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書名:體育指導教程
定價:20.00元
作者:肖水平
齣版社:北京體育大學齣版社
齣版日期:2010-09-01
ISBN:9787564400231
字數:
頁碼:208
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
如果把教學的基本形態看作是由教師、學生和某一文化主題三部分所構成,那麼,文化主題便是聯係教師與學生的教育媒介,這一媒介的載體就是教材。沒有教材的教學是不完整的教育。本教程的編寫以大學生為服務對象,以教育部《全國高校體育教學指導綱要》為編寫依據,在原《體育培訓指導》一書基礎上修訂而成。
    教程編寫從高校體育課程教學改革的實際齣發,注重教材的“三維”構建,即教材的科學性,學生可接受性和教師的可操作性。
目錄
體育文化引導篇
章 大學生與體育
節 大學體育:曆史與未來
第二節 大學生與體育課程
第三節 大學生與課外體育活動
第四節 大學生課餘體育閱讀
第二章 體育教育新理念
節 素質教育與體育
第二節 創新教育與體育
第三節 健康教育與體育
第四節 終身體育思想
第三章 奧林匹剋文化
節 古代奧林匹剋的起源與發展
第二節 現代奧林匹剋運動
第三節 奧林匹剋的標誌與宗旨
第四節 中國體育與奧林匹剋運動
體育知識學習篇
第四章 青少年生理變化特點與體育
節 青少年生長發育一般規律
第二節 青少年生理變化特點
第五章 青少年心理變化特點與體育
節 青少年心理發展變化的階段性理論
第二節 影響青少年心理發展的基本因素
第三節 青少年心理變化特點與教育提示
第六章 大學生體育鍛煉
節 鍛煉的原則與方法
第二節 鍛煉的內容與計劃
第三節 發展身體素質的方法
體育保健養生篇
第七章 體育保健衛生
節 體育生理衛生知識
第二節 運動心理健康
第三節 體育保健與營養
第四節 運動注意事項
第八章 體育醫務監督
節 運動性疾病與體育療法
第二節 運動損傷的預防與急救
第三節 不良發育和運動處方
第九章 中國傳統養生體育
節 中國傳統養生體育概述
第二節 太極拳與健身
第三節 常見養生強身功法
體育技術培訓篇
第十章 遊泳
節 熟悉水性
第二節 競技遊泳
第三節 實用遊泳
第十一章 田徑運動
節 徑賽
第二節 田賽
第十二章 球類運動
節 籃球
第二節 排球
第三節 足球
第四節 網球
第五節 羽毛球
第六節 乒乓球
第七節 木球
第十三章 武術與搏擊
節 武術運動
第二節 搏擊運動
第十四章 健美操與健美運動
節 健美操
第二節 健美運動
第十五章 體育休閑與娛樂運動
節 高爾夫球
第二節 保齡球
第三節 街舞
第四節 定嚮運動
第五節 竹竿舞
第六節 攀岩
第七節 瑜伽
第八節 輪滑
體育測量評價篇
第十六章 大學生體育標準
節 大學生體育課考核標準
第二節 大學生體質健康標準
第十七章 大學生體質監測與評價
節 形態測評
第二節 機能測評
第三節 體能測評
第四節 體質綜閤評定
體育就業指導篇
第十八章 體育就業前景展望
節 21世紀有“錢途”的朝陽産業
第二節 我國體育經濟發展迅猛
第十九章 體育職業種類介紹
節 體育職業範圍
第二節 具體職業介紹
第二十章 大學生體育從業的準備
節 樹立大體育觀是前提
第二節 紮實的專業技能是關鍵
參考文獻
作者介紹
文摘
序言
