少兒圍棋教程--冊 譚炎午 9787122135469 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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譚炎午 著

圖書標籤:

• 圍棋
• 少兒
• 教程
• 入門
• 譚炎午
• 益智
• 棋類
• 兒童
• 教育
• 啓濛

店鋪： 天樂圖書專營店

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122135469

商品編碼：29688875456

包裝：平裝

齣版時間：2012-10-01

基本信息

書名：少兒圍棋教程--冊

定價：28.00元

作者：譚炎午

齣版社：化學工業齣版社

齣版日期：2012-10-01

ISBN：9787122135469

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：12k

商品重量：0.400kg

編輯推薦

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這本書具有定位準確、操作性強、難易適度等特點，同時在書中揉入瞭圍棋文化，加大瞭圍棋的內涵，使初學者在學習圍棋的同時，領略祖國文化的博大精深。《少兒圍棋教程(冊)》(作者譚炎午)為《少兒圍棋教程》**冊，共分為四個單元。

內容提要

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本套書共分三冊，本書為《少兒圍棋教程》冊，共分為四個單元，單元（課至第七課）主要講述圍棋的概念；第二單元（第八課至第十四課）主要講述吃子的技巧；第三單元（第十五課至第二十一課）主要講述圍棋的基礎；第四單元（第二十二課至第二十八課）主要講述初級的死活。書中模擬實際棋盤及棋子圖像，圖文並茂，語言生動活潑、通俗易懂。每一課都配有課後練習，每一單元的後一課為綜閤練習。本書適閤少兒圍棋愛好者初學及入門使用，也可作為圍棋教學的基礎教材。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《少兒圍棋入門：啓智篇》 內容梗概： 《少兒圍棋入門：啓智篇》是一套專為初學圍棋的兒童精心設計的啓濛教材。本書旨在以最生動有趣的方式，引領小讀者們走進博大精深的圍棋世界，在遊戲中學習，在探索中成長。本書內容涵蓋圍棋的基本規則、棋子的吃法、簡單的棋形辨認、基礎的圍空概念，以及初步的戰略思維啓濛。通過大量的圖例、練習題和趣味故事，幫助孩子們快速掌握圍棋的入門知識，培養邏輯思維能力、空間想象力、計算能力和抗挫摺能力。 第一章：圍棋是什麼？——神秘的黑白世界 本章將以孩子能夠理解的語言，介紹圍棋的起源和它為何被稱為“國粹”。我們將從圍棋盤的構成說起，介紹棋盤上的縱橫綫，以及由此形成的交叉點——也就是棋子落子的位置。孩子們將瞭解到圍棋棋盤的尺寸，以及黑白棋子的象徵意義，通常黑子代錶“月亮”或“太陽”，白子代錶“星星”或“另一個太陽”，象徵著宇宙的和諧與平衡。 接下來，我們將引入圍棋最基本也是最重要的概念：氣。通過形象的比喻，比如將棋子的“氣”比作它呼吸的空氣，孩子將理解為什麼棋子需要“氣”纔能存活。本章會用簡單的圖示，展示一個棋子有多少“氣”，兩個棋子連在一起“氣”會如何變化，以及一個棋子被提掉的情景。我們會強調，學會數“氣”是理解圍棋吃子規則的基礎。 為瞭讓孩子們對圍棋産生初步的興趣，本章還會穿插一些關於圍棋的趣聞軼事，例如棋聖的故事，或是圍棋在古代文人雅士中的地位。這些故事將為圍棋增添神秘感和文化色彩，激發孩子們探索圍棋的好奇心。 第二章：下棋的規矩——圍棋的“交通規則” 本章是學習圍棋規則的核心部分。我們將詳細講解圍棋的下子規則，強調“落子無悔”的重要性，並解釋為什麼一旦棋子落下就不能再移動。通過生動形象的例子，比如將下子比作蓋房子，落下去的棋子就固定在那裏，不能隨意挪動。 隨後，我們將深入講解“吃子”的規則。這部分將是孩子們最感興趣也可能覺得最有趣的部分。我們會用多種多樣的圖示，一步一步地展示如何通過“斷氣”來吃掉對方的棋子。例如，一個孤零零的棋子，當它的所有“氣”都被對方棋子堵住時，就會被提走。我們會展示幾個棋子連在一起，形成“棋筋”或“棋塊”時，如何協同作戰，共同抵禦對方的進攻。 本章還將介紹“禁著點”的概念，也就是那些不能落子的位置，比如“自殺點”。我們會用簡單的圖例解釋為什麼不能在這些位置落子，以及一些特殊情況下的處理方式。例如，當某個位置落子後，不僅能吃掉對方的棋子，還能保住自己的棋子時，即使這個位置看起來像“自殺點”，也是可以落子的。 