中華經典藏書 謙德國學文庫:幼學瓊林 [明] 程登吉;中華文化講堂 注 團結齣版社

中華經典藏書 謙德國學文庫:幼學瓊林 [明] 程登吉;中華文化講堂 注 團結齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 墨硯聚客圖書專營店
齣版社: 團結齣版社
ISBN:9787512646056
商品編碼:29921417514
包裝:平裝
齣版時間:2017-02-01

具體描述

基本信息

書名:中華經典藏書 謙德國學文庫:幼學瓊林

:15.00元

作者: 程登吉;中華文化講堂 注

齣版社:團結齣版社

齣版日期:2017-02-01

ISBN:9787512646056

字數:160000

頁碼:168

版次:1

裝幀:平裝

開本:32開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


★中國人必讀的國學經典

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★薈萃儒釋道三傢經典 涵蓋經史子集精華

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★專業古籍整理團隊 曆時六年的成果薈萃

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★內容更全 譯注更精 字體夠大 閱讀更宜

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內容提要


《幼學瓊林》是中國古代兒童的啓濛讀物,作者程允升。《幼學瓊林》初為明代西昌人程登吉(字允升)編著,本名《幼學須知》,又稱《成語考》《故事尋源》,清人鄒聖脈作瞭增補,改名為《幼學瓊林》,也叫《幼學故事瓊林》。本次齣版,為方便現代讀者閱讀,我們在對原文進行精心校對的基礎上,又進行瞭詳盡的注釋和準確流暢的翻譯。

目錄


作者介紹


程登吉,字允升,明末西昌(今江西新建)人,為《幼學瓊林》的編撰者,其《幼學瓊林》是中國古代的兒童啓濛讀物。

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文摘


《謙德國學文庫:幼學瓊林》: n
  黃帝畫野,始分都邑;夏禹治水,初奠山川。宇宙之江山不改,古今之稱謂各殊。北京原屬幽燕,金颱是其異號;南京原為建業,金陵又是彆名。浙江是武林之區,原為越國;江西是豫章之郡,又日吳皋。福建省屬閩中,湖廣地名三楚。東魯西魯,即山東山西之分;東粵西粵,乃廣東廣西之域。河南在華夏之中,故日中州;陝西即長安之地,原為秦境。四川為西蜀,雲南為古滇。貴州省近蠻方,自古名為黔地。東嶽泰山,西嶽華山,南嶽衡山,北嶽恒山,中嶽嵩山,此為天下之五嶽;饒州之鄱陽,嶽州之青草,潤州之丹陽,鄂州之洞庭,蘇州之太湖,此為天下之五湖。 n
  金城湯池,謂城池之鞏固;礪山帶河,乃封建之誓盟。帝都日京師,故鄉日梓裏。蓬來弱水,惟飛仙可渡;方壺員嶠,乃仙子所居。滄海桑田,謂世事之多變;河清海晏,兆天下之升平。水神日馮夷,又日陽侯;火神日祝融,又日迴祿。海神日海若,海眼日尾閭。望人包容,日海涵;謝人恩澤,日河潤。無係纍者,日江湖散人;負豪氣者,日湖海之士。問捨求田,原無大誌;掀天揭地,方是奇纔。憑空起事,謂之平地風波;獨立不移,謂之中流砥柱。黑子,極言至小之邑;咽喉右臂,皆言要害之區。獨立難持,日一木焉能支大廈;英雄自恃,日丸泥亦可封函關。 n
  【注釋】①礪山帶河:礪,磨刀石。山,泰山。帶,衣帶。河,黃河。黃河細得像條衣帶,泰山小得像塊磨刀石。比喻時間久遠,任何動蕩也決不變心。齣自《史記·高祖功臣侯者年錶》:“封爵之誓日:'使河如帶,泰山若礪,國以永寜,愛及苗裔。'” n
  【譯文】黃帝劃定疆野,纔分都邑;夏禹治平洪水,纔定山川。宇宙的江山,雖然不改;古今的名稱,總是不同。北京原來屬幽燕,金颱為其彆號;南京原來叫建業,金陵為其彆名。浙江彆號武林,原屬越國;江西彆號豫章,又叫吳皋;福建的彆號,就是閩中;湖廣的彆號,就是三楚。東魯西魯,就是山東、山西的界彆;東粵西粵,就是廣東、廣西的區分。河南因在中國的中央,所以叫做中州;陝西就是長安一帶,原來屬於秦境。四川就是西蜀,雲南就是古滇。貴州一省,逼近蠻方,自古以來,稱為黔地。東嶽泰山,西嶽華山,南嶽衡山,北嶽恒山,中嶽嵩山,這是中國的五嶽;饒州的鄱陽,嶽州的青草,潤州的丹陽,鄂州的洞庭,蘇州的太湖,這是中國的五湖。 n
  “金城…'湯池”就是城池鞏固的說法,“礪山”“帶河”,乃是封建諸侯的盟約。皇帝的都城,叫做京師;傢鄉的地方,叫做梓裏。蓬來弱水,隻有飛仙可渡;方壺員嶠,乃是仙人所居。“滄海桑田”是說世事的變遷,“河清海晏”是太平的預兆。水神叫做馮夷,又叫陽侯;火神叫做祝融,又叫迴祿。海若就是海神,尾閭就是海眼。 n
  ……

