书名:现代家庭教育方法大全,第五卷
定价:50.00元
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作者:丁骥良,
出版社:江苏大学出版社
出版日期:2014-11-01
ISBN:9787811308419
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
家庭是实施素质教育的核心,孩子的品德、健康、能力等人生极为重要的素质的培养,主要靠家长。对于一个家庭而言,没有什么事情比得上教育孩子更有意义、更具价值、更应重视、更该投入了!家庭教育是一门需要提前学习的科学,因为孩子拖延不起、试验不起、失败不起。每个做家长的,本应当经过认真学习、严格训练,才可担当此任,但现实情况是,相当多的家长对自己的教育责任缺乏认识,更没有意识到“做父母”也需要系统学习。《现代家庭教育大全(全6卷)》的宗旨就是提高家长的教育素养,转变家长的教育观念,形成家长对子女正确的教养态度,培养家长教育子女的能力,改善家长教育子女的行为,为促进孩子健康成长营造良好的家庭育人环境。这套书全面介绍了家庭教育理念和方法,内容十分广泛,所收录的教育方法几乎涉及家庭教育的各个领域。全套书共分6卷,16个部分,每卷都收入几十至几百个家庭教育方法,用词条式收集、整理,从目录便可查询各具体方法,供家长朋友参考。值得一提的是,家长学习本书的理论很重要,但在家庭教育实践中去体会也不可忽略。在博览家庭教育方法的同时,还要不断实践,不断思考,不断运用,这样才能进一步悟出其中的内涵,获得更大的收获。
第五卷包括两个部分:第九部分——安全教育方法,第十部分——强身体健方法。安全意识、健康意识是培养孩子生存能力、健康体魄的关键。第九部分从“生命教育”“社会安全事故的预防和应对”“公共卫生事故的预防和应对”“意外伤害事故的预防和应对”“网络信息安全事故的预防和应对”“自然灾害的预防和应对”等方面介绍了安全教育方法。第十部分从“饮食与保健”“锻炼与保健”“睡眠与保健”“青春期保健”“禁毒与保健”等五个方面介绍了强身体健方法。
丁骥良,江苏射阳人,1974年参加教育工作,中学语文高级教师。他从
教经验丰富,曾先后在小学、中学和师范学校任教,1990年到射阳县教育局
工作,历任教研室副主任、教科室主任、县人民教育督导室副主任兼党
支部书记、县教育学会秘书长。
20世纪80年代以来,作者先后在《人民日报》《文汇报》《中国教育报》《人民教育》等报刊发表多类教育文章500多篇,出版《孩子教育的全面优化》《语文学习方法博览》等专著13部。
多年来,作者结合自己的家教实践,选择不同家庭背景、不同年龄段孩子的家庭做研究。他的儿子曾以19岁的低龄、以高出录取分数线58分的优异成绩被录取为清华大学硕士研究生;多名孩子在他的指导下,在生活习惯、学习习惯养成方面取得突破性进步。
近10多年来,他应邀在江苏省内外开展家庭教育宣讲活动逾500场。
说实话,我一开始对“现代家庭教育方法大全,第五卷”抱有一种观望的态度,毕竟前面的几卷我已经觉得内容非常丰富了,很难想象第五卷还能带来多少新鲜感。但事实证明,我的担忧是多余的。这一卷的内容,与其说是“方法”,不如说是“智慧”的集结。它探讨了家庭教育中一些更深层次、更具哲学意味的议题。比如,“如何培养孩子的独立思考能力”这一章,它没有停留在表面的提问技巧,而是深入到如何创造一个鼓励质疑、允许犯错的环境,如何引导孩子从不同的角度看待问题,甚至是如何让孩子理解“知识不是死的,而是需要不断探索和更新的”这个概念。书中列举了大量生动的案例,有孩子因为一个小小的观察而提出的“奇怪”问题,家长是如何回应的;有孩子在集体讨论中,如何被引导去倾听不同的声音,并形成自己的见解。这些案例都非常贴近生活,让我能够轻松地代入,并从中看到自己教育方式的优点和不足。此外,关于“家庭成员之间的沟通模式”的探讨也让我大开眼界。它不仅仅是教会我们如何跟孩子好好说话,更强调了夫妻之间、父母与长辈之间和谐沟通对孩子成长的积极影响。它提供的沟通技巧,例如“积极倾听”、“非暴力沟通”等,都经过了非常细致的阐述,并配以实际操作指南,让这些看起来高深的理论变得触手可及。读完这部分,我感觉自己与家人的关系也悄然发生了积极的变化,家庭氛围变得更加融洽愉快。
