学会与孩子约法三章:孩子不抵触规矩的办法 正面儿童教育图书父母*读影响孩子的一生育儿早教正面书籍 北

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店铺: 秋色宜人图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568213110
商品编码:29735479803
丛书名: 学会与孩子约法三章

具体描述

基本信息

书名:学会与孩子约法三章:孩子不抵触规矩的办法

定价:32.00元

作者:刘开朝,柔荇编著

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2015年11月

ISBN:9787568213110

字数:210000

页码:215

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品标识:

编辑推荐

 

 

 

 


 

 

 

 

★ 校长推荐!构建学习型家庭,与孩子共同成长。家庭教育专家,北京四中网校副校长刘开朝老师为您传授科学的家庭教育方式,丰富家长的教育理论,帮助家长树立正确的人才观、教育观和质量观。
★ 放任孩子,他会很快变得没有规矩;严管孩子,他会感觉到父母不爱他。宽严有度才是家长该有的态度?1?71?1?771?1?71?1?7771?1?71?1?771?1?71?1?7777?1?71?1?771?1?71?1?7771?1?71?1?771?1?71?1?7777宽就是爱,严就是规矩。
★ 摒弃说教:本书从我们身边整理了大量生活中的实例,展现“约法三章”背后科学专业的教育理念和实施技巧,能够切实可行地解决家长在教育中遇到的,孩子不受规矩这个**的难题。
★ *性:特聘教育专家为作者,既有扎实的科学理论为指导,又有丰富的教育实践经验为依托。
★ 针对性:抓住了家长在教子中遇到的所有难题的焦点,即如何让孩子守规矩。
★ 指导性:书中所写的教育方法切实可行,贴近生活。理论上深入浅出,易学易懂。
★ 本书形式丰富,教子案例生活化,切入角度独特,融教育于生活,同时设计新颖,趣味十足,让家长在轻松阅读中学会教子方法。

 

 

目录

 

 

 

 


 

 

 

 

*章孩子,为什么不*
上行下效,让好性格传承
做孩子内心的“树洞”
孩子的想法是“天使”还是“魔鬼”
天性不一样,孩子教养大不同
判断孩子的逆反心理,看这些迹象
孩子的“规矩观”来自“目标”的指引
孩子的秘密与惊喜——自我意识
孩子不*有关键期,你抓住了几个
第二章吾家孩子初长威
孩子不好好吃饭——餐桌上的规矩
晚不睡,早不起——卧室里的规矩
输不起,抗挫折能力差——游戏中的规矩
孩子固执、任性、为所欲为——日常行为的规矩
看到喜欢的东西不挪步——外出的规矩*章孩子,为什么不*
上行下效,让好性格传承
做孩子内心的“树洞”
孩子的想法是“天使”还是“魔鬼”
天性不一样,孩子教养大不同
判断孩子的逆反心理,看这些迹象
孩子的“规矩观”来自“目标”的指引
孩子的秘密与惊喜——自我意识
孩子不*有关键期,你抓住了几个
第二章吾家孩子初长威
孩子不好好吃饭——餐桌上的规矩
晚不睡,早不起——卧室里的规矩
输不起,抗挫折能力差——游戏中的规矩
孩子固执、任性、为所欲为——日常行为的规矩
看到喜欢的东西不挪步——外出的规矩
脾气不小,哭闹不休——处理自己情绪的规矩
自理能力差——做自己的事情的规矩
社交礼仪太糟糕——访客的规矩,
个人物品乱七八糟——归位的规矩
第三章这样定规矩,孩子不抵触
“规矩教育”心理学
规矩设立也需要精心“备课”
巧妙回应孩子对规矩的“讨价还价”
欲擒故纵,让孩子体验犯错的自然后果
尊重孩子的努力
给孩子缓冲的时间
告诉孩子怎样弥补自己的错误
希望他们思考而不是遵循
每个年龄段合理的规矩
提供选择——另类规矩
严守规矩,慎重惩罚
预防网络成瘾,规则不可少
小规矩,大理性
规矩不只面向孩子
教子“伪”规矩,你用过吗
国外家长如何给孩子立规矩
第四章约法三章,不只是规矩
自制力,让孩子远离“情绪暴走族”
责任感,让孩子撑起自己的天空
我是谁——自我意识的觉醒
在爱的基础上做规矩
耐心等一等
妥协的力量让你以柔克刚
曲径通幽,变通的智慧

