全新正版 高中文言文阅读精选 上海南洋模范中学语文教研室主编 高中教学参考资料 高中生升学参考资料

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店铺: 翠林祥顺图书专营店
出版社: 1
ISBN:9787543958241
商品编码:30217494935

具体描述


《古韵新章:高中经典文言文导读与鉴赏》 引言 文言文,作为中华优秀传统文化的重要载体,承载着千年的智慧与风韵。它不仅是高中语文教学中的重要组成部分,更是连接古今、传承经典的桥梁。掌握文言文,不仅是学业上的需要,更是涵养民族文化底蕴、提升人文素养的关键。然而,面对浩如烟海的古代文献,如何有效地学习和理解文言文,一直是困扰许多高中生的难题。 《古韵新章:高中经典文言文导读与鉴赏》应运而生,旨在为广大高中生提供一套系统、全面、深入的文言文学习解决方案。本书并非简单地罗列课文,而是深入挖掘经典篇章背后的文化内涵、思想精髓和艺术价值,引导学生穿越时空的阻隔,与古人进行心灵的对话。本书致力于打破枯燥的背诵模式,倡导理解性学习,让文言文学习变得生动有趣,富有实效。 本书特色与内容详解 本书以高中语文教学大纲为依据,紧密结合学生认知规律和学习需求,精选了历代脍炙人口、最具代表性的文言文篇目,涵盖了先秦诸子、唐宋八大家、明清小说经典等多个重要时期和流派。每一篇选文都经过精心挑选和编排,力求覆盖高中阶段文言文学习的重点和难点。 一、 精选篇目,涵盖广阔 本书所选篇目,既有《论语》中的哲理名篇,如《学而》、《为政》等,探讨人生智慧与治国之道;也有《孟子》中的思辨力作,如《鱼我所欲也》、《生于忧患,死于安乐》等,展现仁政思想与忧患意识。在诗文方面,收录了屈原《离骚》的瑰丽想象,李白、杜甫的豪迈与沉郁,苏轼的旷达与哲思,以及辛弃疾的爱国情怀等。在散文方面,有韩愈、柳宗元等人的古文运动代表作,欧阳泉的《兰亭集序》等骈文佳作,以及《史记》、《汉书》等史学名篇的精彩片段。此外,本书还适量选取了部分经典小说片段,如《红楼梦》、《三国演义》等,帮助学生领略古代叙事文学的魅力。 二、 深度解读,精益求精 对每一篇选文,本书都进行了深入细致的解读。这并非简单的字词翻译,而是从多个维度展开: 背景考证与时代风貌: 详细介绍作者生平、创作背景、时代思潮,让学生理解作品产生的土壤,感受当时的社会风貌和文化氛围。例如,在解读《赤壁赋》时,会深入阐述苏轼贬谪黄州的心境,以及宋代文人追求精神自由的时代背景。 精析字词句,疏通语意: 针对文言文中常见的虚词、实词以及特殊句式,进行详细的辨析和讲解,帮助学生准确理解词义、句意。力求做到“疑难杂症,迎刃而解”,让学生不再为字词的晦涩而止步。 思想内涵与哲学智慧: 深入挖掘篇章蕴含的深刻思想,解读作者的价值观、人生观、宇宙观。引导学生思考作品所传达的普适性真理,提升其思想认识和哲学素养。例如,在解析《庄子》篇章时,会重点阐述其“逍遥游”的哲学思想,以及“顺应自然”的处世态度。 艺术特色与鉴赏技巧: 分析文章的结构布局、章法谋篇,品味其语言特色、修辞手法、艺术风格。教授学生基本的文学鉴赏方法,培养其审美能力和艺术感受力。例如,在鉴赏诗歌时,会分析其意境的营造、情感的抒发,以及对仗、用典等技巧。 文化底蕴与历史价值: 阐述作品在中华文化史上的地位和影响,探讨其对后世文学、哲学、政治等方面产生的深远影响。让学生认识到文言文不仅仅是文字,更是承载中华文明的基因。 三、 学习方法,科学指导 本书不仅注重内容的深度,更关注学习方法的科学性。 循序渐进,夯实基础: 从基础的字词句入手,逐步深入到篇章的理解与鉴赏。为初学者提供坚实的基础,为进阶学习者提供更广阔的视野。 启发式教学,引导思考: 鼓励学生独立思考,提出问题,而非被动接受。每篇文章后都配有启发性的思考题,引导学生从不同角度审视作品,形成自己的见解。 联系生活,古今对话: 引导学生将文言文的思想内涵与当代生活相联系,体会古人的智慧对当下生活的启示。打破文言文与现实生活的隔阂,让学习更具时代意义。 拓展阅读,延伸视野: 在重点篇目之外,适时推荐相关的延伸阅读材料,如同作者的其他作品、相关历史事件、评论文章等,帮助学生构建更全面的知识体系。 四、 练习巩固,学以致用 为了检验学习效果,巩固所学知识,本书精心设计了配套的练习。 基础题型: 包括字词释义、句子翻译、填空题等,旨在巩固对基本知识点的掌握。 篇章理解题: 针对每篇文章设计理解性题目,考察学生对文章主旨、思想内容、艺术特点的把握。 综合运用题: 鼓励学生运用所学知识进行写作,如仿写、续写、评论等,将文言文的学习融入到语言表达能力的全方位提升中。 历年高考真题分析: 选取历年高考中出现过的文言文考查题目,并进行详细解析,帮助学生了解高考命题趋势,掌握解题技巧,做到有的放矢,高效备考。 本书的价值与意义 《古韵新章:高中经典文言文导读与鉴赏》不仅仅是一本教材或参考资料,它更是: 一座连接古今的桥梁: 帮助高中生跨越时空的鸿沟,感受先贤的智慧,领略中华文化的博大精深。 一种提升思维的能力: 通过对文言文的深入理解,培养学生的逻辑思维、辩证思维和批判性思维。 一种涵养人文的途径: 学习文言文,就是在汲取中华民族优秀的精神财富,塑造高尚的人格情操。 一种应对升学的利器: 扎实的文言文功底是高中生在语文学习中取得优异成绩,尤其是在高考中脱颖而出的关键。本书为学生提供了系统、有效的备考指导。 结语 文言文学习并非遥不可及的冰冷文字,而是蕴藏着无限生机与智慧的鲜活生命。我们希望《古韵新章:高中经典文言文导读与鉴赏》能够成为陪伴每一位高中生探索文言文世界、领略中华文化魅力的良师益友。通过本书的学习,愿同学们能够真正读懂古人的心声,体会文字的韵味,最终在文言文的学习中收获知识、提升能力,享受探寻经典的乐趣。