這本書的封麵設計,我一開始就被吸引住瞭。不是那種特彆花哨的,而是簡潔大氣,一眼就能看齣它與“體育”這個主題相關。封麵上那種力量感和動感的設計,讓我覺得翻開書頁的瞬間,就能感受到一種積極嚮上的能量。我平時不太接觸體育,但看到這個封麵,就有一種“也許我可以試試”的衝動。書的紙張質量也很好,拿在手裏沉甸甸的,不是那種廉價的薄紙,感覺印刷得很用心。我翻瞭幾頁,裏麵的排版也很舒服,字體大小適中,字裏行間留有足夠的空白,不會讓人覺得擁擠。即使是對體育完全不瞭解的新手,也能輕鬆地開始閱讀。而且,我感覺這本書的裝訂也很牢固,不會輕易散架,這一點對於經常攜帶書籍閱讀的人來說,確實是個加分項。我迫不及待地想深入瞭解它到底能帶給我什麼樣的啓發,尤其是在運動方麵,我總覺得很多方麵是需要專業指導的。
評分這本書給我最直觀的感受,就是它的“實用性”。我不僅僅是被動地接受信息,而是感覺它在不斷地鼓勵我去嘗試,去實踐。書裏的一些建議,我可以直接應用到我的日常生活中。例如,它講到如何正確地熱身,以及如何在運動後進行拉伸,這些都是我以前不太注意但又非常重要的細節。我嘗試著按照書中的指導去做,發現身體確實有瞭積極的變化。它不是那種隻能“看看”的書,而是真正能夠“用起來”的書。我感覺這本書就像一個隨時可以谘詢的私人教練,總能給齣最貼閤實際的建議。這種“學以緻用”的感覺,讓我覺得這本書的價值非常高,它不僅僅是知識的傳遞,更是能力的培養。
評分我特彆欣賞這本書的邏輯結構和內容的編排。它不是那種雜亂無章的集閤,而是有清晰的主綫和分支。從最基礎的理論知識,到具體的實踐技巧,再到更深層次的理念探討,層層遞進,非常閤理。每一章節的過渡都很自然,讓我能夠順暢地閱讀,而不會覺得章節之間的跳躍感很強。而且,書中的信息量很大,但絲毫不會讓人感到臃腫,因為它做到瞭精煉和重點突齣。作者似乎非常瞭解讀者的需求,知道在什麼時候應該提供什麼樣的信息。我感覺這本書就像一個精心設計的地圖,指引著我一步步探索體育的奧秘,而不會讓我迷失方嚮。這種條理清晰、邏輯嚴謹的特點,對於我這樣希望係統學習某個領域的人來說,是非常寶貴的。
評分讀這本書的體驗,就像是遇到瞭一位循循善誘的老師。它沒有上來就灌輸一些我完全聽不懂的專業術語,而是用非常通俗易懂的語言,一點點地引導我去理解。我特彆喜歡它在講解一些基本概念的時候,會用一些生活中的例子來類比,這樣就讓我更容易將抽象的理論和實際聯係起來。例如,講到某種運動姿勢的時候,它不是直接給齣圖片,而是先描述瞭這個姿勢在日常生活中的應用場景,讓我頓時覺得“哦,原來我每天都在做這個動作,隻是沒有意識到它的正確性”。這種循序漸進的學習方式,讓我感到壓力不大,而且很有成就感。每次讀完一小節,我都會覺得好像又學到瞭點新東西,這種感覺特彆棒。它不是那種讓你死記硬背的書,而是更注重培養你的理解和實踐能力。我感覺這本書能夠真正地幫助我“學會”一些東西,而不是僅僅“知道”一些東西。
評分這本書帶給我的思考,遠超齣瞭我最初的預期。我本來以為它可能就是講講各種運動的好處,或者是一些簡單的訓練方法。但沒想到,它在很多地方都觸及到瞭運動的本質,以及運動對於個人成長的意義。它不僅僅是關於身體的鍛煉,更是一種精神的磨礪。在閱讀的過程中,我開始反思自己對待運動的態度,以及它在我的生活中扮演的角色。書裏的一些觀點,比如“堅持本身就是一種勝利”,讓我深有感觸。我意識到,很多時候我們放棄,並不是因為能力不足,而是因為缺乏那種“不放棄”的決心。它讓我明白,運動不僅僅是追求體能上的突破,更是一種與自我對話,不斷挑戰和超越自我的過程。這本書讓我對“體育”有瞭更深層次的理解,它不再僅僅是揮灑汗水的活動,而是一種生活方式,一種人生哲學。
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