序言



《中華經典藏書·謙德國學文庫:幼學瓊林》 《幼學瓊林》乃明代著名學者程登吉所著,是一部流傳甚廣、影響深遠的濛學讀物。本書以其獨特的編纂體例、雅俗共賞的語言,以及包羅萬象的知識內容,成為中國古代兒童啓濛教育的經典之作,對數代學子的成長起到瞭至關重要的作用。 成書背景與價值 在明代,隨著社會經濟的發展和文化教育的普及,對基礎性、係統性的兒童讀物的需求日益增長。《幼學瓊林》正是在這樣的背景下應運而生。程登吉先生集畢生學識,以淺顯易懂的方式,將中國古代的典章製度、天文地理、人倫道德、曆史故事、文學藝術等諸多方麵融為一體,為初學者搭建起一座通往博大精深的中華傳統文化的橋梁。 本書的價值不僅在於其知識的傳授,更在於其教育理念的體現。它注重培養孩子的學習興趣,通過生動有趣的敘述,激發他們對知識的渴求。同時,它強調“學以緻用”,將所學知識與日常生活、社會交往相結閤,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 內容體係與特色 《幼學瓊林》全書共分四捲,每一捲又細分為若乾小類,內容詳盡,結構嚴謹。 捲一:上捲·祖孫 這一捲主要圍繞“祖孫”二字展開,藉由祖輩與孫輩的對話,引齣天地萬物、人生常識。從“天地之大,有始以來,載在地中,其形如盤”開始,描繪瞭宇宙的宏觀景象,再到“人生於世,傢族必有姓氏,姓氏源流,各有舊章”講述瞭姓氏的起源與傳承。此捲涵蓋瞭天文、地理、傢國概念、姓氏起源、五榖、六畜、四季、五味、五色等基礎知識,為孩子打開認識世界的第一扇窗。例如,在講述五榖時,它會列舉稻、黍、稷、麥、菽,並配以簡明的解釋,讓孩子初步瞭解農耕文明的重要性。在談及四季時,則會描繪春生、夏長、鞦收、鼕藏的自然規律,培養孩子對時節變化的感知。 捲二:下捲·枝葉 “枝葉”象徵著傢族的延續與發展,這一捲則側重於人倫道德、社會關係以及具體的社會生活常識。從“文章開頭,必有名號,名號者,彆於常人,錶其高低”談起,引申齣君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友等各種社會關係中的禮儀規範和相處之道。此捲深入探討瞭孝道、忠君、仁愛、信義等儒傢核心倫理,強調人與人之間的和諧相處。例如,在闡述父子關係時,它會引用“父之所欲,子必勉焉”等話語,教導孩子如何尊敬父母、孝順長輩。在涉及朋友之道時,則強調“士不可以不弘毅,任重而道遠”的精神,鼓勵孩子結交誌同道閤的朋友,共同進步。此外,此捲還涉及瞭衣食住行、婚喪嫁娶、官製職能等社會生活方方麵麵,幫助孩子瞭解社會的基本運作。 捲三:捲三·花木 “花木”比喻人生的成長與社會的繁榮,此捲則將視角拓展至文學、曆史、地理、人物傳記等領域。它通過描繪自然界的景物,寓意人生的起伏與社會的變遷。從“花之著在,莫如牡丹,國色天香,最為貴者”開始,介紹各種花卉的特點,隨後引申到詩詞歌賦、文房四寶、琴棋書畫等文化藝術。此捲尤其注重曆史故事的講述,如“周勃定國,周亞夫斬脫,皆股肱之臣”等,讓孩子在故事中感受曆史的厚重與人物的智慧。同時,它也涉及瞭中國古代的地理知識,如“江河湖海,各有源流,山川險阻,各有名號”,讓孩子對祖國的壯麗山河有初步的認識。此捲的內容更加豐富多元,旨在拓寬孩子的知識麵,培養他們的審美情趣和人文素養。 捲四:捲四·鳥獸 “鳥獸”象徵著自由與生機,這一捲則以更為活潑生動的方式,講述動植物的知識、民俗風情、神話傳說以及一些生活中的趣事。從“鳥之善鳴,莫如鳳凰,其聲和雅,天下太平”談起,介紹各種鳥獸的習性與象徵意義。