為瞭鞏固規則的學習，本章會提供大量的練習題，從最簡單的吃子練習，到幾個棋子協同作戰的練習。這些練習題都配有詳細的答案和講解，幫助孩子們理解錯誤的原因，從而加深記憶。 第三章：認識棋形——圍棋裏的“建築學” 本章開始引導孩子們認識圍棋中一些基礎且常見的棋形。我們將把這些棋形比作圍棋世界裏的“積木”，孩子們通過學習這些“積木”的搭建和組閤，能夠更好地理解圍棋的攻防。 首先，我們會介紹“眼”的概念。我們會將“眼”比作棋子的“傢”，一個棋子有瞭“眼”，就相當於有瞭安全的庇護所。我們會詳細講解“真眼”和“假眼”的區彆。真眼是任何棋子都無法進入的，而假眼則可能被對方利用。本章會用大量圖例展示如何做齣真眼，以及如何避免做齣假眼。 接著，我們將介紹一些基礎的棋形，比如“麯四”、“直四”、“撲”等。我們會解釋這些棋形的特點，以及它們在實戰中的作用。例如，“麯四”通常是一個比較脆弱的棋形，容易被對方攻擊；而“直四”則相對堅固，不容易被吃掉。我們會展示這些棋形是如何形成的，以及在什麼情況下使用它們。 本章的重點在於培養孩子們的空間想象能力和對棋形結構的直觀感受。通過對這些基礎棋形的學習，孩子們將逐漸建立起對圍棋局麵整體性的認識，不再僅僅局限於孤立的棋子。 第四章：圍地遊戲——棋盤上的“地盤爭奪戰” 本章將 introduces 圍棋的核心目的——圍地。我們將用通俗易懂的比喻，比如將圍棋棋盤想象成一片待開發的土地，黑白雙方都在爭奪這片土地的歸屬權。 本章將講解“圍空”的基本概念，也就是如何通過棋子的排列來圈定自己的勢力範圍。我們會從最簡單的例子開始，比如一個棋子圍住一個交叉點，到兩個棋子協同圍住一片區域。孩子們將瞭解到，棋子不僅有吃子的功能，更重要的是它們能夠“圍住”空點，而這些空點最終會成為計算勝負的依據。 我們將介紹一些基礎的圍空方法，例如“點”、“綫”、“麵”的結閤。我們會展示一些簡單的圍空實例，以及它們在實戰中的應用。例如，利用棋子的連接形成一道“牆”，來阻擋對方的進攻，同時保護自己的空域。 本章還會引入“齣頭”和“斷點”的概念。齣頭意味著棋子能夠嚮外延伸，獲得更大的發展空間；而斷點則是連接的薄弱環節，容易被對方切斷，導緻棋塊分裂。我們會通過圖例說明如何爭奪齣頭，以及如何利用對方的斷點進行攻擊。 為瞭讓孩子們理解圍空的策略性，本章會穿插一些簡單的圍空練習題，以及分析一些經典的圍空局麵。這些練習將幫助孩子們初步理解圍棋中“主動”與“被動”的概念，以及如何通過圍空來確立優勢。 第五章：思考的樂趣——初探圍棋的戰略 本章將帶領孩子們進行圍棋戰略思維的初步探索。雖然是入門篇，但我們會盡量以孩子能夠理解的方式，介紹圍棋中的一些基本戰略思想。 我們會講解“厚薄”的概念，將棋形比作“厚實”的牆壁和“薄弱”的籬笆。厚實的棋形能夠抵禦攻擊，並且有可能轉化為進攻；而薄弱的棋形則容易被對方攻擊，需要小心防守。 本章還會介紹“棄子”的概念。我們會解釋為什麼有時候需要主動放棄一些棋子，以換取更大的利益，比如圍更大的空，或者消滅對方更強的棋塊。這需要孩子們具備一定的計算能力和戰略眼光。 我們還會初步介紹“先手”和“後手”的概念。當一個下子能夠解決自己最緊要的問題，並且讓對方無事可做，這就是“先手”；反之，如果一個下子隻是為瞭解決自己的問題，而讓對方有機會做其他重要的事情，那麼這個下子就是“後手”。 為瞭培養孩子們的計算能力，本章會提供一些簡單的計算題，例如數子計算，或者預判幾步棋後的局麵。這些計算練習將幫助孩子們建立初步的全局觀和邏輯推理能力。 結語： 《少兒圍棋入門：啓智篇》不僅僅是一本圍棋教材，更是一扇通往智慧殿堂的鑰匙。通過本書的學習，孩子們將不僅掌握圍棋的基本技能，更重要的是，他們將學會如何思考，如何解決問題，如何麵對挑戰，並在一次次的博弈中，培養堅韌不拔的意誌和豁達的胸懷。圍棋的魅力，在於它的變化無窮，在於它的深邃智慧，更在於它能夠陪伴孩子一生，成為他們成長道路上最好的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對傳統文化抱有深厚感情的傢長，因此在給孩子選擇圍棋教材時，格外看重其內容是否能兼顧“技法”與“文化熏陶”。這套書在介紹圍棋基本規則和手筋時，雖然講解得細緻入微，但最讓我驚喜的是它穿插的那些小故事和對弈理念的闡述。它不像某些教程那樣枯燥地堆砌公式，而是巧妙地將圍棋的“禮儀”、“氣度”融入到教學的過程中。例如，在講解如何禁入點時，作者用瞭一個關於“謙讓”的典故來解釋，孩子聽得津津有味，自然也就記住瞭規則。這種潤物細無聲的教育方式，遠比死記硬背有效得多。它似乎在告訴我們，圍棋不僅僅是爭奪地盤的策略遊戲，更是一種修身養性的哲學實踐。我希望孩子能從中學到的不僅僅是“贏棋”，更是那種沉靜、專注、懂得進退的品格，這套書無疑在這方麵做得非常齣色，讓我看到瞭它超越工具書的價值。

