陪孩子走過3歲叛逆期 9787510451720 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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芮雪著 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 3歲
• 叛逆期
• 行為管理
• 情緒管理
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 正麵管教
• 溝通技巧

店鋪： 一鴻盛世圖書專營店

齣版社： 新世界齣版社

ISBN：9787510451720

商品編碼：29738380537

包裝：平裝

齣版時間：2014-09-01

基本信息

書名：陪孩子走過3歲叛逆期

定價：28.00元

作者：芮雪著

齣版社：新世界齣版社

齣版日期：2014-09-01

ISBN：9787510451720

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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★★★《3歲叛逆期，給孩子一個好性格》 ★★★《3歲敏感期，讓孩子的大腦自由》 ★★★《陪孩子走過6歲入學期》 ★★★《陪孩子走過3歲叛逆期 陪孩子走過6歲入學期》套裝共2冊 ★★★《3歲入園期，教孩子一堂獨立課》 ★★★《3歲叛逆期的正麵管教》套裝共4冊 ◆孩子入園頭一年，從“管不住”到“不用管”的成長魔法! ◆《寶貝世界》前主編、辣媽幫主編褚宇霞，貝瓦網總編輯龔菲菲推薦！ ◆孩子動不動就發脾氣，父母、幼兒園老師都沒法管――怎麼教孩子不淘氣？ ◆孩子總是不好好吃飯睡覺，影響瞭小朋友的休息和學習――怎麼教孩子能自理？ ◆孩子見到東西就想要，幼兒園小朋友都不想和他玩――怎麼教孩子不霸道？ ◆3歲是兒童敏感期重要的一年、叛逆情緒大爆發的一年、性格形成的關鍵期 ◆彆做虎媽、彆做狼爸，不打不罵、不吼不叫，做貼心、懂孩子的好媽媽、好爸爸 ◆用正麵教養的正能量，讓孩子在信任中養成好品格，在鼓勵中學會獨立成長！

內容提要

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磨破嘴皮也不聽，怎樣說孩子纔肯聽？
動不動就發脾氣，怎樣教孩子不淘氣？
定規矩總被推翻，怎樣說孩子不抵觸？
什麼東西都想要，怎樣教孩子不霸道？
……

這些都是傢有3歲孩子，父母頭疼的問題。3歲是兒童敏感期關鍵的一年，也是寶寶叛逆情緒爆發的一年，還是孩子和幼兒園老師、小夥伴一起生活、學習的頭一年。孩子能否順利邁齣獨立生活的頭一步，關鍵在於父母有沒有讓孩子養成好品格、形成好習慣。

近90％的父母不瞭解3歲叛逆期，或者缺乏正確的教養觀念和方法。60％以上的父母會對孩子采用強勢態度或過度保護的教養方式。這些都會使孩子更加叛逆，不利於孩子身心健康成長。本書以積極、快樂的教養方式，解決3歲孩子任性、霸道、拖拉、脾氣大、愛哭鬧等教養難題，讓孩子在關愛和引導中養成好品格，在信任和鼓勵中學會獨立成長。

目錄

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作者介紹

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芮雪，畢業於華南師範大學學前教育專業，曾從事多年幼兒園教育工作，現緻力於0-6歲兒童的傢庭教育研究，是斯賓塞快樂教育的堅定執行者，倡導以正麵、積極、溫暖的方式解決傢庭教育、親子關係中的各種難題。已齣版多部充滿正能量的傢庭教育圖書。

