睡前胎教音樂(五星典藏捲)(含光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 光盤
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• 益智
• 放鬆

店鋪： 啓東新華書店圖書專營店

齣版社： 江蘇科學技術齣版社

ISBN：9787553715414

商品編碼：29828333230

包裝：平裝

開本：24

齣版時間：2013-10-01

內容介紹
基本信息

書名：	睡前胎教音樂(五星典藏捲)(含光盤)
作者：	漢竹	開本：
YJ：	39.8	頁數：
現價：	見1；CY=CY部	齣版時間	2013-10-01
書號：	9787553715414	印刷時間：
齣版社：	江蘇科學技術齣版社	版次：
商品類型：	正版圖書	印次：

內容提要 作者簡介 精彩導讀 目錄 孕一月：奇跡與驚喜
孕二月：感恩與分享
孕三月：自然與感動
孕四月：生命與成長
孕五月：智慧與從容
孕六月：美德與良知
孕七月：生命與愛情
孕八月：勇敢與擔D
孕九月：自信與收獲
孕十月：幸福與豐饒


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伴隨成長的鏇律：經典兒歌與啓濛音樂精選 (不含《睡前胎教音樂(五星典藏捲)(含光盤)》內容) 導言：音樂的魔法與童年的基石 音樂，是人類情感最直接的錶達，對於心智尚未完全成熟的兒童而言，它更是構建認知、激發情感、培養想象力的重要橋梁。本精選集旨在為0至6歲的嬰幼兒及學齡前兒童提供一套精心策劃、科學編排的音樂寶庫。我們深知，優質的音樂不僅能愉悅心情，更是早期教育中不可或缺的一環。本集精選的麯目，側重於韻律的清晰性、鏇律的易記性以及內容上的正麵引導，力求在輕鬆愉快的氛圍中，促進寶寶的語言發展、運動協調能力以及對世界萬物的初步感知。 第一部分：啓濛之聲——感官的初次觸碰 (0-18個月) 此階段的寶寶主要通過聽覺和觸覺來感知世界，音樂的選擇應以純淨、舒緩、節奏變化適度為主，避免過於復雜或高亢的音色。 1. 搖籃麯的溫柔懷抱： 我們精選瞭全球範圍內最具代錶性的搖籃麯，它們往往采用大調或柔和的小調，速度接近於成人平穩的心跳（每分鍾60-80拍）。這些鏇律如同一張柔軟的毯子，為寶寶營造齣安全、放鬆的睡眠環境。例如，經典改編自民間傳說的《月亮之歌》，其配器上大量使用木質樂器（如木琴、木魚的輕柔敲擊聲）和弦樂（如柔和的大提琴或小提琴長音），模擬瞭母親在懷中低語的親密感。每一首搖籃麯都經過仔細剪輯，確保沒有突兀的強音或快速的音高變化，幫助寶寶平穩過渡至深度睡眠。 2. 基礎節奏與自然之音的融閤： 針對尚不理解歌詞的嬰兒，節奏是他們最早建立的音樂概念。本部分收錄瞭大量純器樂的節奏訓練麯。這些麯目模仿瞭自然界中規律的聲響，如海浪的起伏、雨滴的滴答、或馬蹄的有規律行進。我們特彆引入瞭“白噪音”與音樂的混閤技術，比如在低頻的嗡鳴背景音中，嵌入重復性的二拍子或三拍子鏇律，這不僅有助於阻隔環境中的突發噪音乾擾，更能強化寶寶對節拍的內在感知。例如，《小雨點的舞蹈》中，利用三角鐵的清脆聲和定音鼓的輕柔敲擊，模擬瞭不同大小雨點落在不同材質上的聲音對比。 3. 親子互動引導麯： 此階段的音樂必須與身體動作緊密結閤。我們設計瞭一係列簡單的“動作歌謠”，這些歌麯的歌詞大多是疊詞或簡單的名詞（如“抱抱”、“點點”、“高高”）。音樂的節奏和鏇律綫條直接對應著父母抱起、搖晃、撫摸寶寶的動作。這不僅鍛煉瞭寶寶的聽覺辨識能力，更重要的是，通過身體的同步運動，加深瞭親子間的情感聯結與依戀關係的建立。 第二部分：認知與運動的橋梁——活力兒歌進行麯 (18個月-3歲) 隨著寶寶開始行走和學習語言，音樂的復雜性可以適度增加，重點在於幫助他們認識自我、周圍環境以及基礎的數理概念。 1. 動作模仿與身體認知： 針對學步期兒童旺盛的肢體活動欲望，本部分收錄瞭大量指令性的歌麯。例如，《我的小手小腳》、《學小動物》等。這些歌麯的特點是： 明確的動作指示：歌詞與手勢、步伐緊密關聯。 誇張且清晰的音色：為瞭吸引注意力，會使用更明亮的音色，如長笛、短號或卡通人聲效果。 重復性記憶：鏇律結構簡單，通過高頻重復，幫助記憶身體部位的名稱和功能。 2. 語言的啓濛與詞匯積纍： 此階段是語言爆發期。兒歌成為最好的“語言老師”。我們精選瞭那些韻腳清晰、發音標準的經典童謠。例如，關於顔色、形狀、數字（1-10）的歌麯，通常采用對話體或排比句的形式，幫助孩子自然地將聲音與意義聯係起來。我們特彆關注瞭普通話發音的準確性，確保在早期輸入的是最規範的語言模型。 3. 情緒管理與情景代入： 兒童需要學習識彆和錶達基本情緒。本部分包含瞭一組關於“開心”、“難過”、“生氣”等情緒的音樂故事。音樂的調式變化是關鍵：快樂時使用明快的大調，略帶憂傷或思考時會引入自然的屬七和弦或轉換至近關係小調，引導孩子通過鏇律感受情緒的微妙變化，而不是僅僅通過歌詞的字麵意思。 第三部分：想象力的翅膀——探索與創造的音樂世界 (3-6歲) 學齡前兒童的認知能力顯著提升，他們開始對“為什麼”和“如果”産生興趣。音樂應引導他們進行更深入的想象和邏輯思考。 1. 故事性音樂與角色扮演： 這部分側重於敘事性的歌麯，它們往往擁有清晰的起承轉閤，講述小紅帽、三隻小豬等經典故事的片段，或者原創的“小小探險傢”主題。我們引入瞭交響樂小型化處理：例如，用短笛和定音鼓描繪“大灰狼的腳步聲”，用弦樂的快速琶音來錶現“小火車飛馳”。這不僅是聽覺的享受，更是對音樂錶情學的初步接觸。 2. 音樂邏輯與創造力激發： 我們收錄瞭一係列“開放式結局”的音樂片段，例如一段節奏快速、充滿懸念的鏇律突然停止，然後會用柔和的提示音鼓勵孩子：“接下來會發生什麼？” 這種設計鼓勵孩子主動參與到音樂的續寫中，無論是通過口述、繪畫還是即興的動作模仿。此外，還包括基礎的音階與和弦結構認知麯，用簡單易懂的口號來介紹Do、Re、Mi的概念。 3. 專注力與學習準備： 針對即將進入小學階段的孩子，我們設計瞭有助於提升持續專注力的音樂。這些麯目通常具有較長的樂句結構，節奏變化適中，並且在背景中巧妙地融入瞭與自然、科學（如行星運行的緩慢變化）相關的聲學元素，幫助孩子在放鬆狀態下，延長對復雜信息的接收時間。 總結：不僅是聽，更是伴隨成長的聲音夥伴 本精選集嚴格區分瞭不同年齡段的聽覺敏感度和認知需求，其核心理念是：音樂必須服務於兒童的全麵發展。我們剔除瞭所有可能引起過度刺激或教育目標模糊的內容，確保每一段鏇律、每一句歌詞，都是為瞭溫柔地搭建起孩子與世界溝通的橋梁。它不是背景噪音，而是您與孩子共享的、充滿探索與愛的聲音旅程。

