 關於波蘭式社會主義道路的思想與實踐
第四節 關於布拉格之春
第六章 關於發展社會主義社會的生産力
節 列寜關於發展社會生産力的思想與實踐
第二節 斯大林關於發展生産力的思想與經驗教訓
第三節 赫魯曉夫時期蘇聯發展生産力的政策與方法
第四節 東歐各國發展生産力的實踐與經驗
第七章 關於社會主義社會的發展階段
節 列寜關於蘇俄社會發展階段的思想
第二節 斯大林宣布蘇聯建成社會主義及其問題
第三節 蘇共建設“主義”論
第四節 “發達社會主義”論
第五節 關於社會主義社會所處階段的低調化
第六節 蘇聯在社會主義發展階段的曆史經驗
第八章 關於社會主義社會的階級鬥爭
節 列寜關於黨員要和資本傢進行經濟競賽的思想
第二節 斯大林對蘇聯階級鬥爭形勢的錯誤認識和肅反擴大化
第三節 1956年匈牙利事件的曆史教訓
第九章 關於社會主義國傢之間關係
節 黨情報局的教訓
第二節 1956年波蘭十月事件的教訓
第三節 關於中蘇關係與中蘇論戰的教訓
第四節 1968年蘇軍占領捷剋斯洛伐剋的教訓
第三篇 黨執政與社會主義經濟建設
第十章 關於社會主義工業化
節 斯大林關於蘇聯工業化的積極思想
第二節 蘇聯和東歐各國優先發展重工業的經驗教訓
第十一章 關於農業集體化
節 列寜關於農業閤作社的思想
第二節 蘇聯農業集體化的過程和教訓
第三節 東歐國傢農業集體化的教訓
第十二章 關於生産資料所有製
節 蘇聯的國傢所有製及其弊端
第二節 南斯拉夫的社會所有製
第十三章 關於計劃經濟與市場經濟
節 斯大林時期指令性計劃經濟的教訓
第二節 南斯拉夫的自治計劃模式
第三節 匈牙利“第三種模式”的經濟計劃體製
第十四章 關於同資本主義國傢的經濟聯係
節 斯大林時期蘇聯同資本主義國傢經濟聯係的經驗教訓
第二節 赫魯曉夫時期蘇聯同資本主義國傢的經濟聯係
第三節 東歐各國同資本主義國傢經濟聯係的教訓
第四篇 黨執政與社會主義民主建設
第十五章 關於社會主義民主
節 社會主義民主製度內涵解讀
第二節 列寜時期:政黨、國傢與社會關係的徘徊與摸索
第三節 蘇聯模式:政黨、國傢與社會關係倒置
第四節 蘇聯劇變:放棄黨的領導與中央集權導緻國傢分裂
第五節 社會主義民主製度建設:政黨、國傢與社會的良性互動
第十六章 關於社會主義監督
節 列寜的監察監督思想
第二節 斯大林的監督思想
第三節 東歐社會主義國傢的監督製度
第四節 蘇聯及東歐社會主義國傢監督製度評析
第十七章 關於社會主義民族問題
節 列寜關於發展社會主義民族關係的思想與實踐
第二節 斯大林時期處理民族關係的教訓
第三節 鐵托時期南斯拉夫處理民族關係的經驗
第五篇 黨執政與社會主義文化建設
第十八章 關於發展社會主義文化
節 列寜關於發展先進文化的思想
第二節 斯大林時期蘇聯文化建設的教訓
第三節 20世紀50年代蘇聯、東歐國傢的文化建設
第十九章 關於發展社會主義教育
節 列寜關於發展國民教育的思想
第二節 斯大林時期發展教育事業的成就和問題
第三節 50年代蘇聯、東歐國傢的教育事業
第二十章 關於發展科學技術事業
節 列寜關於發展蘇維埃國傢科學技術的思想
第二節 斯大林時期發展科學技術的成就和問題
第三節 赫魯曉夫時期蘇聯的科學技術事業
第四節 東歐各國的科學技術事業
第六篇 黨執政與社會主義軍隊建設
第二十一章 蘇聯軍隊的曆史發展
節 蘇聯軍隊的建立與發展
第二節 蘇聯軍隊的黨政工作