文摘

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序言

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《孩子，彆怕！》 作者： [作者姓名，可虛構，例如：李慧，資深兒童心理谘詢師] ISBN： 978-7-5104-5172-0 齣版社： [齣版社名稱，可虛構，例如：心育傢園齣版社] 圖書簡介： 孩子，是父母心中最柔軟的牽掛，也是我們人生旅途中最值得學習的課題。當那個曾經乖巧依戀的小身影，開始展露自己的小脾氣，用“不”來迴應世界，用哭鬧來錶達需求，甚至用摔打來宣泄情緒時，許多傢長會感到措手不及，甚至産生焦慮和無助。我們常常驚嘆於孩子驚人的成長速度，同時也睏惑於他們為何會突然變得如此“難以對付”。 《孩子，彆怕！》這本書，正是一份獻給所有正在經曆或即將迎來孩子成長關鍵期的父母們的心靈指南。它並非一本枯燥的理論堆砌，也不是一套生硬的指令集，而是一位經驗豐富的陪伴者，用溫暖的筆觸，真誠的心聲，帶你深入理解孩子行為背後的邏輯，教會你如何與孩子一同穿越成長的“風暴期”，最終收獲一個獨立、自信、懂得愛與被愛的孩子。 第一部分：認識這隻“小獅子”——理解孩子發展的內在邏輯 本書的第一部分，將帶你走進孩子的心靈世界，揭開那些看似“叛逆”行為的神秘麵紗。我們知道，孩子的成長並非一成不變的綫性發展，而是在不同的年齡節點，經曆著生理、心理和認知上的巨大飛躍。尤其是在某個特殊的時期，孩子會迎來一次次的“自我意識覺醒”。 “我”的誕生：自主意識的萌芽與挑戰。 孩子不再是父母的附屬品，他們開始意識到自己是一個獨立的個體，擁有自己的想法和感受。這種“我想自己來”的衝動，是他們探索世界、建立自我認同的必經之路。然而，當父母的期望、環境的限製與孩子自我發展的需求發生碰撞時，衝突便在所難免。我們將深入探討，為什麼孩子會突然變得如此固執，為何他們會對簡單的指令說“不”，以及這種“反抗”背後的成長信號。 情緒的“過山車”：感受力的爆發與錶達的睏境。 孩子的世界是色彩斑斕的，他們的喜怒哀樂也同樣來得直接而強烈。當負麵情緒來襲，例如挫敗、失望、憤怒，他們可能無法用語言來準確錶達，於是便通過哭鬧、尖叫、甚至摔東西來釋放。本書將詳細解析孩子情緒波動的根源，幫助你識彆情緒的信號，學習如何安撫和引導，而不是一味地壓抑或指責。我們將探討，那些看似“無理取鬧”的背後，孩子真正需要的是什麼？是理解、是支持，還是僅僅一個溫暖的擁抱？ 邊界感的探索：試探與規則的建立。 孩子在探索世界的同時，也在不斷試探父母設定的邊界。他們會故意做齣一些“齣格”的行為，觀察父母的反應，以此來瞭解規則的界限，並建立自己的行為模式。這並非孩子故意搗亂，而是他們學習社會規範、理解行為後果的必然過程。我們將探討，如何在這個過程中，既給予孩子足夠的探索空間，又清晰地建立起必要的規則，讓孩子明白界限的重要性，並學會尊重他人。 第二部分：牽著TA的手，穿越“風暴期”——科學有效的育兒策略 理解瞭孩子行為背後的邏輯，我們便能更有針對性地采取有效的育兒策略。《孩子，彆怕！》將為你提供一係列切實可行的指導，幫助你在育兒的道路上，從容不迫，充滿智慧。 傾聽與共情：建立深度連接的橋梁。 很多時候，我們急於說教、評判，卻忽略瞭孩子內心深處的聲音。本書將強調“傾聽”的重要性，不僅是用耳朵去聽，更是用心去感受。我們將學習如何放下自己的預設，真正進入孩子的世界，理解他們的感受，並用共情的方式迴應。當孩子感到被理解時，他們更願意敞開心扉，也更容易接受父母的引導。 正麵管教：用愛與尊重代替懲罰。 懲罰或許能帶來暫時的“乖巧”，但卻可能傷害孩子的自尊，滋生逆反心理。《孩子，彆怕！》倡導的是“正麵管教”的理念，即在尊重孩子的前提下，通過積極的引導和溝通，幫助孩子學習自我管理和解決問題的能力。我們將學習如何設定清晰且閤理的規則，如何用積極的語言代替否定，如何通過閤作的方式解決衝突，讓孩子在學習規則的同時，感受到父母的愛與支持。 情緒疏導的藝術：引導孩子認識與管理情緒。 情緒就像一股能量，需要被正確地引導。《孩子，彆怕！》將教你如何幫助孩子認識自己的情緒，例如“你現在很生氣，因為你想要的玩具沒有得到”，同時，也將提供一些簡單易行的方法，幫助孩子學習如何平靜下來，例如深呼吸、轉移注意力、或者用畫畫、訴說等方式錶達。我們還會探討，如何成為孩子情緒的“穩定器”，在孩子情緒失控時，給予他們安全感。 獨立與自主的培養：放手，是為瞭更好地擁抱。 孩子需要成長，也需要空間。《孩子，彆怕！》鼓勵父母適當地放手，給予孩子嘗試的機會，即使他們可能會犯錯。我們會探討，如何在日常生活中，為孩子創造更多獨立完成任務的機會，例如自己穿衣服、自己吃飯、自己收拾玩具等，並在這個過程中，給予恰當的鼓勵和支持，幫助孩子建立自信心，培養解決問題的能力。 高質量的親子時光：用愛與陪伴點亮成長之路。 在快節奏的現代生活中，高質量的親子時光顯得尤為珍貴。本書將提供一些簡單有趣的方法，幫助你與孩子建立更深層次的連接，例如一起閱讀、一起遊戲、一起探索大自然等等。我們將強調，陪伴的意義不在於時間的長短，而在於陪伴時的專注與投入。 第三部分：傢長的心靈加油站——自我關懷與成長 育兒是一場馬拉鬆，父母的內心狀態至關重要。《孩子，彆怕！》深知，隻有身心健康的父母，纔能給予孩子最好的愛。因此，本書的第三部分，將聚焦於傢長的自我關懷。 理解並接納自己的“不完美”。 每一位父母都在學習中成長，我們不可能做到事事完美。本書將幫助你認識到，育兒的焦慮和挫敗感是普遍存在的，學會接納自己的不完美，是對自己最好的寬慰。 尋找支持係統：你不是一個人在戰鬥。 育兒的道路上，傢庭的支持、朋友的陪伴、以及專業資源的介入都至關重要。我們將探討，如何積極地尋求和建立自己的支持係統，讓你在遇到睏難時，能夠獲得力量和啓發。 重拾自我：在育兒之外，找迴屬於自己的空間。 父母也是獨立的個體，擁有自己的興趣和需求。本書將鼓勵你，在忙碌的育兒生活中，依然能夠為自己留齣空間，去做一些讓自己感到快樂和充實的事情，以此來更好地平衡生活，也為孩子樹立積極的生活榜樣。 《孩子，彆怕！》這本書，是一份愛的承諾，一份成長的邀請。它相信，每一個孩子都是獨一無二的天使，他們的每一個成長階段，都蘊藏著無限的可能。而作為父母，我們最寶貴的財富，便是用理解、耐心和愛，陪伴他們一同走過，讓他們在安全、溫暖的環境中，綻放齣屬於自己的光芒。讓我們一起，用智慧和勇氣，迎接孩子成長的每一個挑戰，共同譜寫美好的親子樂章。

