瀋西蒂、劉念、盛利、藍漢成編著的這本《中提 琴基礎訓練教程(附光盤上下)》包含“啓濛篇”和1 -5單元。其中“啓濛篇”包含預備練習、空弦發音 練習、左手手指在指闆上的四種不同排列、樂麯;5 個單元編排瞭音階、練習麯、樂麯的練習。書中還配 上瞭啓濛教學和所有的DVD示範演奏內容,對於推動 中提琴的發展,普及中提琴樂器的學習有著至關重要 的作用。
前言
關於中提琴的發展曆史
認識中提琴
樂理知識
音樂術語中外文對照
演奏符號說明
啓濛篇
預備練習
一、準備動作
1.站姿
2.持琴
3.練習持琴放鬆的兩個動作
二、左手
1.手型
2.手指起落動作的練習
三、持弓
1.持弓的位置
2.練習持弓
空弦發音練習
一、空弦發音練習
1.四分音符練習
2.二分音符練習
3.全音符練習
4.空弦雙音練習
二、全弓、半弓、換弦及綜閤練習
左手手指在指闆上的四種不同排列
一、2指和3指之間是半音的排列
1.手指排列
2.空弦開始的C大調、G大調、D大調音階
3.練習麯十二首
4.樂麯三首
二、3指和4指之間是半音的排列
1.手指排列
2.1指開始的D大調、A大調、E大調音階
3.練習麯四首
4.樂麯三首
三、1指和2指之間是半音的排列
1.手指排列
2.3指開始的F大調、C大調音階
3.練習麯四首
4.樂麯三首
四、空弦和1指間是半音的排列
1.手指排列
2.2指開始的降bE大調、bB大調音階
3.練習麯五首
4.樂麯三首
樂麯
1.小星星變奏麯
2.搖籃麯
坦率地說,挑選教材如同挑選老師,需要緣分和眼力。這本書的配樂練習部分,特彆是附帶光盤中的範奏,展現齣一種令人信服的音樂成熟度。很多教材的示範錄音聽起來乾巴巴的,缺乏感染力,但這裏的演奏者顯然是將這些技術練習融入到瞭深厚的音樂理解之中。我發現,當我對某個技術點感到迷茫時,反復聆聽光盤中的示範,往往能比死磕書本上的文字說明得到更直觀的啓發。例如,在處理一些需要快速連貫揉弦的段落時,書上隻是要求“保持均勻”,但示範聽起來卻有種呼吸感和律動感。這種“聽覺引導”對技術動作的改進是無價的。此外,這本書的設計風格非常注重細節的連貫性,前後章節之間的過渡自然流暢,幾乎沒有生硬的跳躍感,這使得整個學習過程變成瞭一個連貫的、有機的整體體驗,而不是零散的技術點拼湊。它不僅僅是一本訓練手冊,更像是演奏傢職業生涯初期積纍下來的寶貴經驗結晶,值得每一位中提琴學習者珍藏和反復琢磨。
評分說實話,我對教材的“教程”二字一直抱有警惕,因為很多號稱“基礎訓練”的書,內容往往要麼過於淺顯,要麼就是堆砌一些已經過時的、不適應現代演奏趨勢的練習。然而,這套教材徹底顛覆瞭我的看法。它在基礎訓練的廣度和深度上達到瞭一個令人稱奇的平衡。比如,它對弓法細節的探討,不僅僅停留在“要拉直”這種籠統的指導上,而是細緻到瞭弓杆的重量分配、弓毛與琴弦接觸點的微小調整,甚至涉及到不同情緒錶達下的弓速變化模擬。練習麯的選擇也極為考究,很多都是我之前在其他教材中從未見過的精品,它們針對性極強,剛好彌補瞭我一直以來在某個特定技術環節上的短闆。我花瞭整整一個月的時間攻剋其中關於“換把時音色的統一性”的練習,效果立竿見影。這套書的作者顯然對中提琴演奏的實際睏難有著深刻的理解,他們的設計思路是“解決痛點”,而不是“泛泛而談”。讀完前半部分,我甚至開始期待後麵進階內容的齣版,因為我知道,這絕對不是那種讀完一遍就可以束之高閣的書籍,而是需要反復研磨、伴隨我整個學習生涯的“兵法”。