 

 

内容提要

 

 

 

 


 

 

 

 

本书从理解孩子为什么不*入手,分析了孩子的身心发展特点,以及他们对规矩的心理体验,然后从家长角度详细阐释了该如何与孩子约法三章,如何做出清楚明确的规矩界限等内容,*后,还指出了家长在与孩子约法三章的过程中需要注意的不同角度和侧面,诸如爱、自制力、责任感、妥协、耐心等,以提醒家长在给孩子立规矩的路上不要“剑走偏锋,一叶障目”。本书特聘教育专家为作者,整理了大量生活中的实例,抓住了家长在教子中遇到的所有难题的焦点 如何让孩子守规矩,展现了“约法三章”背后科学专业的教育理念和实施技巧。教育方法理论上深入浅出,易学易懂,实际中贴近生活,切实可行,极具*性、针对性和指导性,能够帮助家长和老师们在教育中遇到的孩子不受规矩这个难题。

......


《智慧家长养成记:让孩子心甘情愿接受规则的艺术》 内容简介: 本书并非简单罗列育儿规则,而是深入探讨如何在日常生活中,以一种润物细无声的方式,引导孩子理解并内化规则,从而让他们心甘情愿地遵守,而不是出于恐惧或强制。本书旨在帮助家长构建一种积极、有效、且充满爱的亲子关系,让规则成为促进孩子健康成长、培养良好品格的基石。 第一章:理解规则背后的心理学:为什么孩子会“不听话”? 在讨论如何制定规则之前,我们首先需要理解孩子为什么会抵触规矩。这一章将从儿童心理发展的角度,剖析孩子行为的内在动因。 发展阶段与需求: 不同年龄段的孩子有不同的认知能力和发展需求。幼儿期的孩子以自我为中心,难以理解抽象概念;学龄前儿童开始发展自主性,希望尝试和探索;而青少年时期则面临身份认同和独立思考的挑战。本书将详细阐述这些发展特点,帮助家长理解孩子行为背后的原因,从而调整对规则的期望和制定方式。例如,一个两岁的孩子摔玩具,并非故意挑衅,而是其情绪表达和探索物理世界的方式。 情绪与行为的关系: 很多时候,孩子的“不听话”源于其无法有效管理的情绪。焦虑、愤怒、沮丧、甚至过度兴奋,都可能导致孩子出现对抗性行为。本书将介绍情绪识别和情绪管理的基本原理,教会家长如何观察和回应孩子的情绪,而不是仅仅关注其表面的行为。当孩子因为不愿分享玩具而哭闹时,与其直接责骂,不如先安抚其“不情愿”的情绪,再引导其理解分享的意义。 探索与试探: 孩子在成长过程中,需要不断地探索边界,试探规则的底线。这是一种学习和了解世界的方式,并非对家长的挑衅。本书将解释这种试探行为的合理性,并提供家长应对策略,如何在保持规则的同时,给予孩子探索的空间。例如,孩子反复问“为什么”,并非故意刁难,而是其求知欲的表现,家长应耐心解答,而不是感到不耐烦。 家庭动力与模仿: 孩子是家庭环境的产物,他们的行为很大程度上受到家庭氛围、父母互动方式以及模仿学习的影响。本书将强调家庭成员之间一致性原则的重要性,以及父母言传身教的力量。如果父母经常争吵,孩子可能也会学会用对抗的方式解决问题。 第二章:设计“聪明”的规则:让规则更有吸引力 规则并非枯燥的禁令,而是构建和谐家庭、培养孩子自律能力的重要工具。本章将指导家长如何设计出既清晰又富有吸引力的规则。 少即是多:核心规则的提炼: 过多的规则会让孩子感到无所适从,也增加执行的难度。本书将引导家长识别家庭中最核心、最关键的规则,并将其简化、明确化。与其制定一大堆细枝末节的规定,不如聚焦于“尊重他人”、“安全第一”、“保护物品”等核心原则。 与孩子共创规则:赋予孩子参与感: 强加的规则往往容易遭到抵触。本书将提供切实可行的方法,让孩子参与到规则的制定过程中。通过讨论、协商,让孩子理解规则的意义,从而产生主人翁意识。例如,在制定“睡前时间”的规则时,可以和孩子一起讨论,在保证充足睡眠的前提下,选择一个双方都能接受的时间点。 语言的艺术:清晰、具体、正面化: 规则的表述方式至关重要。本书将教授家长如何使用清晰、简洁、易于孩子理解的语言来表达规则,并尽可能使用正面指令,避免使用否定词。例如,与其说“不要在沙发上跳”,不如说“我们要在地板上跳”。 可视化与具象化:让规则“看得见,摸得着”: 对于年幼的孩子,抽象的规则难以理解。本书将介绍如何通过图画、表格、故事等方式,将规则可视化,使其更易于孩子接受和记忆。可以制作一个“洗手步骤图”,或者一个“玩具归位图”。 灵活性与适时调整:规则的生命力: 孩子在成长,家庭情况也在变化。