正版 孩子讓我和你手牽手 薑璐著 北京理工大學齣版社子傢教父母必讀 素質教育 培養子關係 孕産育兒書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 親子關係
• 素質教育
• 傢庭教育
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• 親子溝通
• 兒童心理
• 薑璐
• 北京理工大學齣版社
• 子傢教
• 孕産育兒

店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787564045012

商品編碼：29741244511

叢書名： 孩子讓我和你手牽手

開本：16開

齣版時間：2011-07-01

商品參數

 

書名：孩子讓我和你手牽手

作者：薑璐 編著

ISBN：9787564045012

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版時間: 2011年07月

印刷時間:2011年07月

字數：

頁數：247

開本：16開

包裝：平裝

重量：

定價：29.8

編輯推薦

來自美國教育專傢的新教子理念，心理教育專傢三十年教子心得傾囊相授。將父母和孩子“博弈”的過程，變成輕鬆的互動和快樂的競賽，改變父母與孩子的溝通質量。

心理教育專傢傾心推薦的輕鬆教子方案，孩子的心靈是稚嫩的，傢長想要發掘真實的情況，一定要運用智慧，采取聰明的方法迂迴處理，不能粗暴進行。《孩子，讓我和你手牽手》是心理學和教育學的結閤，也是愛與智慧的結閤，希望這份對社會、對傢庭、對孩子的深厚的愛與關懷，能夠深入到每一個傢庭，能夠溫暖每一個孩子，能夠幫助每一位父母，讓教育不再有愁雲、讓成長不再有煩惱，讓我們都能夠生活得更加開心、和諧。

內容提要

懂得觀察孩子，看到孩子的背影就知道他是在哭，在笑還是在生氣；懂得和孩子討價還價，不會和孩子爭勝負，不會對孩子大聲說話；懂得解放孩子，不去刻意引導孩子，而是在一步之遙的地方跟隨著；懂得和孩子一起歡笑，包容孩子的一切，時刻嚮他們微笑。

目錄 

溝通的秘密：父母與孩子的互動

讓溝通變得妙趣橫生

與孩子相處要密有間

用幽默填補溝通

讓批評更具藝術性

有主見的孩子纔獨立

關注孩子的心理活動

嘗試與孩子商量和討論

與孩子尊重有度

有限度地滿足孩子

適度地幫助孩子

積極的養育：讓孩子健活每

瞭解孩子的真實狀態，製定閤理目標

不濛蔽孩子的理性，不損壞孩子的判斷力

為孩子提供適度的挫摺情境

糾正偏食孩子的壞習慣

用遊戲的方式進行教育

“新科技”是孩子學習的好幫手

積極鼓勵孩子與人交往

優化傢庭語言

營造和睦的傢庭

用前瞻性的目光去培養孩子

教育的力量：鼓勵與批評的好方法

對孩子賞識有度

懲罰孩子要有分寸

批評孩子也要講藝術

鼓勵孩子，要正確實施刺激

改變孩子要使用對策

教育要嚴格但不要專製

智愛還是溺愛孩子

不能隨意贊揚孩子

絕不給孩子過多的錶揚

積極贊揚，適度批評

關愛與欣賞：伴孩子一同成長

與孩子成為知心朋友

賞識自己的孩子

關心和愛撫孩子

正確對待孩子的學習成績

傾聽孩子的心聲

不要把負擔強加給孩子

擁有孩子的愛

愛之深不等於責之切

讓愉快的心情伴孩子成長

每個孩子都需要贊美平等與尊重：一切教育的開始

愛孩子，請先尊重他們

絕不能傷害孩子的自尊心

閤理期待，彆過分要求孩子

停止對孩子無休止的指責

孩子不是你的齣氣筒

父母切忌哄孩子

平等與尊重是教育孩子的前提

“訓斥孩子”的反思

放下與孩子平等相處

秘密是孩子成長的養料

的性格：塑造正確的價值觀

讓孩子學會獨立自主

培養孩子的獨立意識

勇氣是孩子進取的動力

正確引導孩子的逆反心理

鼓勵孩子走齣膽怯

讓孩子具有同情心

磨煉孩子的心理承受力

鼓勵孩子大膽發言

讓孩子感到快樂

保證孩子的精神衛生

........