用户评价

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我是一名即将面临高考的学生,文言文一直是我心中的一块“硬骨头”。虽然我努力地记忆字词,背诵课文,但总觉得对原文的理解不够深刻,解题时总是感觉抓不住要点。这本书《全新正版 高中文言文阅读精选》简直是我的“救命稻草”。它的选篇非常贴合高中教学和高考要求,涵盖了大部分常考的篇目。最重要的是,它的解析方式简直是“化繁为简”。对于一些拗口的句子,它会进行拆分,用非常通俗易懂的语言进行解释,并且会针对性地指出常见的易错点和难点。我尤其喜欢书中关于“意境”和“情感”的解读,它不像其他资料那样只关注字面意思,而是会深入挖掘作者的情感世界和文章所营造的意境,这对于我理解文章的主旨和把握作者的思路非常有帮助。每次读完一篇文章,我都能感觉自己对这篇古文有了更深层次的理解,不再是停留在“死记硬背”的层面,而是真正体会到了古人的智慧和情感。这本参考书,让我对文言文的学习信心大增,也为我的高考备考注入了强大的动力。

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拿到这本《全新正版 高中文言文阅读精选》的时候,我其实是抱着一种试一试的心态。毕竟,市面上关于文言文的辅导资料太多了,良莠不齐,很难找到真正适合自己的。但这本书,从我翻开第一页开始,就给了我一种耳目一新的感觉。它不是那种枯燥乏味的“堆砌”式教材,而更像是一位经验丰富的老师,循循善诱地引导你走进古人的精神世界。它的编排逻辑非常清晰,每一篇文章都配有详尽的背景介绍,帮助我们快速进入情境。最让我喜欢的是它的“解读”部分,它不像其他书那样简单粗暴地给出答案,而是会层层剥开,从字词的本义、引申义,到句子在语境中的具体含义,再到整段乃至整篇文章的主旨,都进行了细致的分析。而且,它还会穿插一些“拓展思考”或者“文化链接”的内容,比如介绍某个典故的出处,或者某个词语在不同朝代的用法变化,这些细节都极大地丰富了我的知识储备,也让我对文言文的学习不再感到枯燥和乏味,反而充满了探索的乐趣。