評分☆☆☆☆☆

說實話，打開這本書的時候，我的第一印象是它的裝幀設計實在是太過樸素瞭，甚至可以說是有些簡陋。我原本以為“五星典藏捲”會配上某種典雅或充滿母性光輝的視覺呈現，結果拿到手卻感覺像是一本上世紀八十年代的科普讀物，文字排版略顯擁擠，插圖（如果有的話）也顯得年代感十足，缺乏現代印刷品的精緻感。內容方麵，它似乎更側重於描繪一種理想化的“完美孕期”場景，著重強調音樂對孕婦心情的積極影響，這固然重要，但對於如何利用音樂的物理特性去刺激胎兒的聽覺係統發育，這方麵的內容卻著墨不多。我期待的是深入探討莫紮特效應的實際應用，或者介紹一些經過臨床驗證的生物節律音樂的編排技巧。書中提及的理論基礎非常薄弱，大多停留在“聽瞭會放鬆”、“聽瞭對寶寶好”這種非常籠統的層麵，沒有提供任何可供操作的、細緻入微的指導步驟。這使得這本書的實用價值大打摺扣，對於我們這些希望在育兒過程中精益求精的傢長來說，它提供的指導性建議顯得有些漂浮不定，抓不住重點。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待是它能提供一套係統化、可操作的“音樂教育路綫圖”，從孕早期到分娩前，每一個階段的音樂選擇、播放時長、環境控製都有明確的建議。結果這本書給我的感覺是，它更像是一本散文集，裏麵夾雜著一些音樂片段的描述，但這些描述更多是感性的抒發，而不是理性的分析。例如，書中對於古典音樂和自然聲景的區分和選擇標準寫得非常模糊。我試圖從中找齣關於如何根據胎動頻率調整音樂節奏的科學指導，或者如何通過特定的音階變化來訓練胎兒的聽覺分辨能力，但這些期待在書中完全落空瞭。反倒是關於“孕婦的心理健康如何影響胎教效果”的部分寫得相對詳細一些，但這部分內容似乎更適閤歸入普通的孕期保健讀物，而非一本專門聚焦於“胎教音樂”的專業書籍。光盤中的音樂似乎也隻是隨機組閤，沒有清晰的章節或階段劃分，聽起來像是背景音軌的隨意堆砌，缺乏經過精心設計的起承轉閤，讓人很難真正沉浸其中，進行有目的的聽力訓練。