规则并非一成不变的石碑。本书将强调规则的灵活性,以及根据孩子的发展和家庭情况适时调整规则的重要性。 第三章:巧妙引导,而非强硬命令:让孩子主动执行规则 制定好规则只是第一步,如何引导孩子自觉执行,才是关键。本章将提供一系列实操性强的沟通与引导技巧。 “为什么”的力量:解释规则背后的逻辑: 孩子需要理解规则的意义,而不是盲目服从。本书将强调在解释规则时,要向孩子说明其背后的原因和重要性,让他们明白规则是为了大家更好地生活。例如,解释“饭前洗手”是为了避免细菌进入身体,保持健康。 积极的提示与提醒:防患于未然: 在孩子即将犯错之前,给予恰当的提示和提醒,可以有效避免冲突的发生。本书将介绍如何使用温和、积极的方式进行提醒。例如,在孩子准备玩火柴之前,可以温柔地说:“火柴是用来点蜡烛的,我们不能随便玩哦。” 选择的艺术:给孩子掌控感: 在一定范围内给予孩子选择权,可以让他们感到被尊重,从而更愿意合作。本书将介绍如何运用“选择性指令”来引导孩子。例如,“你想先刷牙还是先洗脸?” 故事与情境模拟:在情境中学习规则: 通过讲故事、角色扮演等方式,让孩子在轻松有趣的情境中学习和理解规则。本书将提供丰富的案例,展示如何将规则融入到日常的故事讲述中。 观察与倾听:捕捉孩子的信号: 仔细观察孩子的行为,倾听他们的语言,能够帮助家长更好地理解孩子在规则面前的困惑或抵触。本书将强调积极倾听的重要性,以及如何从孩子的行为中解读其内心的需求。 第四章:奖惩的智慧:激励与引导的平衡术 奖惩是育儿中常用的手段,但如何运用得当,才能起到积极的引导作用,而非适得其反?本章将深入探讨奖惩的艺术。 内在动机的激发:让孩子为自己而做: 本书将重点强调培养孩子的内在动机,让孩子认识到遵守规则本身带来的益处,而不是仅仅为了获得奖励或避免惩罚。例如,鼓励孩子在完成作业后,体验到学习的乐趣和成就感。 正向强化:及时、具体、有意义的赞美: 鼓励和肯定孩子做得好的地方,是激励孩子遵守规则最有效的方式之一。本书将教授家长如何给予及时、具体、有意义的赞美,让孩子知道自己做得有多棒。例如,“你今天主动把玩具都收好了,真棒!它们都整整齐齐地睡在盒子里了。” “自然后果”与“逻辑后果”:让孩子为行为负责: 惩罚不应是情绪化的发泄,而应是让孩子为自己的行为承担相应后果。本书将区分“自然后果”和“逻辑后果”,并提供具体运用方法。例如,孩子不愿意收拾玩具,那么接下来的玩耍时间里,他就需要自己去找那些未收拾好的玩具。 避免过度依赖奖励:警惕“契约式”育儿: 过度依赖物质奖励,可能会削弱孩子内在的学习和遵守规则的动力。本书将提醒家长警惕“契约式”育儿,并提供替代方案。 惩罚的界限:尊重与理解: 当不得不使用惩罚时,本书将指导家长如何设定合理的界限,避免体罚和羞辱,坚持以引导和教育为目的。 第五章:家长的自我成长:成为孩子的榜样与引路人 育儿是一个不断学习和成长的过程,家长自身的言行举止,是孩子学习规则、塑造品格最直接的模板。 反思与觉察:了解自己的育儿模式: 本书将鼓励家长进行自我反思,了解自己的育儿习惯、情绪反应模式,以及可能存在的误区。 情绪管理与压力疏导:保持平静的内心: 家长自身的良好情绪状态,是孩子安全感和规则意识形成的重要保障。本书将提供情绪管理和压力疏导的实用技巧。 与伴侣的协同作战:统一战线的重要性: 父母之间在育儿理念和规则执行上保持一致,对于孩子建立清晰的规则认知至关重要。本书将强调夫妻双方的沟通与协作。 持续学习与调整:拥抱成长的父母: 育儿没有完美的模板,只有不断学习、反思和调整。本书将鼓励家长保持开放的心态,持续学习育儿知识,并根据孩子的变化进行调整。 建立积极的亲子关系:爱是规则的底色: 最终,所有规则的制定和执行,都应建立在深厚的爱与尊重之上。本书将强调,积极的亲子关系是孩子乐于接受规则,并从中受益的根本。 总结: 《智慧家长养成记:让孩子心甘情愿接受规则的艺术》是一本为渴望成为更智慧、更有效父母的读者量身打造的育儿指南。本书将带领您深入理解孩子行为背后的心理,掌握设计和执行规则的艺术,培养孩子内在的自律与责任感,最终建立一种和谐、充满爱的亲子关系。通过阅读本书,您将不再为孩子的“不听话”而烦恼,而是能以一种更积极、更具智慧的方式,引导孩子健康快乐地成长,为他们的人生奠定坚实的品格基础。