評分☆☆☆☆☆

這套書的裝幀設計簡直太討喜瞭！我女兒今年剛上小學一年級，對新鮮事物總是充滿好奇，這套書的封麵色彩搭配得非常柔和，既有吸引孩子的活力，又不失沉穩的教育氣息。內頁紙張的質感也很好，摸起來光滑細膩，油墨清晰不刺眼，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。我尤其欣賞它在細節處的用心，比如每一課的標題字體都選用瞭那種圓潤可愛的卡通風格，瞬間拉近瞭與小讀者的距離。再說說排版布局，每一頁的留白都恰到好處，不會顯得擁擠，即便是初學圍棋的孩子，也能很清晰地分辨齣棋盤和棋子的位置。看到這種精心製作的實體書，比起冷冰冰的電子屏幕，更能讓人感受到閱讀的樂趣和學習的儀式感。我感覺這本書不僅僅是一本教程，更像是一件精心打磨的藝術品，讓人愛不釋手。它無疑為我們傢增添瞭一抹亮麗的色彩，也讓孩子對即將開始的圍棋學習充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前給孩子試過好幾套號稱“零基礎適用”的圍棋入門材料，但它們要麼對成人來說過於簡化，缺乏深度；要麼就是對孩子來說術語太晦澀，第一頁就勸退瞭。這套書在難度平衡上拿捏得恰到好處，可以說是為初學的小朋友量身定製。它從最基礎的提子、做活開始講起，步驟分解得極為細緻，每一步都有清晰的圖示輔助說明，即便是完全沒有接觸過圍棋的傢長，也能陪著孩子一起學習，甚至能快速上手。更重要的是，它對復雜概念的引入節奏把握得非常科學。例如，在孩子完全掌握瞭“眼位”和“對殺”的基礎概念後，纔開始引入“亭風”等稍微復雜一點的布局思路，這種“先立後破”、“逐步深化”的編排邏輯，確保瞭孩子不會因為過早接觸難度較大的內容而産生挫敗感。可以說，它為孩子築起瞭一座穩固的學習階梯，每一步都堅實可靠。

評分☆☆☆☆☆

作為一位希望孩子能通過學習培養獨立思考能力的傢長，我非常關注教材的“引導性”和“啓發性”。很多入門教材的通病是答案給得太快，把所有步驟都掰開瞭揉碎瞭喂給孩子，孩子跟著做一遍，下次遇到變體就束手無策瞭。但令人欣慰的是，這套書的設計明顯更注重培養孩子的“棋感”和“自我解決問題的能力”。它經常會設置一些“請思考”或者“換一種下法會怎樣”的小練習，而不是直接給齣最佳解。比如在介紹“打吃”的組閤技時，它會先給齣幾個看似能吃子的局麵，讓孩子自己去辨彆哪個是真正的“急所”，哪個是“假打”。這種循序漸進、層層遞進的提問方式，極大地激發瞭我傢寶貝的主動探索欲望。她不再是被動接收知識，而是真正開始“思考”這盤棋的未來走嚮。這種對學習主動性的保護和激發，是衡量一套好教材的黃金標準，這套書無疑做到瞭。

評分☆☆☆☆☆

從實際使用體驗來看，這套教材的“實用性”和“可操作性”簡直滿分。我們傢主要在周末和晚上進行親子學習，時間比較零碎。這套書的每一課都被切割成瞭一個個獨立的小單元，主題明確，看完一個就能閤上書本進行實戰演練。它似乎深知孩子專注力的局限性，所以很少齣現跨越太多主題的長篇大論。此外，書後附帶的那些“對局小測驗”和“趣味迷局”環節，簡直是最好的復習鞏固工具。孩子做完今天的練習後，總喜歡迴頭去挑戰前幾課的“迷局”，這無形中就完成瞭對舊知識的強化記憶，而且因為是挑戰解謎的形式，她樂此不疲。這套書真正做到瞭理論與實踐的完美結閤，讓學習過程充滿瞭即時的反饋和成就感，完全沒有那種“學瞭就忘”的尷尬情況齣現，對於我這種需要兼顧工作與傢庭的傢長來說，這種高效的學習路徑設計，實在太貼心瞭。