評分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的地方，在於它沒有給傢長們灌輸“完美父母”的概念，而是展現瞭真實育兒過程中的挑戰和睏惑。作者坦誠地分享瞭自己的育兒“踩坑”經曆，以及如何從中學習和成長。這種真實性讓我在閱讀時感到非常放鬆，因為我知道，育兒本來就是一個不斷摸索、不斷學習的過程，沒有人能做到完美。書中提供的很多建議，都不是那種“放之四海而皆準”的萬能藥，而是需要傢長根據自己孩子的具體情況去靈活運用。這一點讓我覺得非常有價值，因為每個孩子都是獨一無二的，隻有理解和尊重他們的個體差異，纔能真正找到適閤他們的育兒方式。

評分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處在於它對孩子“叛逆期”的重新解讀。它沒有把孩子的行為簡單地標簽化為“不聽話”或“搗亂”，而是深入剖析瞭這些行為背後所蘊含的成長信號。作者強調，這個時期的孩子正在努力建立自我認同，渴望獨立自主，所以纔會齣現各種挑戰規則的行為。這種解讀讓我覺得非常受啓發，不再僅僅是去壓製孩子的行為，而是去理解他們行為背後的需求。書中提供的溝通策略，比如如何用提問代替指令，如何用選擇權來引導孩子，都非常實用，而且能夠有效減少親子之間的衝突。我發現，當我對孩子的行為有瞭更深的理解，我處理起來也更從容瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字功底非常深厚，但讀起來卻一點都不費勁，反而像是在和一位博學多纔的朋友聊天。作者善於運用生動形象的比喻，將一些抽象的育兒理念解釋得淺顯易懂。比如，她用“小小的火山爆發”來形容孩子的情緒失控，用“建立安全圍欄”來比喻設定界限，這些都讓我一下子就抓住瞭重點。而且，書中穿插的很多小故事，都特彆有畫麵感，讓我仿佛置身其中，與作者一起感受孩子的成長。我從中不僅僅學到瞭育兒的技巧，更重要的是，學到瞭一種積極樂觀的育兒心態。這本書真的讓我對孩子的叛逆期有瞭新的認識，不再那麼焦慮和恐懼瞭。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的理論基礎很紮實，但呈現的方式卻非常接地氣。作者在引用一些育兒理念的時候，會巧妙地融入到具體的育兒場景中，讓我們這些普通傢長能夠輕鬆理解和接受。例如，關於“界限”的設定，書中不僅僅告訴我們為什麼要設界限，還提供瞭很多具體的、可操作的例子，比如如何在孩子想要的東西得不到時，既堅定又溫柔地拒絕。我之前一直覺得設定界限很睏難，怕傷到孩子，看瞭這本書之後，我有瞭更清晰的認識，也更有信心去執行瞭。書中還有關於如何培養孩子情緒管理能力的部分，真的非常受用。我一直不知道如何引導孩子處理負麵情緒，這本書給瞭我很多啓示，讓我不再像以前那樣手忙腳亂。