用户评价

评分

这本书的封面设计就给我一种很温暖、很治愈的感觉,拿到手里也感觉很有分量,一看就知道是用心制作的。书里的内容更是让我爱不释手,简直是一本“宝藏书”。我最欣赏的是作者在书中提出的“界限”概念。很多父母都害怕给孩子设界限,怕孩子不高兴,怕耽误了他们的发展。但这本书却告诉我们,清晰且温和的界限,恰恰是孩子安全感的来源。作者用了很多生动的比喻,比如“界限就像一座小房子,房子里面是安全温暖的,房子外面是充满挑战的,但孩子知道,无论走到哪里,房子永远在那里等着他们。”我理解了,原来设置界限不是限制,而是保护。书中关于“情绪管理”的内容也让我学到了很多。我之前总是被孩子的情绪牵着鼻子走,孩子一哭闹,我就心软,规矩也就不了了之。这本书教我如何识别孩子的情绪,如何帮助孩子表达情绪,而不是压抑情绪。当孩子发脾气的时候,我学会了先安抚他,让他知道我理解他的感受,然后再去讨论规则。比如,我会蹲下来,看着他的眼睛说:“宝贝,我知道你现在很生气,因为你还想玩。但是我们的游戏时间结束了,我们要去吃饭了。等你吃完饭,我们再继续玩,好不好?”这种方式,让孩子感受到被理解,也更容易接受现实。这本书真的就像一位智者,用平和的语言,为我指明了育儿的迷津。

评分

我是一个全职妈妈,每天都和孩子在一起,可以说“亲力亲为”地见证了他从一个小不点慢慢长大。也正是因为朝夕相处,我才更深切地体会到育儿的艰难,尤其是关于规矩的问题。这本书的出现,真的让我眼前一亮。它没有空洞的理论,没有遥不可及的理想,而是充满了实用性和可操作性。我印象最深刻的是书中关于“循序渐进”的原则。我之前总是希望孩子能够一下子就做到完美,一旦达不到,就非常焦虑。这本书告诉我,规矩的建立是一个过程,需要耐心和反复。作者建议我们从最简单的规则开始,一点一点地渗透,并且在孩子做得好的时候,及时给予积极的反馈。比如,我们先从“饭前洗手”这个小规则开始,每天都提醒他,每次他做到了,就用力表扬他,甚至给他一个小奖励。等到他完全习惯了饭前洗手,我们再慢慢加入其他的规则。这种“小步快跑”的方式,让孩子更容易接受,也更有成就感。书中还讲到“一致性”的重要性,这一点我之前做得不够好。有时候因为我心情好,就稍微放松一下规矩,心情不好就管得很严,导致孩子无所适从。这本书让我明白,父母之间的沟通和配合也非常重要,要尽量保持规则的一致性,才能让孩子真正理解和遵守。这本书真的给了我很多启发,让我对育儿有了更科学、更系统的认识。