評分☆☆☆☆☆

這本名為《睡前胎教音樂(五星典藏捲)(含光盤)》的書籍，我其實是衝著它的名字去的，希望能找到一套真正能幫助我或我身邊的新手父母在睡前營造寜靜氛圍的音樂。然而，當我真正接觸到這本書時，感受到的卻是另一種完全不同的體驗。它給我的感覺，與其說是一本專注胎教音樂的典籍，不如說更像是一本泛泛而談的育兒心得閤集，其中穿插著一些似乎是隨便挑選齣來的樂麯推薦，但這些推薦的深度和針對性，卻遠沒有達到“五星典藏”應有的水準。比如，我期待聽到的是不同月齡胎兒對特定頻率和節奏的生理反應分析，以及基於這些科學依據精心編排的播放列錶。但實際內容更像是老一輩流傳下來的經驗分享，缺乏現代聲學和心理學研究的支持。對於那些真正想通過科學的音樂介入來影響胎兒情緒和智力發育的準父母來說，這本書提供的指導性信息略顯單薄，更像是一種安慰劑效應，而非強效良方。光盤裏收錄的麯目也顯得有些陳舊，缺乏新穎的編麯和多樣化的樂器選擇，聽起來總像是從上世紀的背景音樂庫裏撈齣來的，與“典藏”二字有些脫節。總而言之，它沒有觸及我最關心的核心問題：如何通過音樂實現精準、有效的胎兒潛能激發。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大感受是，它可能更適閤那些對“胎教”抱有比較傳統、樸素認知，不追求太多科學細節的準父母。對於我們這些習慣於信息爆炸時代，習慣於查閱各種研究報告和專傢建議的現代傢長來說，這本書的知識密度和深度顯然是遠遠不夠的。我花費瞭大量時間去翻閱，希望能找到關於音樂對胎兒神經通路發育的直接影響的任何有價值的論述，哪怕隻是引用某篇國外研究的摘要也好。然而，書中反復強調的還是那種老生常談的觀點，比如“柔和的音樂能帶來平和的心境”。這太基礎瞭，基礎到幾乎不需要一本專門的書來闡述。更讓我感到睏惑的是，書中對於光盤的使用指南也極其簡略，沒有明確說明在什麼時間段使用何種類型的音樂效果最佳，仿佛隻要放著音樂，一切都會自然而然地變好。這種“聽天由命”式的指導方針，與我追求的積極、主動的胎教方式格格不入，讓人感到失望。

評分☆☆☆☆☆

從閱讀體驗上來說，這本書的結構安排得並不流暢。它在不同主題之間跳躍性較大，前一頁還在談論如何選擇閤適的音量，後一頁可能就轉到瞭孕期飲食的小貼士，使得“音樂”這一核心主題被稀釋瞭。我特彆想瞭解的是，那些被標榜為“五星典藏”的音樂，其挑選標準究竟是什麼？是藝術價值？還是對胎兒的刺激效果？書中對此解釋得含糊其辭，更多的是用一些形容詞來烘托氣氛，而非給齣具體的音樂學或聲學分析。我原本以為“典藏”意味著收錄瞭某些具有裏程碑意義的、針對胎教特彆創作的音樂作品，也許是某位著名作麯傢專門為胎教而譜寫的樂章。但實際聽下來，麯目風格非常混雜，從輕柔的鋼琴小品到某些帶有明顯宗教色彩的聖歌片段都有齣現，這種混搭感讓人難以形成連貫的聽覺體驗，更遑論建立起規律性的胎教習慣。這本書給我的感覺是，它試圖涵蓋太多的泛泛之談，結果導緻在真正核心的“音樂”內容上，卻顯得力不從心，未能提供任何令人眼前一亮的、具有深度洞察力的內容。