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讲真,在找到这本《全新正版 高中文言文阅读精选》之前,我的文言文学习简直是一场灾难。每次考试,文言文阅读部分都是我的失分重灾区,那种挫败感,真是难以言喻。我尝试过各种方法,买过各种参考书,但总觉得它们要么太理论化,要么就是翻译过于精简,根本无法满足我深入理解的需求。这本书的出现,可以说是彻底改变了我的学习状态。它在选材上非常用心,既包含了那些必考的经典篇目,也加入了一些相对新颖但同样富有教育意义的文章。更让我惊喜的是,这本书的解析方式非常灵活且富有启发性。它不仅仅提供标准的翻译和注释,更重要的是,它会引导你去思考文章背后的文化内涵、作者的情感以及当时的社会背景。例如,在解读一些古人的名篇时,它不会仅仅停留在字词句的层面,而是会拓展到与这些作品相关的历史事件、人物传闻,甚至会对比不同版本、不同学者的解读,这让我大开眼界,感觉自己不是在背诵,而是在进行一场穿越时空的文化探索。这种多维度的解读,极大地提升了我对文言文的理解深度和广度,让我不再觉得这些古老的文字是冰冷的符号,而是充满了生命力和智慧的宝藏。

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坦白说,我曾经对文言文感到非常抗拒,觉得那些古老的文字离我们的生活太遥远了。但自从我接触到这本《全新正版 高中文言文阅读精选》之后,我的看法发生了翻天覆地的改变。这本书的魅力在于,它不是简单地把文言文“翻译”成白话文,而是通过一种更具引导性的方式,带领读者去“读懂”文言文。它精心挑选的篇目,既有历史的厚重感,又不乏思想的深度,每一篇都如同一个等待被发掘的宝藏。最让我印象深刻的是,书中对于每一篇文章的解析,都充满了智慧的火花。它不会生硬地给出答案,而是会引导你去思考,去体会。比如,在解释某个典故时,它会追溯源头,让你了解这个典故的来龙去脉;在分析某个词语的含义时,它会对比其在不同语境下的用法,让你体会语言的微妙之处。而且,这本书的排版设计也非常人性化,阅读起来舒适,不会产生视觉疲劳。通过这本书,我不仅掌握了文言文的知识,更重要的是,我开始欣赏古人那种凝练而富有哲思的表达方式,感受到中华文化的博大精深。

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这本《全新正版 高中文言文阅读精选》的出现,简直就是为我这种被文言文折磨得死去活来的高中生量身定做的救星!我一直觉得古文就像天书,那些之乎者也,那些繁体字,光是看一眼就头晕眼花。每次老师讲课,我都努力让自己集中注意力,但脑子里总是不由自主地飘到“诗和远方”的境界,结果就是,课上听懂了,课下就全忘了。尤其是那些翻译,看似简单,但总感觉少了点什么,抓不住原文的精髓。这本精选集,真的是从我最头疼的地方入手。它选取的篇目都很经典,但又不会过于晦涩,很适合我们这种基础比较薄弱的学生。最关键的是,它的解读方式非常接地气。不像我之前看的一些参考书,上来就是一大堆艰深的术语和理论,让人望而却步。这本书的注释和翻译,都很细致,而且会考虑到我们学生可能遇到的理解难点,给出的解释很到位,就像老师在旁边一对一辅导一样。有时候,一段话读起来拗口,书中会拆解成更小的单元,一句一句地讲解,甚至还会用现代的白话文来还原当时的语境,这样一来,很多之前觉得晦涩难懂的句子,瞬间就变得豁然开朗。它不仅仅是简单地告诉我们“这是什么意思”,而是会深入到“为什么是这个意思”,甚至会讲解作者的写作手法和情感。这种循序渐进的学习方式,让我这个曾经对文言文深恶痛绝的学生,竟然慢慢地产生了兴趣,甚至开始主动去琢磨其中的奥妙。

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