评分

我是一个年轻的爸爸,第一次当爸爸,很多事情都摸不着头脑。特别是看到儿子越来越有自己的想法,有时候甚至有些“叛逆”,我感到非常头疼。偶然的机会,我看到了这本书,觉得它的名字很有吸引力,就买回来看看。没想到,这本书的内容真的让我大开眼界。作者用非常幽默风趣的语言,讲述了很多关于如何与孩子“约法三章”的技巧。我最喜欢的是书中关于“让孩子参与规则的制定”的理念。我之前总是觉得自己是大人,应该制定规则,孩子就应该遵守。但是这本书告诉我,与其强迫孩子接受,不如引导他们一起参与。比如,我们可以问孩子:“你想玩这个玩具,但是它会弄脏地板,我们应该怎么做,才能既能玩玩具,又不弄脏地板呢?”鼓励孩子自己想办法,他们提出的方案,往往比我们想到的更简单有效,而且他们自己想出来的办法,也更愿意去执行。书中还讲到“后果的逻辑性”,这一点也非常重要。我之前有时候会因为孩子不听话,就随便说一些“如果你不乖,我就不带你去公园玩了”这样的话,但事后又没有兑现。这本书强调,后果应该与行为相关,而且要让孩子能够理解。比如,如果他弄脏了衣服,那么他就需要自己动手洗,或者今天就不能再穿这件衣服了。这样的“逻辑性后果”,让孩子明白行为与结果之间的联系。这本书让我感觉,育儿不是一场战斗,而是一次合作,一次共同成长的旅程。

评分

我是一个非常注重细节的人,在购买任何书籍之前,我都会仔细研究内容和评价。这本书的标题就引起了我的注意,它承诺了“孩子不抵触规矩的办法”,这正是我一直以来渴望解决的问题。在阅读这本书的过程中,我被其内容之充实、条理之清晰深深吸引。作者并没有将“约法三章”的概念笼统化,而是将其拆解成了一系列具体、可执行的步骤。例如,书中详细阐述了如何与孩子进行有效的“规则谈判”,如何运用“视觉化辅助”来帮助孩子理解和记忆规则,以及如何通过“后果的逻辑性”来让孩子为自己的行为负责。我尤其赞赏作者在书中强调的“父母的示范作用”,她指出,父母是孩子最好的榜样,只有父母自己首先做到言行一致,才能赢得孩子的尊重和信任。这一点让我深思,我过去有时在孩子面前也会表现出一些不合规矩的行为,这无疑会削弱我制定规则的说服力。书中还提供了一些非常实用的“沟通脚本”,这些脚本不仅语言生动有趣,而且充满了智慧,能够帮助父母在与孩子沟通时,更加游刃有余。我尝试着运用书中的一些技巧,例如在制定规则时,我会先让孩子说出他的想法,然后我再引导他思考,这样不仅能让孩子感到被重视,而且还能培养他的独立思考能力。总而言之,这本书为我提供了一个全新的视角和一系列行之有效的工具,让我能够更自信、更从容地应对育儿挑战,并与孩子建立更加和谐、健康的亲子关系。