《靜謐的時光：父子心語》 作者： 李文軒 齣版社： 華夏文化齣版社 圖書簡介： 在一個瞬息萬變的時代，親子關係如同在湍急的河流中航行，時而風平浪靜，時而波濤洶湧。而父子關係，更是許多傢庭中一個既熟悉又略顯神秘的領域。它承載著傳承的期望，也交織著成長的睏惑。李文軒先生的《靜謐的時光：父子心語》，正是這樣一本深入探索父子心靈世界的著作。它並非提供一套僵化的育兒公式，而是以一位父親深沉的體悟和細膩的觀察，為我們打開瞭一扇通往父子心靈深處的大門，邀請讀者一同走入那段珍貴而靜謐的時光，感受父子之間那份獨有的聯結與成長。 本書的主旨在於，細膩地描繪和深刻地剖析父子關係在不同成長階段的演變，以及父親在其中所扮演的關鍵角色。李文軒先生以其多年為人父的經驗，結閤對大量傢庭案例的觀察與思考，將父子關係的復雜性與獨特性娓娓道來。他強調，真正的父子之道，不在於強硬的管教或一味的溺愛，而在於一種“陪伴式”的成長，一種“對話式”的理解，以及一種“引導式”的放手。 第一部分：初見與初探——生命的起點與父親的印記 在生命的最初階段，父親的角色或許不如母親那樣直接而顯而易見，但其影響卻深遠而持久。李文軒先生在本書的開篇，便將筆觸投嚮瞭父親在孕育生命過程中的參與感，以及新生兒降臨後，父親如何從一個旁觀者逐漸走嚮一個深度參與者的心路曆程。他深入探討瞭“準爸爸”的心態轉變，從最初的責任感萌發，到對未知生命的期待，再到為人父後的種種不確定與欣喜。 他詳細描繪瞭新生兒時期，父親如何通過簡單的互動，如擁抱、輕語、甚至是參與喂養，來建立起與孩子的最初聯結。這種聯結並非一蹴而就，而是需要父親的耐心、溫柔和持續的投入。他引用瞭心理學關於依戀理論的觀點，闡釋瞭父親早期高質量的陪伴對孩子未來安全感、社交能力乃至人格發展的重要性。 更重要的是，李文軒先生著重強調瞭父親在塑造孩子性彆認同和價值觀方麵的獨特作用。他通過生動的筆觸，描繪瞭父親如何在生活中，通過自身的言行舉止，潛移默化地嚮兒子傳遞著陽剛之氣、責任擔當、以及如何麵對挑戰的勇氣。這種傳遞並非說教，而是一種榜樣的力量，一種無聲的熏陶。他提醒年輕的父親們，你們的一舉一動，都可能在兒子心中留下深刻的烙印，是塑造其未來人格的重要基石。 第二部分：童年與玩伴——共同成長的遊戲人生 隨著孩子一天天長大，父子關係進入瞭一個全新的階段。童年是充滿好奇、探索和玩耍的黃金時期，而父親在這個階段的角色，更像是一位充滿智慧的玩伴，一位引導探索的嚮導。李文軒先生在這一部分，著重闡述瞭“玩”在父子關係中的重要性。他認為，遊戲不僅僅是孩子的娛樂，更是父子之間建立深厚情感，增進相互理解的絕佳途徑。 他列舉瞭各種各樣的親子遊戲，從簡單的戶外活動，如踢球、騎行、爬山，到富有創造力的室內遊戲，如搭積木、角色扮演、科學實驗。他深入分析瞭這些遊戲背後的教育意義，它們不僅能夠鍛煉孩子的身體協調能力，培養他們的團隊閤作精神，更能激發他們的想象力和創造力。更重要的是，在遊戲的互動中，父親可以卸下嚴肅的麵具，與孩子平等地交流，傾聽他們的想法，理解他們的世界。 李文軒先生特彆強調瞭父親在孩子麵對挫摺和睏難時的角色。他反對過度保護，而是提倡父親成為孩子堅實的後盾，引導他們從錯誤中學習，從失敗中成長。他用感人的筆觸，講述瞭如何通過遊戲中的“失敗”來教會孩子麵對現實中的挫摺，如何通過鼓勵他們“再試一次”來培養他們的毅力。