发表于2024-11-28
基本信息
书名:中国儿童智力开发宝典大全集
定价:39.80元
作者:区慕洁
出版社:长江文艺出版社
出版日期:2014-06-01
ISBN:9787535469489
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
1、内容详尽。是区慕洁多年临床经验结晶。从婴幼儿哺育、智力游戏两方面入手,一本书读懂,带孩子不愁。2、清晰指导。本书以宝宝的成长时间为顺序,按照月份一一指导,检索方便,针对性强,节约妈宝贵时间。2、特别案例。精心添加生动的育儿故事。如上幼儿园不用愁、不宠不娇培养大气女孩等,力求从幼儿成长的各个环节进行关怀。《睿智的父母之爱》·(精装)苏霍姆林斯基经典作品,世所公认家教类图书扛鼎之作。顾明远、周国平、孙云晓、卢勤、朱永新真诚推荐。对杨红樱影响很深的教育专家!
内容提要
这是一本专为中国0~3岁婴幼儿定制的智力发展全书,手把手指导新妈妈科学育儿,开发宝宝智力。
书中包含三部分内容,其一是非常重要的婴幼儿喂养环节,指导家长如何给宝宝哺乳、提供辅食、打预防针,以及宝宝出现相关病症时的处理方法,全面详细科学
第二部分,是区慕洁根据婴幼儿每个阶段的智力发展特点,结合其30年的儿科临床经验,设计了大量的游戏和训练,让宝宝在适当的时期学到应会的本领,如语言游戏、运动游戏、手的精细动作训练、人际交往、自理自律能力的培养等。
第三部分,特别增加了案例点评专辑,精选了八个家庭的育儿故事,由区慕洁亲自点评,切中实际,鼓励与批评共存,不仅告诉家长育儿应该做什么,更难得地指出了不应当做什么,全方位指导新手妈妈科学早教。
目录
章 智能新概念/1
一、什么是智能1
二、大脑是智能的物质基础3
三、大脑的发育4
四、抓住学习的敏感时期6
五、避免有用的突触消亡7
六、不可忽视的非智力因素7
第二章 感官训练期/12
一、0~28天新生儿期12
(一)生理特点和生理指标12
(二)科学喂养14
(三)生活护理22
(四)快乐游戏30
(五)自制玩具36
(六)满月测评36
(七)每道题的讨论38
二、29~60天的宝宝41
(一)生理特点和生理指标41
(二)科学喂养42
(三)生活护理49
(四)快乐游戏54
(五)自制玩具60
(六)2个月末测评60
(七)每道题的讨论61
三、3~4个月的宝宝64
(一)生理特点和生理指标64
(二)科学喂养64
(三)生活护理68
(四)快乐游戏72
(五)自制玩具81
(六)4个月末测评81
(七)每道题的讨论82
第三章 运动发展期/86
一、5~6个月的宝宝87
(一)生理特点和生理指标87
(二)科学喂养88
(三)生活护理91
(四)快乐游戏98
(五)6个月末测评109
(六)每道题的讨论110
二、7~9个月的宝宝112
(一)生理特点和生理指标112
(二)科学喂养113
(三)生活护理120
(四)快乐游戏123
(五) 9个月末前后3天的测评143
(六)每道题的讨论145
三、10~12个月的宝宝147
(一)生理特点和生理指标147
(二)科学喂养148
(三)生活护理152
(四)快乐游戏157
(五)周岁前后3天的测评176
(六)每道题的讨论177
(七)满周岁时宝宝的能力179
四、13~15个月的宝宝180
(一)训练重点及生理指标180
(二)科学喂养181
(三)生活护理183
(四)快乐游戏186
(五)15个月底前后3天的测评203
(六)每道题的讨论204
五、16~18个月的宝宝207
(一)训练重点及生理指标207
(二)科学喂养208
(三)生活护理209
(四)快乐游戏212
(五)18个月底前后3天的测评229
(六)每道题的讨论231
第四章 语言发展期/234
一、19~21个月的宝宝234
(一)生理特征和生理指标234
(二)科学喂养235
(三)生活护理237
(四)快乐游戏239
(五)21个月底前后3天的测评258
(六)每道题的讨论260
二、22~24个月的宝宝262
(一)生理特点和生理指标262
(二)科学喂养263
(三)生活护理265
(四)快乐游戏266
(五) 满两周岁的测评285
(六)每道题的讨论286
三、25~27个月的宝宝289
(一)年龄特点和生理指标289
(二)科学喂养290
(三)生活护理292
(四)快乐游戏293
(五)27个月底前后3天的测评301
(六)每道题的讨论303
四、28~30个月的宝宝306
(一)训练重点和心理指标306
(二) 科学喂养307
(三)生活护理309
(四)快乐游戏310
(五)30个月底前后三天的测评317
(六)每道题的讨论318
五、31~33个月的宝宝321
(一)训练重点和生理指标321
(二)科学喂养321
(三)生活护理323
(四)快乐游戏324
(五) 33个月底前后3天的测评332
(六)每道题的讨论333
六、34~36个月的宝宝335
(一)训练重点和生理指标335
(二)科学喂养336
(三)生活护理338
(四)快乐游戏339
(五) 36个月底前后3天的测评346
(六)每道题的讨论348
(七) 总评351
特辑:区慕洁点评早教案例/353
案例一 培养懂事的孩子354
案例二 告诉孩子:你真棒!357
案例三 好孩子的培养细节361
案例四 培养好孩子从幼儿时开始368
案例五 小男子汉的社交技巧培养372
案例六 爱是好的教育375
案例七 上幼儿园不用愁385
案例八 不宠不娇培养大气女孩388
结束语/392
作者介绍
区慕洁:1951年毕业于北京协和医院师资班,1959年毕业于天津医科大学,曾在北京医科大学公共卫生系妇幼卫生教研 组担任教学及儿童保健工作,此后在239职工医院任小儿科副主任医师。1985年参与卫生部护理中心对1864例小儿生长发 育的调查工作,与协和医院共同设计开发了“儿童智能测试软件”。
文摘
序言
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