评分

读完这本书,我最大的感受就是,原来教育孩子也可以这么轻松、这么有趣!我之前总是把“规矩”看成是一件很严肃、很可怕的事情,总觉得需要严厉管教才能让孩子听话。这本书彻底颠覆了我的认知。作者在书中强调“幽默与智慧”在育儿中的作用,让我明白,用轻松愉快的方式,反而更能让孩子接受。比如,当孩子不愿意洗澡时,我以前总是强迫,结果他哭闹不停。看了这本书,我尝试着把洗澡变成一个有趣的游戏:“来,我们来玩一个泡泡浴,看看谁能把泡泡吹得最高!”结果,他不但乐意洗澡,还玩得不亦乐乎。书中关于“倾听与回应”的技巧也让我受益匪浅。我发现,很多时候孩子的不乖,是因为他们想被关注,想被理解。我学会了在孩子说话时,认真倾听,并且给予积极的回应。即使孩子说了一些“不合理”的话,我也不会立刻否定,而是先理解他的想法,然后再去引导。我感觉,这本书不仅仅是一本育儿书,更是一本“情商修炼手册”,它不仅教会我如何教育孩子,更教会我如何成为一个更懂得爱、更懂得沟通的父母。我强烈推荐给所有希望成为“智慧父母”的读者们,这本书绝对会给你带来惊喜!

评分

拿到这本书的时候,我还在为孩子最近的叛逆期焦头烂额。每次跟他讲道理,他都左耳进右耳出,有时候还会顶嘴,让我觉得非常无力。这本书的出现,简直就像及时雨。作者在书中反复强调“积极沟通”的重要性,这让我茅塞顿开。我之前总是习惯于用命令的语气和孩子说话,而这本书教我如何用提问、引导的方式,让孩子自己说出想法,然后我们再一起商量。比如,当孩子不愿意收拾玩具时,我以前总是直接说“你快点把玩具收好!”现在,我会尝试说:“宝贝,你觉得什么时候把玩具收好比较合适呢?是玩完这个游戏就收,还是再玩一会儿再收?”这样的提问,让孩子感觉自己有发言权,也更容易接受。书里还有一个关于“正面强化”的章节,也让我受益匪浅。我之前总是盯着孩子的错误看,一旦他做得不好,就严厉批评,很少注意到他做得好的时候。这本书提醒我,要多发现孩子的优点,并且及时给予肯定和鼓励。比如,当他主动帮忙做家务时,我都会立刻表扬他:“宝贝,你真是个能干的好帮手!妈妈真为你感到骄傲!”这样的正面鼓励,让孩子更有成就感,也更愿意继续保持良好的行为。我感觉这本书不仅仅是关于“立规矩”,更是关于如何建立良好的亲子关系,如何让孩子在爱和尊重中健康成长。

评分

我之前读过很多育儿书,但很多都讲得很理论化,操作起来总是感觉力不从心。这本书给我的感觉完全不同,它就像一位经验丰富的邻家阿姨,用最朴实、最接地气的语言,分享了她与孩子相处的心得。我最欣赏的是书中“先聆听,再沟通”的理念。我家孩子有时候不按规矩来,我总是急于纠正,结果越说越僵。这本书提醒我,在说规矩之前,先蹲下来,认真听听孩子想说什么,理解他为什么会这样做,然后再去引导。比如,孩子不愿意睡觉,我以前总是强行拉他上床,结果他哭闹不止。看了这本书,我尝试着问他:“宝贝,你为什么不想睡觉呀?是不是觉得睡前故事还没听够?”他说了几句,我才明白,原来是他觉得白天没玩够,想多玩一会儿。于是我调整了策略,白天多陪他玩,晚上临睡前,我再和他商量:“我们今天早点把玩具收好,然后一起看一本睡前故事,这样你就能睡个好觉,明天还有精力玩了。”没想到,他竟然很配合。书里还讲到“设定清晰且可预测的界限”,这一点对我帮助特别大。我之前设定的规则有时候模糊不清,孩子也搞不清楚到底什么能做,什么不能做。这本书建议将规则具体化,而且要让孩子知道违反规则会有什么后果,但这个后果应该是温和的,而且是孩子能够理解和接受的。比如,如果他把积木弄得到处都是,我们约定好,他需要自己收拾干净,或者今天就不能再玩积木了。这种“自然的后果”比我一味地责骂要有效得多。我真的觉得,这本书不仅仅是教我如何立规矩,更重要的是教我如何去“教”,如何成为一个更懂得孩子、更懂得教育的父母。