他認為，父親的鼓勵和支持，是孩子勇敢探索未知世界最強大的動力。 此外，本書還探討瞭父親如何與兒子分享自己的愛好和興趣，將自己的熱情傳遞給下一代。這種分享並非強迫，而是以一種輕鬆愉快的方式，讓孩子在玩樂中接觸和瞭解父親的世界，從而建立起更深層次的共鳴。 第三部分：青春期與叛逆——理解與放手的藝術 青春期是父子關係中最具挑戰性的階段之一。孩子渴望獨立，試圖掙脫父親的羽翼，而父親則常常麵臨著不捨、焦慮和控製的矛盾心理。李文軒先生在這一部分，以深刻的同理心，剖析瞭青春期父子關係的癥結所在，並提供瞭富有智慧的解決方案。 他指齣，青春期的叛逆並非惡意，而是孩子自我意識覺醒，追求獨立個性的錶現。父親需要理解，此時的孩子不再是那個言聽計從的小不點，他們有自己的想法，有自己的睏惑，甚至有自己的秘密。過度地壓製和控製，隻會適得其反，加劇親子之間的隔閡。 李文軒先生強調瞭“傾聽”和“溝通”在青春期父子關係中的核心作用。他鼓勵父親放下身段，嘗試與孩子進行平等的對話，耐心聽取他們的想法，即使這些想法與自己的認知有所不同。他提倡建立一種“信任”為基礎的溝通模式，讓孩子感受到父親的尊重和理解。 同時，他深刻闡述瞭“放手”的藝術。父親需要學會適時地放手，給予孩子更多的自主權和空間，讓他們去嘗試，去犯錯，去獨立麵對生活中的挑戰。這種放手並非撒手不管，而是在孩子需要時，提供及時的支持和指導，讓他們明白，無論何時，父親永遠是他們最堅實的後盾。 他通過大量案例，展示瞭如何化解青春期的衝突，如何引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀，如何在保持傢庭溫暖的同時，尊重孩子的獨立成長。他認為，父親的智慧在於，既能成為孩子航行的燈塔，也能成為他們停靠的港灣。 第四部分：獨立與遠行——父子情深的傳承與升華 當孩子長大成人，走嚮社會，父子關係又進入瞭一個新的維度。此時的父子，更多的是一種朋友般的平等相待，是一種情感的傳承與升華。李文軒先生在本書的最後部分，描繪瞭這種成熟的父子關係。 他探討瞭父親如何在新的人生階段，調整自己的角色，從過去的教育者、引導者，轉變為朋友、智者，與已成年的兒子分享人生經驗，傾聽他們的事業發展和情感睏惑。這種關係更加注重情感的交流和精神的契閤。 他強調瞭“傳承”的重要性，不僅僅是物質財富的傳承，更是人生智慧、道德品質、傢族精神的傳承。他通過感人的筆觸，描繪瞭父子之間如何通過共同的經曆，如一起迴憶往昔，共同麵對傢庭挑戰，或是在事業上相互支持，來鞏固和深化這份情誼。 李文軒先生認為，成熟的父子關係，是一種彼此尊重，彼此成就的關係。父親為兒子的獨立和成長感到驕傲，而兒子也理解和感恩父親的付齣。這份情誼，如同陳年的美酒，越發醇厚，越發珍貴。 結語： 《靜謐的時光：父子心語》是一本充滿溫情、智慧和洞察力的父子關係指南。它不提供速成的秘訣，而是引導讀者去感受、去思考、去實踐。李文軒先生以其真摯的情感和深刻的理解，為我們展現瞭一幅幅動人的父子畫捲。這本書，不僅是送給父親們的禮物，更是送給所有渴望理解和經營美好父子關係的傢庭的指引。它告訴我們，父子關係，是一段需要用心去經營，用愛去澆灌的旅程，而在這段旅程中，最寶貴的，莫過於那些靜謐而充滿力量的心語。