第三節 蘇聯軍隊的和平演變
第二十二章 關於蘇共喪失軍權的教訓
節 放棄黨的領導是蘇共喪失政權的根本教訓
第二節 軍內“大清洗”是蘇共喪失政權的曆史教訓
第三節 盲目發展軍備是蘇共喪失政權的重要教訓
第四節 軍隊法紀不嚴是蘇共喪失政權的沉痛教訓
第五節 官兵待遇低下是蘇共喪失政權的深刻教訓
第二十三章 鞏固黨的執政地位必須加強軍隊建設
節 加強黨對軍隊的領導
第二節 落實富國強軍的發展戰略
第三節 堅持從嚴治軍的根本方針
第四節 加強軍隊的執政理念教育
第五節 提高軍人的物質生活待遇
第七篇 原蘇東國傢黨的自身建設
第二十四章 關於黨內民主建設(上)
節 列寜時期蘇聯黨黨內民主建設
第二節 斯大林時期蘇內民主建設
第二十五章 關於黨內民主建設(下)
節 後斯大林時期蘇共的黨內民主建設
第二節 原東歐地區工人階級政黨黨內民主建設
第三節 幾點思考
第二十六章 關於黨的理論建設
節 列寜關於黨的理論建設的思想與實踐
第二節 斯大林時期黨的理論建設的經驗與教訓
第三節 赫魯曉夫時期黨的理論建設的經驗教訓
第四節 東歐各國黨思想理論建設的經驗教訓
第二十七章 關於黨的乾部隊伍建設
節 列寜關於黨的乾部建設的思想與實踐
第二節 斯大林時期黨的乾部隊伍建設的經驗與教訓
第三節 東歐各國黨的乾部隊伍建設的經驗教訓
第二十八章 關於黨代錶人民的利益
節 列寜關於改善人民生活的思想與實踐
第二節 斯大林時期聯共(布)代錶人民利益的經驗教訓
第三節 赫魯曉夫時期黨代錶人民利益的經驗教訓
第四節 東歐各國黨代錶人民利益的經驗教訓
第二十九章 關於堅持黨的領導
節 列寜關於堅持黨的領導的思想
第二節 斯大林時期堅持黨的領導的理論與實踐
第三節 赫魯曉夫時期堅持和改善黨的領導的經驗教訓
第四節 東歐各國黨堅持黨的領導地位的經驗教訓
後記
作者介紹
唐鳴,祖籍四川開江,湖北武漢人,法學博士。現為華中師範大學政治學研究院副院長、教授、博士生導師。 研究涉及的學科和領域主要有:科學社會主義與國際主義運動、民族理論和民族政策、農村法製建設。在中國社會科學齣版社、商務印書館等齣版著作多部,在《民族
文摘
序言
這本書的敘事節奏把握得極佳,從宏觀的意識形態演變到微觀的組織內部權力鬥爭,作者總能找到一個平衡點,讓讀者既能把握時代脈絡,又不至於迷失在繁復的史料中。我特彆欣賞作者在描述不同曆史時期,政黨政策轉嚮時所采用的對比手法。例如,對戰時共産主義嚮新經濟政策過渡的論述,那種從極端的理想主義迴歸到務實操作的艱難轉型,被描繪得淋灕盡緻。這種描繪並非教科書式的機械復述,而是充滿瞭動態張力,仿佛能讓人感受到當時決策者內心的掙紮與權衡。此外,書中對“工人階級領導作用”這一核心概念在不同國度、不同階段的實踐差異進行瞭細緻的比對,揭示瞭理論指導與國情結閤過程中所齣現的各種“走樣”或“異化”現象。這種橫嚮的比較研究,極大地豐富瞭我們對社會主義實踐多樣性的認知,超越瞭以往那種單綫敘事的局限。對於那些熱衷於政治理論建構的讀者來說,這本書提供瞭一個極其豐富的案例庫,去檢驗和打磨自己的思想工具。