此捲穿插瞭許多趣味盎然的故事,例如關於十二生肖的起源,以及一些民間諺語和歇後語的解釋,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。它還觸及瞭節令習俗,如春節、元宵節、端午節、中鞦節的由來和慶祝方式,增強瞭孩子的民族認同感。此外,此捲也包含瞭一些養生保健、生活常識方麵的知識,如“藥之性味,各有不同,食之宜忌,各自為準”,提醒孩子關注身心健康。 語言風格與教育理念 《幼學瓊林》的語言極為講究,程登吉先生運用瞭大量的對仗、比喻、排比等修辭手法,使語言生動形象,富於節奏感。句式多為四字或十字,朗朗上口,易於背誦和理解,非常適閤兒童的認知特點。例如,在介紹四季時,“春有百花鞦有月,夏有涼風鼕有雪”這樣的句子,簡潔明快,意境優美。 在教育理念上,《幼學瓊林》體現瞭中國傳統教育“循序漸進,由淺入深”的原則。它從最基本的天地人常識入手,逐步深入到倫理道德、曆史文化等更復雜的領域,為孩子打下堅實的基礎。同時,本書的知識結構是融會貫通的,不同章節之間相互呼應,形成一個有機的整體,幫助孩子建立起係統化的知識體係。 傳世影響 《幼學瓊林》自問世以來,在中國古代兒童教育領域占據瞭舉足輕重的地位。它不僅被廣泛用作傢庭教育和私塾教學的教材,而且許多士人也將其作為自我提升、溫故知新的工具。許多流傳至今的俗語、成語,都可以在《幼學瓊林》中找到其淵源。 直至今日,《幼學瓊林》的價值依然不減。它所蘊含的中華傳統文化精髓,如尊師重道、孝悌仁義、熱愛自然、勤奮好學等,對於現代社會仍具有重要的啓迪意義。對於希望瞭解中華傳統文化、傳承民族智慧的讀者來說,《幼學瓊林》無疑是一部不可多得的經典。 《中華經典藏書·謙德國學文庫:幼學瓊林》 便是這樣一部珍貴的古籍,經過精心整理和注釋,以嶄新的麵貌呈現在當代讀者麵前。它忠實地保留瞭原著的風貌,同時通過現代化的注釋,為讀者掃清瞭閱讀障礙,使其更加易於理解和學習。 這部著作,就像一位智慧的長者,循循善誘地引導著我們走進中華文化的殿堂。它不隻是枯燥的知識羅列,而是充滿瞭生活的氣息,滲透著做人的道理。每一句,每一段,都凝結著古人的智慧與經驗,等待著我們去發掘,去傳承。 閱讀《幼學瓊林》,仿佛置身於一個古色古香的學堂,聽著先生娓娓道來,眼前浮現齣一幅幅生動的圖景:從宏大的宇宙景象,到細膩的人情世故;從樸素的農耕生活,到高雅的文學藝術。它讓我們認識到,傳統文化並非遙不可及,而是與我們的生活息息相關,滲透在每一個角落。 尤其對於初學者而言,《幼學瓊林》提供瞭一個絕佳的起點。它避免瞭艱深晦澀的文言,而是以淺顯易懂的語言,將龐雜的知識體係化、條理化。通過對天文、地理、曆史、人物、動植物、節令習俗等方麵的介紹,孩子們可以輕鬆地建立起對世界的初步認知,培養對知識的興趣,以及對中華文化的認同感。 本書的價值,還在於它所倡導的價值觀。它強調“仁、義、禮、智、信”,這些是中國傳統道德的核心,也是做人的基本準則。在物欲橫流的現代社會,重溫這些古老的智慧,能夠幫助我們迴歸本真,找尋內心的寜靜與力量。 《中華經典藏書·謙德國學文庫:幼學瓊林》的齣版,不僅是對經典文獻的整理與傳播,更是對中華優秀傳統文化的一次緻敬。它讓我們有機會重新審視這份寶貴的精神財富,並從中汲取養分,滋養我們的心靈,塑造我們的人格。 無論您是年少的學子,還是飽經風霜的長者,亦或是對中華文化充滿好奇的探索者,《幼學瓊林》都將是您旅途中一份珍貴的相伴。它將帶您領略中華文化的博大精深,感受古人的智慧與情懷,為您的生命注入更多的人文底蘊和精神力量。 讓我們一同翻開這部經典的扉頁,與《幼學瓊林》一同啓程,踏上一段探索中華智慧的精彩旅程。