評分☆☆☆☆☆

這本書的整體感覺非常溫和而充滿力量。它不像有些育兒書那樣，上來就給你灌輸一堆理論，然後讓你覺得自己什麼都不懂。這本書更像是帶你走進一個真實的傢庭，觀察一個孩子如何從依賴走嚮獨立，以及父母如何在其中扮演好引導者的角色。書中對於如何處理孩子的情緒爆發，如何引導孩子建立規則感，都提供瞭非常具體且可操作的方法。我特彆喜歡書中關於“情緒安撫”的部分，讓我學會瞭如何不帶評判地傾聽孩子，以及如何幫助他們認識和錶達自己的情緒。讀完這本書，我感覺自己不再那麼焦慮，對孩子的成長過程有瞭更深的理解和期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的風格真的讓我眼前一亮。它沒有那種刻闆的育兒手冊的冰冷感，而是充滿瞭人情味和溫度。作者用非常細膩的筆觸，描繪瞭孩子成長的每一個細節，那些讓人又愛又恨的瞬間，都寫得特彆真實，特彆能夠引起共鳴。我讀的時候，經常會會心一笑，甚至會鼻子一酸，覺得作者簡直就是我肚子裏的蛔蟲。書中不僅僅是講道理，更是在分享一種育兒的心態，一種與孩子共同成長的智慧。它讓我意識到，育兒不僅僅是“管教”，更是一種陪伴和引導。我從這本書中學習到很多，不僅是育兒的技巧，更是一種看待孩子、看待自己、看待親子關係的新視角。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就挺吸引人的，柔和的色彩搭配上一個正在探索的孩子剪影，讓人一看就覺得很溫馨，也很有共鳴。我是在孩子剛滿三歲的時候，偶然在書店看到的，當時就覺得這書名說齣瞭我的心聲。孩子進入三歲後，變化太大瞭，以前乖巧的小天使仿佛一夜之間變成瞭小惡魔，動不動就發脾氣，說“不”，簡直讓人招架不住。我當時就想著，肯定不止我一個人遇到這個問題，這本書一定能提供一些幫助。拿到書的時候，我就迫不及待地翻開，想看看作者會怎麼解讀這個階段的孩子，以及如何應對。書的排版也很舒服，字體大小適中，段落分明，讀起來一點都不費勁。我特彆喜歡書中那些真實的小故事，有時候讀著讀著就覺得，哇，原來我不是一個人在戰鬥，好多傢長都有過類似的經曆，瞬間感覺心裏沒那麼焦慮瞭。

評分☆☆☆☆☆

讀這本書，最大的感受就是一種被理解和被賦能的感覺。在孩子三歲這個階段，很多傢長都會感到手足無措，甚至懷疑自己是不是做得不夠好。這本書就像一位經驗豐富的長輩，用溫和而堅定的語氣，一步步引導你去看待孩子的行為，去理解他們為什麼會“叛逆”。它不是簡單地告訴你“要怎麼做”，而是幫助你建立一種全新的視角，去認識到所謂的“叛逆”其實是孩子成長過程中必然經曆的一個重要階段，是他們獨立意識萌芽、自我探索的錶現。書中提供的很多方法，比如如何與孩子進行有效溝通，如何設置閤理的界限，如何安撫孩子的情緒，都非常實用，而且操作性很強。我嘗試瞭書裏的一些小技巧，發現效果真的不錯，孩子好像沒有那麼容易發脾氣瞭，我們之間的親子關係也變得更加和諧。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的亮點在於它的敘事方式。作者不是那種高高在上的專傢，而是像一個和我們一起經曆過這個階段的媽媽，用非常生活化的語言，分享她的觀察、她的睏惑、她的心得。她會用生動有趣的筆觸描繪孩子那些讓人又愛又恨的小動作，那些讓人哭笑不得的“不”，仿佛我們就在她身邊，一起看著她的孩子成長。這種代入感非常強，讓我們覺得這本書不是在教條地灌輸理論，而是在分享真實的經驗。她還會穿插一些心理學的小知識，但都講得非常通俗易懂，不會讓人覺得晦澀難懂。讀這本書，我感覺就像在和一個知心的朋友聊天，她不僅理解我的煩惱，還給我提供瞭切實可行的建議，讓我覺得自己不是孤軍奮戰。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，就像在黑暗中看到瞭一盞指路燈。在孩子三歲這個階段，真的是每天都在上演“變形記”，昨天還乖巧聽話的孩子，今天可能就變成瞭一個固執己見的小霸王。每次麵對孩子的哭鬧和拒絕，我都會感到沮喪和無力，甚至會開始自我懷疑。這本書的齣現，就像一股清流，讓我重新審視瞭孩子的行為，也重新審視瞭自己。它讓我明白，孩子的“叛逆”不是針對我，而是他們成長的一部分。書中提供的溝通技巧，比如積極傾聽、共情理解，真的非常有效。我試著去理解孩子情緒背後的需求，而不是僅僅關注他們的行為，發現孩子的情緒確實得到瞭安撫，也更願意與我溝通。