基本信息
书名:10—16岁叛逆期:父母送给青春期女孩好的礼物
定价:28.00元
作者:冯爱武
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2011-05-01
ISBN:9787564043179
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.400kg
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内容提要
青春期是女孩生理和心理发生较大变化、由童年向青年转变的关键时期。在这一时期,女孩对生理、心理、学习、情感、人际交往等诸多问题开始产生困惑,并且试图找出答案。作为父母,要尽自己*的努力来帮助她,而不是不管她。这样,才能维护青春期女孩的身体和心理的健康,让她迅速地成熟起来。
本书是一本专门为青春期女孩编写的“青春期百科全书”。本书可以解决女孩成长中发生的各种问题,从生理变化到咸长烦恼,从学业指点到人际交往,从自我防卫到心理剖析,是送给青春期女孩好的礼物。本书也可以帮助父母与青春期女孩建立起沟通的桥梁,从而用恰当的方式引导女儿健康成长!
目录
章 胸前变鼓了,聆听花开的声音
认识胸前凸起的“小花蕾”
我的胸被人称为“飞机场”
你的乳房有这几种异样吗
为什么有些女孩会分液
少女何时该戴文胸
怎样选择适合自己的文胸
如何佩戴和清洗文胸
科学地帮助乳房发育,不做“飞机场”
乳房卫生不可忽视
如何保护乳房
怎样自查乳房疾病
第二章 每月那几天。善待“好朋友,,的造访
“好朋友”来之前的预兆
“好朋友”的规律和不规律
“好朋友”来时需要注意什么
“好朋友”不准时来怎么办
……
第三章 花园长“芳草”,平静接受自己的成熟
第四章 “面子”问题多,让青春多点靓丽
第五章 注意心理健康,不做“问题”女孩
第六章 把握交往尺度,青春期拒绝早恋
第七章 了解性知识无罪,禁果不可偷尝
第八章 性格阳光,青春期女孩沟通无碍
第九章 呵护身体,做健康青春美少女
第十章 健康社交,青春期女孩要学会保护自己
第十一章 爱上学习,做有才情的青春美少女
作者介绍
文摘
序言
读完这本书,我最大的感受就是“豁然开朗”。之前,我对女儿的各种“反常”行为感到束手无策,甚至有些恼火。这本书让我明白,这些所谓的“叛逆”其实是女儿在成长过程中,试图建立自我身份认同,探索世界,并且渴望被尊重的表现。它没有简单地给父母贴上“受害者”的标签,也没有将青春期女孩描绘成“不讲理的怪物”,而是提供了一种充满智慧和耐心的视角。我特别喜欢书中关于“如何让女儿感受到被爱和被尊重”的章节,它提醒了我,有时候最简单的一句话,一个温暖的拥抱,一个信任的眼神,都能成为化解冲突,拉近距离的“法宝”。这本书教会了我,教育不是一场“战争”,而是一场“陪伴”的旅程。父母需要的是智慧,是耐心,更是那份不离不弃的爱。我已经迫不及待地想把书中的一些心得分享给我身边的其他父母,让他们也能在这段充满挑战却又无比珍贵的青春期,找到属于自己的“礼物”,并且,能与自己的女儿一起,在这段奇妙的旅程中,收获成长。
评分这本《10—16岁叛逆期:父母送给青春期女孩好的礼物》真是一场及时雨!我家女儿正好处在这个尴尬的年纪,每天都像变了一个人似的,一会儿沉默寡言,一会儿又爆炸式地跟我争辩,有时候我都不知道自己做错了什么。这本书的出现,就像在迷雾中点亮了一盏灯,让我看到了希望。它没有空洞的说教,而是充满了理解和同情的视角,让我觉得原来不是只有我一个人在经历这样的“磨难”。我特别喜欢其中关于如何倾听的章节,以前我总是急于给出建议,或者直接否定她的想法,现在我才意识到,很多时候她需要的不是我的“正确答案”,而是我的耐心和理解。我开始尝试用更平和的语气和她交流,虽然一开始有些生疏,但我也看到了她眼神中那一丝松动,那一丝愿意向我敞开心扉的信号。这本书教会了我如何站在她的角度思考问题,如何去接纳她成长过程中必然会出现的那些“不完美”。我迫不及待地想把书中的一些方法实践到和她的日常沟通中,希望能够找到一条和女儿和平共处的“新航道”,让她觉得父母是她最坚实的后盾,而不是阻碍她成长的“拦路虎”。
