给树节爷挠痒痒-大自然的科学童话 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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野军著 著

图书标签:

• 科学童话
• 自然科普
• 儿童文学
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• 树木
• 生态
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• 大自然
• 节气

店铺： 学向美图书专营店

出版社： 少年儿童出版社

ISBN：9787558902079

商品编码：29645779191

包装：平装-胶订

开本：16

出版时间：2017-08-01

内容介绍
1群在大树底下玩耍的小蚂蚁，听说大树爷爷喜欢挠痒痒，钻到大树爷爷的脚底板——树根上给大树挠起了痒痒。大树爷爷痒得不停地扭来扭去，使劲地把自己的1只只脚，噢，是1条条树根*泥地底下钻去……不久，大树跟qiax钻出了好多小树苗，是谁种下了这么多小树啊？是因为小蚂蚁给树爷爷挠痒痒，他痒得受不了又把脚都伸出了地面吗……在这本书中，小朋友可以在1个个用诗歌般语言讲述的科学童话中，收获知识，享受阅读的快乐。

关联推荐
**名儿童文学作家野军经典作品！
科学知识与童话故事的*美结合，在1个个有趣的故事中轻松获取知识！
诗歌般的语言，特别适合亲子阅读！
画风精致，富有童趣！
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目录
珍珠网 给树爷爷挠痒痒 鸡舍卫生 真假“小裁缝” 斑马的“魔术” 不愿降落的小云朵

在线试读
野地里，有1棵高高的大树。 1天，1只啄木鸟飞来， 在大树的树干上东啄啄、西啄啄。 忽然，大树“呵呵”笑了起来，说：“好痒呵，好痒呵！” “咦？树爷爷怎么会怕痒呢？” 啄木鸟想了想，“哦，是我在它身上挠痒痒哪！” 给树爷爷挠痒痒多有趣啊！ 啄木鸟把这事告诉了别的小鸟。 这下，百灵鸟、喜鹊、小黄莺、小麻雀…… 全都飞到了大树上，在树枝上跳来跳去。 他们东啄啄、西啄啄，还唱起了歌儿： 我们给树爷爷挠痒痒： 挠挠他的后背， 挠挠他的手臂， 挠挠他的胳肢窝窝， 挠挠他的手心手背…… 大树呵呵呵大笑起来， 笑得浑身止不住地颤抖着。 他高兴地对小鸟们说： “真舒服，真舒服！孩子们，谢谢你们给我挠痒痒！”