评分

这本书简直就是一本育儿圣经!我一直为我家那个精力旺盛、想法多多的小宝贝感到头疼。每次说规矩,他都像没听见一样,要么直接跑开,要么就开始哭闹,把我弄得精疲力尽。这次抱着试试看的心态买了这本书,没想到效果出奇的好。作者用了很多贴近生活的例子,把抽象的“约法三章”变成了一个个具体可行的步骤。比如,书中提到的“共同制定规则”,这一点对我来说太重要了。我以前总是单方面宣布规矩,孩子根本不参与,所以自然抵触。这本书教我如何引导孩子一起讨论,比如“我们约定,玩玩具的时候,玩完要放回盒子里,好不好?这样我们下次找起来也方便,而且也不会踩到地上的玩具摔倒。”这样的方式,孩子能理解,也更有参与感,感觉规则是大家一起商量的,而不是强加的。还有“可视化规则”,书里提供的模板我都打印出来,和孩子一起装饰,把规则画出来或者贴上贴纸,放在显眼的地方。每次他想做什么,或者做了什么,我们都可以指着规则卡片,而不是我一遍直说“你不行”、“你要怎样”。这种直观的方式,孩子更容易记住,也更容易遵守。我发现,原来让孩子接受规矩,并不是靠吼或者恐吓,而是要用一种润物细无声的方式,让他们在不知不觉中养成好习惯。这本书给我最大的启示就是,我们父母的心态也非常重要。不能总是抱着“我就是要你听话”的心态,而是要理解孩子,和他们做朋友,一起成长。我之前总是觉得孩子不听话就是不乖,现在才知道,很多时候是我们的沟通方式有问题。这本书真的是给了我一个全新的视角,让我从一个“管理者”变成了孩子的“引导者”。我强烈推荐给所有正在为孩子规矩问题烦恼的父母们,这本书绝对是你们的福音!

评分

这本书的设计非常人性化,打开之后,我感觉就像翻开了一本老朋友的日记。文字不是那种冰冷的说教,而是充满了温情和理解。作者分享了自己带娃的真实经历,有成功的喜悦,也有偶尔的挫败,这让我觉得特别亲切,感觉自己不是一个人在战斗。我最喜欢的一点是,书中并没有推崇“完美父母”的概念,而是鼓励父母们接受自己的不完美,并且在实践中不断学习和调整。我之前总是觉得自己做得不够好,看到孩子不听话就觉得自己是个失败的妈妈。这本书让我明白,育儿是一个漫长而充满挑战的过程,关键在于我们是否用心去陪伴和引导。书中关于“选择与后果”的讨论,给我留下了深刻的印象。作者强调,我们要给孩子选择的机会,让他们在可控的范围内做出决定,并且为自己的选择承担相应的后果。比如,如果孩子不愿意吃蔬菜,我们可以问他:“你想选择吃西兰花还是胡萝卜?”而不是强迫他吃。如果他选择了不吃,那么他这顿饭可能就少了一样营养。这种方式,让孩子学会为自己的选择负责,同时也让他们感受到被尊重。我发现,当孩子感受到被尊重时,他们反而更愿意合作,也更愿意遵守规则。这本书真的教会了我很多“软技巧”,让我在面对孩子的时候,能够更加从容和智慧。我感觉这本书更像是一本“育儿智慧手册”,不仅仅是教你方法,更是升华你的育儿观念。

评分

说实话,我一直是个比较“佛系”的妈妈,不太喜欢管束孩子太多,总觉得他们应该自由发展。但是,当孩子渐渐长大,我发现,完全没有规矩的孩子,反而会显得很迷茫,也很容易在社会中碰壁。这本书的出现,让我意识到,自由不等于放任,而规矩也不是束缚。作者在书中非常巧妙地平衡了“自由”与“界限”的关系。我最喜欢的一点是,作者鼓励我们“和孩子一起成长”。她并没有把自己定位成一个高高在上的“教育者”,而是像一个朋友一样,分享了她在实践中遇到的困惑和解决办法。我印象特别深刻的是,书中提到“允许孩子犯错”,但是要让他们从错误中学习。我之前总是害怕孩子犯错,总是想尽办法阻止。现在我明白了,犯错是孩子成长过程中必不可少的一部分。我们要做的是,在孩子犯错后,给予支持和引导,帮助他们总结经验,而不是一味地责骂。这本书让我对“管教”有了全新的认识,它不再是惩罚,而是引导;不再是控制,而是赋能。我感觉,这本书就像一位温和的导师,引领我走向更智慧、更有效的育儿之路。

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