评分我家邻居家的女儿和我家孩子年龄相仿,最近听她说她女儿进入了“可怕的叛逆期”,整天不是抱怨就是摔门。我当时还心想,还好我家孩子目前还算“乖巧”。直到我家女儿也逐渐显露出一些类似迹象,我才开始感到一丝不安。翻阅了市面上一些关于青春期教育的书籍,大多内容都偏向于理论,让人读起来枯燥乏味。而这本《10—16岁叛逆期:父母送给青春期女孩好的礼物》,则完全不同。它以一种非常贴近生活,甚至有些幽默的语言,描绘了青春期女孩的各种“小脾气”和“大烦恼”。书中很多场景都让我感同身受,仿佛看到了自家女儿的影子。最令我印象深刻的是,它并没有将叛逆期视为洪水猛兽,而是将其看作是女儿自我意识觉醒、追求独立的重要阶段。书中提供的建议,不是简单的“命令”或“禁止”,而是教父母如何去“蹲下来”倾听,如何去“引导”而非“控制”,如何去“支持”而不是“压制”。我开始尝试用书中的方法去和女儿沟通,虽然效果还需要时间来检验,但我能感受到女儿对我的态度似乎也发生了一些微妙的变化。这本书让我意识到,与其害怕叛逆期,不如主动去理解和拥抱它。
评分说实话,在买这本书之前,我内心是有些抗拒的,总觉得“叛逆期”这个词带着太多的负面情绪,而“礼物”这个词,又显得有些功利。但当我真正读完之后,我才发现,这本书的意义远超我的想象。它更像是一本“青春期女孩成长指南”,一本父母与孩子共同成长的“成长日志”。书中并没有简单地告诉你“该做什么,不该做什么”,而是通过大量的案例和心理分析,让你去理解为什么青春期女孩会表现出某种行为,为什么她们会产生某种情绪。这种“理解”是建立和谐亲子关系的基础。我尤其被书中关于“界限”的讨论所吸引,它阐述了如何在给予孩子自由的同时,也为她们设定必要的规则,这种平衡的艺术,真的是一门学问。我曾经以为,只要我把所有最好的都给孩子,她们就一定会乖巧懂事,但这本书让我明白,真正的“好礼物”是教会她们如何独立思考,如何勇敢面对挑战,如何成为一个有责任感的个体。这本书让我看到了一个更广阔的视角,让我意识到,与孩子共同成长,比任何物质上的赠予都来得更加珍贵。
评分作为一个曾经经历过青春期,现在又有一个正值叛逆期的儿子(呃,此处可以稍作调整,如果是女孩,请忽略儿子的部分,改为女儿),我对这本书的感受可以说是深有体会,甚至是带着一丝“前车之鉴”的忐忑翻开的。这本书的独特之处在于,它不是那种简单粗暴的“管教手册”,而是提供了一种非常细腻和人性化的视角。它深入探讨了青春期女孩心理变化的根源,比如荷尔蒙的影响,自我意识的觉醒,以及对独立性的强烈渴望。这些在我儿子身上也都有体现,只是表达方式可能有所不同。这本书让我明白了,所谓的“叛逆”很多时候是一种成长信号,是她们在探索自我、定义自己的过程中所必须经历的“阵痛”。书中关于如何与青春期女孩建立有效沟通的建议,让我受益匪浅。它强调的“同理心”和“非评判性倾听”,我之前真的做得太差了。我总是习惯性地对她的行为和想法进行评价,殊不知这只会让她更加封闭自己。这本书让我意识到,我要做的不是去“纠正”她,而是去“引导”她,用爱和理解去陪伴她度过这个关键时期。我已经开始调整自己的沟通模式,希望能和我的孩子建立更健康、更信任的关系。
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