《给树节爷挠痒痒——大自然的科学童话》是一部充满奇思妙想与科学启蒙的读物，它以孩子们最容易接受和喜爱的方式，将抽象的自然科学知识巧妙地融入引人入胜的故事之中。本书并非一本简单的童话集，而是匠心独运地将科学的种子播撒在想象力的沃土里，让孩子们在享受阅读乐趣的同时，潜移默化地认识和理解我们赖以生存的美丽星球。 一场关于生命、成长与互动的奇幻旅程 故事的主角是一群充满好奇心的小精灵，他们居住在一片神秘而充满生机的森林深处。在这片森林里，一切都仿佛拥有生命，无论是高耸入云的参天古树，还是不起眼的小草苔藓，都隐藏着不为人知的奥秘。而“树节爷”便是这片森林中最古老、最智慧的存在，他的身体由一棵棵巨大的、饱经风霜的古树组成，身上布满了深深浅浅的树节，如同岁月的年轮，记录着森林的变迁。 有一天，调皮又善良的小精灵们发现，树节爷身上有些地方痒痒的，影响了他的休息。他们既想帮助树节爷，又不知道该如何下手。于是，一场别开生面的“给树节爷挠痒痒”的探险就此展开。 这场探险不仅仅是物理上的“挠痒痒”，更是一次深入了解森林生态系统、认识动植物之间微妙联系的科学考察。小精灵们需要运用他们的智慧和勇气，去探索树节爷身上那些“痒痒”之处的真正原因，并找到最恰当、最有效的方法来缓解他的不适。 科学的魔法，点亮想象的翅膀 本书巧妙地将科学知识融入故事情节，让抽象的原理变得生动具体。例如，当小精灵们试图找出树节爷痒痒的原因时，他们可能会遇到： 微生物的王国： 树节爷身上某些树节的痒痒，可能是因为一些微小的、肉眼看不见的微生物在“捣乱”。书中会以充满童趣的语言，介绍真菌、细菌等微生物是如何在自然界中扮演着分解者、共生者等重要角色的。孩子们会了解到，这些微小的生命体虽然肉眼不可见，却是维持森林健康循环不可或缺的一部分。他们甚至可能会制作一个简易的“放大镜”，观察那些在树皮上活动的微小生物，理解它们为何会对树节爷造成“困扰”。 植物的生长奥秘： 树节爷身上有些“痒痒”，可能是因为树木在生长过程中，形成了新的枝丫、瘤体，或是对外界刺激产生的自然反应。书中会借此机会，向孩子们介绍植物的生长激素，如生长素，是如何调控细胞分裂和分化的；介绍植物的表皮细胞、形成层等结构，解释树木为何会形成年轮、树瘤，以及这些结构在植物生命活动中的作用。小精灵们可能会观察到树木是如何“呼吸”的，了解气孔的功能，以及植物如何通过光合作用制造食物。 昆虫的辛勤劳动： 有些“痒痒”的根源，可能来自于一些小昆虫。它们可能是在树皮下筑巢，也可能是以树木的汁液为食。书中会借此介绍不同昆虫的食性、生活习性和在生态系统中的作用。例如，一些益虫可能会帮助树木清理寄生虫，而另一些昆虫则可能需要通过某种方式来“安抚”或“转移”。小精灵们可能会学习如何辨认不同的昆虫，了解它们与植物之间微妙的捕食与被捕食、共生与寄生的关系。 水和养分的循环： 树木的健康与否，离不开水分和养分的供给。树节爷身上的“痒痒”，也可能与水分的输送、养分的吸收有关。书中会以生动的图画和形象的比喻，解释植物的根系如何吸收水分和无机盐，木质部和韧皮部是如何协同工作，将养分输送到身体的各个部位。小精灵们可能会模拟“植物的毛细作用”，理解水是如何沿着细小的管道向上攀升的。 空气的流动与环境因素： 森林中的空气流动，风吹日晒，以及土壤的湿度等环境因素，也会影响树木的生长和健康。书中可能会描绘风如何帮助植物传播花粉和种子，雨水如何滋养大地，阳光如何提供能量。小精灵们可能会在风中起舞，感受空气的能量，并了解到适宜的环境对植物生长的重要性。 充满智慧的互动，培养解决问题的能力 《给树节爷挠痒痒——大自然的科学童话》并非简单地陈述科学知识，而是将这些知识融于解决问题的过程之中。小精灵们需要通过观察、思考、实验，来找出问题的根源，并设计出科学的解决方案。 观察与推理： 小精灵们会运用他们的五官，仔细观察树节爷身上的每一个细节，比如树皮的纹理、颜色变化，是否有小生物爬动，是否有异常的气味等等。他们会根据观察到的现象，进行初步的推理，猜测“痒痒”的原因。 实验与验证： 为了验证自己的猜测，小精灵们可能会进行各种有趣的“小实验”。