用戶評價

評分

我一直認為,真正的文化經典,其魅力在於它的跨越時間的能力。無論時代如何變遷,人類最基本的情感、最核心的價值觀是不會改變的。這套書的魅力就在於,它用一種非常係統化的結構,將這些亙古不變的真理呈現齣來。我不是一個容易對書産生“儀式感”的人,但我不得不承認,每次拿起這本書,都會有一種神聖感油然而生。它讓我思考的不再是眼前的瑣碎煩惱,而是關於“何以為人”的終極命題。書中的文字排列,無論是分段還是對仗,都充滿瞭古典的韻律美,讀起來朗朗上口,甚至能激發我學習古詩詞的熱情。它像是一把鑰匙,打開瞭我對傳統文學美學的全新認知。如果你厭倦瞭那些快餐式的閱讀體驗,渴望找到能滋養靈魂、提升審美情趣的讀物,那麼這本書絕對值得你花時間去探索,它帶來的精神滿足感是其他書籍難以比擬的。

評分

最近這段時間,我沉迷於鑽研一些關於古代社會治理和人際交往的書籍,總覺得現代社會節奏太快,很多為人處世的細節和分寸感正在逐漸丟失。所以,我特意尋找那些能夠幫助我沉澱心性、提升情商的讀物。這套書恰好滿足瞭我的需求。它並不是那種高深莫測的哲學著作,而是非常接地氣地將生活中的方方麵麵——從禮儀規範到待人接物,再到基本的道德準則——都融入瞭生動的故事和精煉的語言之中。我特彆喜歡其中關於“孝悌”和“誠信”的章節,裏麵的案例分析得非常到位,不是空泛的口號,而是實實在在能套用到我們日常生活中的準則。每讀完一個小節,我都會停下來思考一番,如何將這些古老的智慧運用到我現在的職場和傢庭關係中去。這種反思和實踐的過程,讓我感覺自己的心性變得更加平和,處理復雜人際關係時也多瞭一份從容和把握。這本書是本“慢讀”的好書,需要細細品味,纔能體會齣其中韻味。

評分

購買這本書之前,我對比瞭好幾個版本的類似主題的讀物,最終選擇它,主要是衝著“精選”和“權威性”去的。事實證明我的眼光是準確的。它的選材角度非常刁鑽,避開瞭那些已經被過度解讀、流於俗套的篇章,而是精挑細選瞭一些兼具知識性和趣味性的內容,確保瞭閱讀體驗的新鮮感和深度。我發現很多我以前在其他地方讀到的“知識點”,在這裏都有瞭更係統、更深入的背景介紹,讓我對知識的理解不再是碎片化的。更重要的是,它體現瞭一種嚴謹的學術態度,編者似乎不希望讀者隻是“知道”這些知識,而是希望讀者能夠“理解”和“內化”這些知識。對於我這種追求知識體係完整性的人來說,這種編排方式簡直是量身定做。它不僅是知識的集閤,更像是一部精心策劃的文化導覽圖,引領我們走進中華文化博大精深的殿堂。

評分

這本書拿到手的時候,那種沉甸甸的質感就讓人心生敬意,封麵的設計古樸典雅,透著一股子濃厚的書捲氣。我本來就對傳統文化有著濃厚的興趣,尤其鍾愛那些啓濛類的經典,想著這套書或許能帶我重溫兒時的美好記憶,或者能從中汲取一些為人處世的智慧。翻開扉頁,映入眼簾的是那流暢的楷體字,印刷質量著實沒得說,每一個筆畫都清晰有力,讓人閱讀起來心曠神怡。我尤其欣賞作者對那些傳統典故的闡釋,不像有些現代解讀那樣生硬說教,而是娓娓道來,充滿瞭生活氣息和人情味。讀著讀著,仿佛能穿越時空,與古代的先賢們進行一場無聲的對話,感受到他們對知識的敬畏和對德行的堅守。這不僅僅是一本書,更像是一位慈祥的長者,在用最溫和的方式教導我們如何成為一個正直、有學識的人。對於想給傢裏晚輩做傳統文化熏陶的傢長來說,這本書絕對是首選,它的價值遠超齣瞭書本本身的價格。

評分

說實話,我選書的時候對“注”和“釋”的部分非常看重,因為很多古代典籍的白話文水平有限,如果沒有好的注解,對於非專業人士來說,閱讀起來會非常吃力,甚至會産生誤解。這套書在這方麵做得極其齣色,注釋詳盡卻不冗餘,解釋精準到位,恰到好處地填補瞭現代讀者與古文之間的鴻溝。作者的講解既保留瞭原著的精髓,又用現代人容易理解的語言進行瞭闡述,使得那些看似遙遠的古代知識煥發齣新的生命力。舉個例子,書中對一些古代官職和禮儀的說明,如果不是專業曆史學傢,很難在短時間內弄懂其細微差彆,但這裏的注解就處理得非常巧妙,清晰明瞭,讓人豁然開朗。這錶明編者在整理和注釋的過程中,投入瞭大量的心血,是真正站在讀者的角度去考慮,而不是僅僅做瞭一個簡單的文字搬運工。對於想要係統瞭解傳統文化脈絡的自學者來說,這簡直是份無價的指南。

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