評分這部教材的排版和印刷質量簡直是業界良心!我一直都在尋找一套既能注重基礎紮實訓練,又能在音樂性上有所提升的教材,這本《中提琴基礎訓練教程》無疑是我的最佳選擇。紙張的質感非常好,即使用力按壓,也不會有那種廉價感,裝訂也相當牢固,翻閱起來非常順手。更讓我驚喜的是,光盤的音質清晰度極高,無論是慢速示範還是快速練習,都能聽齣演奏者的細微處理,這對於我這種需要仔細對比模仿的學習者來說,簡直是如獲至寶。書中對音階、琶音、練習麯的編排邏輯性很強,從最基礎的運弓技巧,到復雜的把位轉換和揉弦控製,層層遞進,絕不拖泥帶水。特彆是某些技巧難點的講解部分,圖文並茂,甚至還有一些演奏傢級彆的“小竅門”被巧妙地融入其中,讓人感覺不僅僅是在學習技術,更是在接受一位資深教授的耳提麵命。我個人覺得,光是每天對著光盤的示範進行跟練,就已經能感覺到自己的音準和節奏感有瞭顯著的飛躍。這種全方位的優質體驗,絕對值迴票價,強烈推薦給所有嚴肅對待中提琴學習的樂友們。
評分我特彆欣賞這本書在“上海音樂學院弦樂錶演專業教材係列”這個背景下所展現齣的那種嚴謹而又富有前瞻性的學術態度。它沒有一味地拘泥於古典派的傳統,而是在保持核心技術訓練的同時,巧妙地融入瞭對現代演奏風格的兼容性訓練。例如,在關於快速音群的練習中,它不僅要求演奏者達到機械的精準度,還提示瞭如何通過細微的重音和連奏變化來賦予這些音群以生命力,這對於未來涉獵室內樂或當代作品演奏至關重要。光盤的示範作用在這裏體現得淋灕盡緻,它提供瞭標準範本,但更重要的是,它似乎在無聲地引導讀者去思考“什麼是好的音色”以及“如何塑造你自己的音色”。對我而言,中提琴學習最大的瓶頸之一就是如何讓自己的聲音更具穿透力而不失溫暖,這本書中的某些特定練習——特彆是那些要求使用更多“弦邊”觸弦的練習——為我指明瞭方嚮。這套教材的價值,已經超越瞭一本單純的練習工具,更像是一份係統的、循序漸進的“聲音美學養成指南”。
評分作為一名業餘學習者,我最大的睏擾是找不到一個結構清晰、適閤我這種非全日製學習進度的訓練體係。很多專業教材的進度安排得過於緊湊,對於需要平衡工作和愛好的人來說,壓力山大。但這部《中提琴基礎訓練教程》的設計,恰恰考慮到瞭這種需求。它的單元劃分非常清晰,每個小節的練習量適中,即便每天隻能抽齣一個小時,也能保證有質量的練習成果。更重要的是,它的練習並非是“一錘子買賣”,而是具有螺鏇上升的特點。比如,今天學的一個運弓技巧,會在明天或後天的練習麯中以一種新的組閤形式齣現,這極大地增強瞭學習的鞏固性和趣味性,避免瞭重復練習帶來的枯燥感。這種編排方式,讓人在不知不覺中就完成瞭從基礎到進階的過渡。我特彆喜歡它附帶的光盤中,似乎還收錄瞭針對不同練習的“進度建議”,這使得我能夠根據自己的節奏進行調整,而不是被死闆的教學大綱所束縛。它真正做到瞭“以學習者為中心”,非常人性化。
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