比如，他们可能会采集一些树叶、土壤样本，用他们自己制作的简易工具进行观察；他们可能会尝试用不同的方法来“清理”树节，比如用柔软的羽毛轻轻拂去灰尘，或者用天然的植物汁液来缓解瘙痒。 团队合作与分工： 在解决问题的过程中，小精灵们会学会团队合作的重要性。他们会根据各自的特长，分工合作，有的擅长观察，有的擅长动手，有的擅长思考。他们会互相交流信息，共同讨论解决方案，最终达成一致。 尊重自然，和谐共处： 最重要的是，小精灵们在帮助树节爷的过程中，会深刻体会到大自然的精妙与和谐。他们会明白，森林中的每一个生命都有其存在的意义，即使是那些看似微不足道的小生物，也与整个生态系统息息相关。他们会学会尊重自然，以一种不打扰、不破坏的方式与自然和谐相处。 语言的艺术，点燃阅读的热情 本书的语言风格清新、活泼、富有诗意，充满了儿童的视角和想象力。作者运用了大量的拟人化手法，将植物、昆虫、微生物都赋予了鲜活的生命和情感，让孩子们在阅读时能够产生强烈的共鸣。 生动的比喻和形象的描绘： “树节爷的胡须在风中轻轻摇晃”，“小草在偷偷地打哈欠”，“露珠像一颗颗晶莹的眼泪”……这些生动的比喻和形象的描绘，让抽象的科学概念变得触手可及，激发孩子们丰富的想象。 引人入胜的情节设置： 故事的情节跌宕起伏，充满悬念，让孩子们迫不及待地想知道接下来的发展。每一次发现，每一次尝试，都带着孩子们去探索更深的奥秘。 富有教育意义的对话： 小精灵们之间的对话，不仅推动着故事情节的发展，更蕴含着丰富的科学知识和生活哲理。孩子们在享受阅读的乐趣时，也能从中学习到如何思考、如何提问、如何解决问题。 不仅仅是童话，更是成长的垫脚石 《给树节爷挠痒痒——大自然的科学童话》的价值，远远超出了一个简单的故事。它为孩子们打开了一扇通往科学世界的大门，让他们在玩耍中学习，在好奇中探索。 培养科学探究精神： 通过小精灵们的探险，孩子们会了解到，科学并非枯燥的理论，而是充满趣味和挑战的探究过程。他们会学会观察、思考、提问，并尝试去寻找答案。 激发对自然的热爱： 故事中描绘的美丽而充满活力的自然世界，会让孩子们对大自然产生深深的依恋和热爱。他们会愿意花更多的时间去观察身边的花草树木，去了解生活在其中的小生命。 促进逻辑思维和解决问题的能力： 在解决“给树节爷挠痒痒”这一问题的过程中，孩子们会潜移默化地学习到如何进行逻辑推理，如何分析问题，并找到最有效的解决方案。 树立正确的生态观念： 通过对森林生态系统的描绘，孩子们会明白，地球上的每一个生命都是相互联系、相互依存的。他们会学会尊重自然，保护环境，并将这种意识融入到日常生活中。 《给树节爷挠痒痒——大自然的科学童话》是一本值得反复阅读的书。每一次翻阅，孩子们都会有新的发现和体会，都会对这个神奇的世界有更深刻的理解。它是一份送给孩子们的礼物，一份开启智慧、点燃想象、播撒科学种子、培养自然情怀的宝贵财富。这本书将带领孩子们走进一个充满生机与奥秘的大自然，让他们成为小小探险家，去发现、去学习、去热爱我们赖以生存的美丽星球。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，优秀的儿童读物应该像一颗种子，在孩子的心田里播下好奇的种子，让他们自己去探索、去发现。而《给树节爷挠痒痒-大自然的科学童话》这个名字，恰恰传递出一种鼓励探索的信号。它不是那种直接灌输知识的书，而是通过一个有趣的情境，引导读者去思考，去联想。我脑海中已经勾勒出了许多可能的画面：也许是孩子们扮演着小小的“痒痒精灵”，小心翼翼地去触碰树干上粗糙的纹理，然后发现那是因为树木在生长，在经历风雨；又或许，故事会讲述一种特殊的昆虫，它们的触角能够“挠”到树木的“痒处”，从而帮助树木排解病虫害，就像大自然的医生一样。我非常期待看到作者如何巧妙地将这些科学概念，比如植物的细胞结构、光合作用的原理，甚至是生态系统的平衡，融入到一个充满爱与奇遇的故事中。我相信，这本书一定会教会孩子们用一种全新的视角去看待自然，不仅仅是看到美丽的风景，更能理解其中蕴含的精妙的科学原理，培养他们对自然界的好奇心和探索精神，让他们成为小小的大自然探险家。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名和副标题，给我的感觉是一种充满善意的探索。