评分这本“现代家庭教育方法大全,第五卷”简直就是我近期育儿生活中的“及时雨”!我之前一直为孩子在社交方面遇到的问题而烦恼,比如不知道如何与同龄人分享玩具,在集体活动中显得有些孤僻,甚至偶尔会因为争执而哭闹。而这一卷中关于“儿童社交能力培养”的内容,简直是为我量身定做的。它不仅仅是教你几句社交口令,而是非常系统地分析了孩子社交发展的各个阶段,以及在每个阶段可能遇到的挑战。书中详细地介绍了如何通过角色扮演游戏来模拟社交场景,让孩子在安全的环境中练习沟通和合作;如何引导孩子理解他人的情绪,并学会同情和关心;如何帮助孩子建立自信,主动与人交往。最让我印象深刻的是,它还强调了家长在孩子社交中的“榜样作用”,鼓励我们展现积极的社交姿态,并邀请其他家庭的孩子和家长来家中做客,创造更多与人互动的机会。这本书的优点在于,它提供了大量的“可操作性”建议,你不会觉得读完之后,一切都还是云里雾里。每一个建议都配有清晰的步骤和示例,让我可以立即应用到日常生活中。而且,它还非常注重个体差异,提醒家长要根据孩子的性格特点来调整方法,而不是一概而论。读完这部分,我感觉自己更有信心去支持孩子发展社交技能了,也看到了孩子身上一些令人欣喜的进步。
评分我一直觉得,家庭教育不仅仅是教会孩子知识,更重要的是塑造孩子的品格和价值观。“现代家庭教育方法大全,第五卷”恰恰在这一点上做得非常出色。这一卷的内容,深入探讨了如何将品德教育融入日常生活的方方面面,让孩子在潜移默化中形成良好的品格。它分析了诸如“诚实”、“责任感”、“同情心”、“尊重”等核心品德,并提供了非常具体的操作方法。例如,在培养孩子的责任感方面,书中不只是让孩子做家务,还强调了如何让孩子理解自己行为的后果,如何鼓励孩子为自己的选择负责。在培养孩子的同情心方面,它建议家长可以通过阅读绘本、观看感人的故事、参与公益活动等方式,让孩子学会感受他人的痛苦,并愿意伸出援手。让我印象深刻的是,它还特别强调了“家庭的榜样作用”,指出家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响。书中提供了很多关于家长如何管理自己的情绪,如何妥善处理冲突,以及如何展现积极生活态度的实用建议。此外,关于“如何帮助孩子建立健康的价值观,抵制不良信息”的讨论也非常有价值。它指导家长如何与孩子进行开放式的沟通,如何引导孩子辨别是非,以及如何培养孩子的独立思考能力,让他们能够做出明智的选择。总而言之,这本书的价值不仅仅在于提供教育方法,更在于它提供了一种育人的智慧,让我能够以更全面、更深刻的视角去理解和实践家庭教育。
评分“现代家庭教育方法大全,第五卷”,这本书,让我重新认识了“教育”这两个字。我原本以为自己已经掌握了不少育儿技巧,但读完这一卷,才发现之前的很多想法都过于狭隘。第五卷的内容,更加侧重于培养孩子的“核心素养”,比如批判性思维、创造力、解决问题的能力,以及对生命的热爱和对未知的好奇心。书中关于“如何激发孩子的学习兴趣”的内容,不是简单地罗列各种学习方法,而是从孩子的内在动机出发,探讨如何将学习与生活经验相结合,如何让孩子在探索中发现乐趣,在实践中获得成就感。它提供了一些非常独特的学习活动设计,比如让孩子扮演“小小科学家”去观察自然现象,或者让孩子“设计”一个解决生活中某个小问题的方案。这些活动不仅能锻炼孩子的动手能力和思考能力,更能让他们在玩乐中潜移默化地习得知识。此外,关于“培养孩子的艺术审美和人文素养”的部分也让我耳目一新。它鼓励家长带领孩子去接触不同的艺术形式,欣赏文学作品,了解历史文化,从而拓宽孩子的视野,丰富他们的精神世界。书中分享了很多亲子共读、共赏的技巧,以及如何引导孩子用自己的方式去表达对艺术的理解。整本书的文字风格非常具有启发性,它鼓励家长成为孩子探索世界的引路人,而不是简单的知识灌输者。读完这本书,我感觉自己对教育的理解进入了一个新的层面,也更加期待与孩子一同成长,共同探索这个精彩的世界。
评分这次真的是被“现代家庭教育方法大全,第五卷”这本书给惊艳到了!我原本以为第五卷可能是一些更偏向理论或者特定年龄段的内容,但没想到它像一位经验老道的育儿导师,把那些平时看似微小却影响深远的问题,剖析得淋漓尽致。尤其让我印象深刻的是关于“情绪管理”那一部分,书中并没有简单地说“要控制情绪”,而是从孩子大脑发育的生理基础讲起,再到家长如何通过示范、引导以及创造安全的情感连接来帮助孩子逐步建立起健康的情绪应对机制。它详细地描述了不同年龄段孩子情绪爆发的常见诱因,并提供了非常具体的操作步骤,比如当孩子因为挫折而哭闹时,家长可以先怎么做,说什么话,什么时候提供拥抱,什么时候鼓励孩子自己尝试解决,都写得条理清晰。更让我觉得难能可贵的是,它还特别强调了家长自身情绪状态对孩子的影响,指导我们如何在高压环境下保持冷静,如何处理自己的负面情绪,避免将不良情绪传递给孩子。这种“由内而外”的教育理念,让我在阅读过程中不断反思自己的行为,也找到了很多切实可行的方法来改善与孩子的互动方式。这本书的语言也很细腻,不是那种生硬的教条,而是充满理解和共情的叙述,读起来感觉就像和一位非常懂你的朋友在聊天,让我倍感温暖和受启发。
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