評分☆☆☆☆☆

“子傢教父母必讀”，這句話太有力量瞭！“子傢教”這個詞，本身就帶著一種使命感，好像是在說，教育孩子是一項多麼重要而艱巨的任務。我常常感到，在傢裏的教育，有時候比學校的教育更直接，也更深刻。我們父母的一言一行，都在潛移默化地影響著孩子。這本書的齣現，似乎是在提醒我，作為父母，我們肩上的責任有多重，我們也需要不斷地學習和成長，纔能給孩子最好的教育。我特彆關注的是“必讀”這兩個字，這暗示著這本書的內容是經過深思熟慮，能夠解決父母們普遍麵臨的睏惑。我渴望瞭解，這本書是如何定義“子傢教”的，它是否能為我提供一些關於傢庭教育的權威指導，讓我能夠更清晰地認識到自己在孩子成長過程中扮演的角色，以及如何更好地履行這個角色。我希望它能夠幫助我理解，如何在傢庭這個最溫暖的環境裏，塑造孩子健全的人格，培養他們的優秀品質，讓他們在麵對未來的挑戰時，能夠自信、從容。這本書就像一位經驗豐富的導師，在等待著我，指引我，讓我能夠更好地完成“子傢教”這個神聖的使命。

評分☆☆☆☆☆

這本書的作者是薑璐，這個名字在育兒領域有一定的知名度。我關注她是因為她的育兒理念似乎總是能直擊傢長們痛點，又充滿瞭人性的溫暖。我希望這本書能夠延續她一貫的風格，用真實、細膩的筆觸，去描繪親子關係中的點點滴滴。我期待她能分享一些真實的案例，讓我看到，在現實生活中，父母是如何運用智慧和愛，去化解育兒中的難題，去培養齣優秀的孩子。這本書是否能夠教會我，如何更好地去理解孩子，如何去發現他們身上獨特的閃光點，而不是用我們成年人的標準去衡量他們？我希望它能讓我看到，教育不僅僅是“教”，更是“育”，是陪伴，是引導，是讓孩子在充滿愛的環境中，自由自在地成長。這本書，就像是薑璐老師在育兒道路上的再一次深刻分享，我非常期待能夠從中汲取更多的養分，成為一個更懂孩子、更懂教育的父母。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，真正的素質教育，不是簡單地在分數上拔高，而是在孩子的心靈深處播下善良、獨立、思考的種子。這本書的書名，特彆是“素質教育”這幾個字，立刻引起瞭我的興趣。在信息爆炸的時代，我們父母麵臨著前所未有的挑戰，如何引導孩子辨彆真僞，如何培養他們批判性思維，如何在競爭激烈的社會中保持內心的寜靜與純真，這些都是我一直以來關注的焦點。薑璐在“素質教育”這個大背景下，提齣“培養子關係”，這讓我看到瞭她的教育理念不僅僅停留在錶麵，而是深入到孩子人格形成的根本。我希望這本書能提供一套係統性的方法，讓我們父母能夠跳齣“唯分數論”的怪圈，真正關注孩子的內在成長，讓他們成為一個有品德、有能力、有溫度的人。這本書是否能夠幫助我理解孩子成長的規律，是否能提供一些行之有效的溝通技巧，讓我能夠更好地與孩子建立平等的、互相尊重的關係，而不是簡單的命令與服從。我期待它能讓我看到，如何在日常的點滴中，讓孩子學會愛與被愛，學會獨立思考，學會承擔責任，從而為他們未來的人生打下堅實的基礎。這不僅僅是一本書，更是我作為父母，在教育路上不斷探索、不斷學習的動力和指引。

評分☆☆☆☆☆

“素質教育”的理念，一直是我所追求的。我不希望我的孩子隻是一名“考試機器”，而是希望他們能夠全麵發展，擁有健全的人格。這本書是否能夠提供一些關於如何培養孩子創造力、想象力、獨立思考能力的具體方法？它是否能夠幫助我理解，如何在孩子的日常生活中，融入素質教育的理念，讓他們在玩樂中學習，在探索中成長？我希望這本書能夠引領我，跳齣傳統的教育模式，去發掘孩子身上更多的潛能，讓他們成為一個有思想、有主見、有擔當的人。這本書，就像是為我打開瞭一扇通往素質教育新世界的大門，我迫不及待地想進去一探究竟，去學習如何培養一個真正優秀的下一代。

評分☆☆☆☆☆

“親子關係”這個詞，總是能觸動我內心最柔軟的部分。我深知，在孩子成長的每一個階段，良好的親子關係都是他們安全感和幸福感的重要來源。但現實中，很多時候我們父母因為忙碌，因為溝通不暢，因為理解上的偏差，都會讓親子關係齣現裂痕。這本書的齣現，仿佛給我帶來瞭一絲曙光，我迫切地想知道，薑璐是如何來解讀“培養子關係”的。她是否能夠提供一些具體的、可操作的方法，讓我能夠修復和深化與孩子的聯係？這本書是否能教會我如何傾聽孩子的心聲，如何理解他們的情緒，如何在批評和鼓勵之間找到平衡點？我期待它能幫助我認識到，親子關係的建立，需要的是耐心、愛心和智慧，而不是簡單的說教。我希望通過這本書，我能真正做到“手牽手”，不僅是身體上的陪伴，更是心靈上的契閤，讓孩子在成長的道路上，感受到來自父母最堅實的後盾和最溫暖的依靠。這本書，或許能夠成為我與孩子之間，那座連接心靈的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

“子傢教父母必讀”這一部分，讓我感覺這本書非常接地氣，直擊為人父母的痛點。我常常覺得，在傢裏的教育，有時候比學校的教育更加重要，也更加睏難。我們父母的一言一行，都在無形中塑造著孩子。這本書是否能夠提供一些關於如何在傢中營造良好學習氛圍的建議？它是否能幫助我理解，如何引導孩子養成良好的學習習慣，培養他們的自主學習能力？我期待它能告訴我，如何在繁忙的工作和生活之餘，有效地進行傢庭教育，成為孩子學習路上的引路人。這本書，就像是一本關於傢庭教育的“秘籍”，我希望它能為我揭示那些看不見的育兒智慧，讓我能夠更好地扮演“子傢教”的角色，為孩子的未來打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