它不是那种严肃刻板的科普读物，而是用一种非常亲切、友好的方式，邀请读者走进大自然的奥秘。“给树节爷挠痒痒”，这个充满童趣的说法，让我联想到那些藏在树干深处、不为人知的秘密。我猜想，这本书可能会讲述关于树木的“痒”，可能是因为虫蛀，可能是因为真菌感染，也可能是因为树木在生长过程中，细胞分裂带来的轻微不适。而“挠痒痒”这个动作，则可能代表着某种自然的治愈方式，或者是一种共生的关系，比如某些小虫子或者鸟类，它们的存在反而有助于树木的健康。更深层次地，我希望这本书能够通过树木的故事，传递出一种生态平衡的理念，让我们明白，大自然中的每一个“不舒服”都可能是一个信号，需要被关注和理解。这本书的科学性，一定体现在对这些细节的描绘上，用孩子们能够理解的语言，解释复杂的生物学过程。它会是一场关于观察、关于理解、关于共存的奇妙旅程。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的期待，在于它能够提供一种全新的视角去理解我们身边熟悉的事物。我们常常觉得树木是静止的、沉默的，但这本书却用“挠痒痒”这样一个充满动态和趣味的词语，赋予了它们生命力。我迫不及待想知道，“树节爷”到底是什么？是树木的年轮？是树皮上的纹路？还是树干上因为生长而形成的特殊造型？而“挠痒痒”这个行为，又可能与哪些科学原理相关联？或许是树木的触觉，虽然我们人类无法感知，但它们也可能对外界的刺激做出反应。又或者，是关于树木的自我修复机制，当有外力作用于树干时，它会如何应对，如何生长出新的组织来保护自己。我希望这本书能够用生动有趣的方式，解答这些孩子们可能会提出的“为什么”，并引导他们去观察身边的植物，去发现它们身上隐藏的奇妙之处。这本书的价值，不仅仅在于传递科学知识，更在于点燃孩子们对未知世界的好奇心，培养他们独立思考和解决问题的能力，让他们成为真正热爱科学、善于观察的下一代。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就足够吸引人，那种带着点复古的插画风格，色彩饱和度却又恰到好处，让人一眼就能感受到一种温暖而亲切的气息。我特别喜欢封面上那棵仿佛有了生命的、仿佛在微笑的树，它的枝干伸展得像手臂，似乎在邀请我走进这个奇妙的世界。书名本身也充满了童趣和想象力，“给树节爷挠痒痒”，这一下子就激发了我的好奇心，到底什么是树节爷？为什么它需要挠痒痒？而且“大自然的科学童话”这个副标题，更是让我对内容充满了期待，既有童话的奇幻，又蕴含着科学的奥秘，这是一种非常巧妙的结合，预示着这本书不仅仅是简单的睡前故事，更能激发孩子们对科学的兴趣。我迫不及待地想翻开它，去探索树节爷背后的故事，去感受作者是如何将科学知识融入到引人入胜的童话情节中的。我猜想，这本书可能会讲述关于树木的生长、根系的秘密、叶子的作用，甚至是昆虫与植物之间的共生关系，但这一切都将以一种充满诗意和想象力的方式呈现，让孩子们在快乐的阅读中，潜移默化地学习到大自然的知识，从而更加热爱和敬畏这个我们赖以生存的星球。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受就是那种细腻的情感和深刻的洞察力。作者似乎非常了解孩子们的内心世界，知道如何用最贴近他们的方式来讲述故事。这本书的语言风格一定非常生动活泼，充满了拟人化的表达，让每一棵树、每一片叶子都仿佛有了自己的生命和情感。我能想象到，那些“树节爷”们，可能不仅仅是树干上粗糙的节瘤，它们或许承载着树木的记忆，记录着四季的变迁，是树木生长过程中留下的独特印记。而“挠痒痒”这个动作，也一定被赋予了更深层的含义，可能是一种治愈，一种关怀，一种与大自然的连接。我猜想，故事中可能会出现一些具有智慧的小动物，它们和树木有着密切的联系，它们懂得如何“挠”到树节爷最需要的地方，帮助它们舒展，帮助它们生长。这种人与自然、动物与植物之间的和谐共生关系，一定会给孩子们带来深刻的启示，让他们明白，大自然中的每一个生命都有其存在的意义，都需要被尊重和关爱。这本书不仅仅是关于科学的知识，更是一堂关于生命、关于关怀的生动课程。