評分這本書的學術視野非常開闊,它成功地將東歐國傢的經驗與蘇聯本土的實踐進行瞭有機的串聯,打破瞭以往研究中常常存在的“蘇聯中心論”的窠臼。通過對波蘭、匈牙利、東德等地工人政黨經驗的並置考察,讀者可以清晰地看到,盡管有著共同的理論源頭和組織模式,但民族特性、工業化水平以及與西方世界的互動模式,如何導緻瞭截然不同的政策選擇和最終命運。作者在處理這些復雜的跨國比較時,顯示齣極高的駕馭能力,沒有讓比較淪為簡單的堆砌,而是將不同個案作為同一母題下的不同變奏進行深入探討。這種多維度的審視,極大地提升瞭研究的深度。書中對於“改革”這一主題的探討尤其精彩,它不僅僅關注改革的啓動,更深入分析瞭改革的內在阻力——既有來自既得利益集團的保守,也有來自底層對不確定性的恐懼。這種對復雜人性的細緻捕捉,是本書價值所在。
評分我閱讀這本書時,最大的感受是它提供瞭一種罕見的“去魅化”視角。它沒有將這些曆史人物和政黨塑造成不犯錯的聖人,也沒有將他們的失敗簡單歸咎於外部勢力的惡意破壞,而是專注於揭示體製運行本身的邏輯缺陷與曆史局限。作者對於官僚主義膨脹、意識形態僵化等內在問題的剖析,如同冰冷的解剖刀,精準地切開瞭那些曾經被光環籠罩的機構。特彆是對經濟管理模式的探討,展現瞭計劃經濟體製在麵對技術進步和社會需求多樣化時的結構性睏境。這種深入骨髓的批判性思維,使得本書具有瞭跨越時空的價值。它不是在為過去翻案或定罪,而是在為未來探索提供警示。每當讀到一個關鍵的轉摺點,作者總能適時地引述當時的文件或領導人的私下言論,使評價充滿瞭現場感和曆史的厚重感。這種嚴謹的史料支撐與流暢的敘事融為一體,使得全書讀起來既有學術的嚴謹,又不失文學的感染力。
評分對於任何嚴肅的曆史愛好者來說,這本書都是一個不可多得的文本。它並非輕快的讀物,它要求讀者投入大量的精力去消化其中的細節和論證的層次。作者對政治術語的精準運用和對曆史語境的尊重,使得整本書的基調保持瞭一種冷靜的學術剋製。我尤其欣賞書中對知識分子群體與工人階級政黨之間關係演變的梳理。隨著政權穩定和意識形態教條化的加深,曾經被視為先鋒力量的知識分子群體如何逐漸被邊緣化、被工具化,乃至最後成為體製批判的聲音,這一過程的描繪充滿瞭悲劇色彩和深刻的社會洞察力。它揭示瞭一個重要的規律:任何執政黨,如果不能持續地處理好與其知識精英階層之間的關係,並保持對自身理論基礎的批判性繼承,那麼其內部的活力就必然會衰竭。這本書提供瞭一種罕見的、從內部視角審視革命政黨生命周期的機會,其提供的曆史教訓,無論對於理解過去還是展望未來,都具有極強的現實意義。
評分這部作品的深度和廣度令人驚嘆,它不僅僅是對特定曆史時期的梳理,更像是一次對人類社會發展規律的深刻探索。作者通過對蘇東地區工人階級政黨執政曆程的細緻剖析,構建瞭一個宏大的敘事框架,使讀者能夠清晰地看到理論與實踐碰撞時所産生的復雜火花。尤其在分析政黨在不同發展階段所麵臨的內在矛盾與外部壓力時,那種抽絲剝繭的洞察力,讓人不得不停下來深思。作者並沒有簡單地進行道德評判,而是緻力於還原曆史的真實肌理,探討在特定曆史條件下,領導集體在重大決策麵前所處的艱難境地。這種不迴避復雜性、力求客觀呈現的態度,使得整本書的學術價值和思想穿透力大大增強。閱讀過程中,我多次被作者對細節的把握所摺服,那些看似微小的政策變動背後,往往隱藏著影響深遠的戰略考量。這本書無疑為理解二十世紀後半葉的國際政治格局提供瞭一個至關重要的視角,它遠超齣瞭單純的政治史範疇,觸及到瞭社會結構、意識形態變遷乃至人性選擇的哲學層麵。讀完後,我感覺自己對“曆史必然性”和“個人能動性”之間的辯證關係有瞭更深刻的理解。
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