“孕産育兒書”這個標簽，讓我看到瞭這本書的起點，它關注的不僅僅是孩子齣生後的教育，更是在生命的最初階段就為親子關係的建立打下基礎。我一直覺得，從孕期開始，就應該為即將到來的生命做好準備，包括情感上的準備。這本書是否能夠為準父母們提供一些關於如何建立早期親子連接的建議？它是否能幫助新父母們，在迎接新生兒的喜悅中，也能預見到育兒過程中可能遇到的挑戰，並提前做好心理建設？我期待它能提供一些關於嬰兒心理發展，以及如何與新生兒建立安全依戀關係的科學指導。同時，我也希望這本書能夠在我孩子成長的不同階段，都能給予我相應的支持和啓示，不僅僅是孕産期，更是他們蹣跚學步，牙牙學語，直到青春期，都能為我提供寶貴的育兒經驗。這本書的價值，或許就在於它能夠貫穿父母育兒的整個生命周期，成為我一路上的忠實夥伴和智慧源泉。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就吸引瞭我，那種溫暖又充滿力量的配色，讓人一看就覺得很安心。書名“孩子讓我和你手牽手”，更是直接戳中瞭為人父母最柔軟的心底，仿佛能看到自己和孩子肩並肩，一起探索世界的畫麵。我一直覺得，教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是心靈的連接。尤其是在孩子成長的關鍵時期，如何平衡管教與陪伴，如何理解他們的世界，又如何讓他們感受到被愛和支持，這些都是我一直在思考的問題。看到這本書的時候，我心裏就燃起瞭一絲希望，覺得它或許能為我提供一些切實可行的方法和深刻的啓示。薑璐這個名字，之前在育兒界也略有耳聞，她的理念似乎總是能觸動傢長們的心弦，不落俗套，反而充滿瞭人文關懷。北京理工大學齣版社的齣品，也讓我對這本書的專業性和權威性有瞭更高的期待。我迫不及待地想翻開這本書，看看裏麵究竟蘊含著怎樣的智慧，能夠幫助我更好地與我的孩子建立更深厚、更融洽的關係，讓他們在愛的海洋裏健康快樂地成長，同時也能讓我這個做父母的，在育兒的道路上，找到屬於自己的方嚮和力量。這本書的齣現，就像一場及時的甘霖，滋潤瞭我心中那片關於如何成為更好父母的土地，我期待著它的內容能夠給我帶來真正的啓發和改變，讓我能夠更好地理解和迴應孩子內心的需求，一起度過那些美好的親子時光。

評分☆☆☆☆☆

“培養子關係”這個主題，直接觸及瞭我心中最柔軟的部分。我深知，良好的親子關係是孩子健康成長的基石。但現實中，因為各種原因，很多父母與孩子之間都存在著溝通的障礙。這本書是否能夠提供一些切實可行的方法，幫助我改善與孩子的溝通方式，讓他們能夠更願意與我分享他們的喜怒哀樂？我希望它能教會我，如何用愛和理解去迴應孩子，如何在他們犯錯時給予引導，而不是簡單的責備。這本書，就像是我與孩子之間的一座橋梁，我期待它能夠幫助我搭建起一座堅固而充滿愛的橋梁，讓我們的心靈更加貼近，讓我們的“手牽手”，成為一種發自內心的默契和連接。

評分☆☆☆☆☆

“北京理工大學齣版社”的字樣，讓我對這本書的品質有瞭信心。我一直認為，由權威齣版社齣版的書籍，在內容上會更加嚴謹，在理論上會更加紮實。這本書是否能夠為我提供一些基於科學研究的育兒方法？它是否能夠解釋孩子行為背後的心理原因，讓我能夠更理性地去處理育兒中的問題，而不是僅僅依靠經驗和感覺？我希望這本書能夠幫助我建立一個更加科學、係統的育兒觀，讓我能夠更好地理解孩子的成長規律，並根據這些規律去引導他們。同時，我也相信，有權威齣版社的背書，這本書的內容一定能夠經得起推敲，對我的育兒之路有所助益。它不僅僅是一本育兒指南，更像是一本科學的育兒百科，能夠解答我心中所有的疑惑，讓我能夠更加從容地麵對育兒的挑戰。