地麵氣象電碼手冊

地麵氣象電碼手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

中國氣象局監測網絡司 編
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齣版社: 氣象齣版社
ISBN:9787502927356
版次:2
商品編碼:10090564
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:1999-11-01
用紙:膠版紙
頁數:112
字數:186000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  陸地測站地麵天氣報告電碼(GD—01Ⅲ)、重要天氣報告電、加密氣象觀測報告電碼(GD—05)、航空天氣報告(航空報)電碼(GD—21Ⅱ)、危險天氣通報(危險報)電碼(GD—22Ⅱ)、航空報和危險報的電碼說明、附錄一 航危報電碼補充說明等等。

目錄

陸地測站地麵天氣報告電碼(GD—01Ⅲ)
一、電碼型式
二、編報總則
三、符號內容及編報規定

重要天氣報告電碼(GD—11Ⅱ)
一、電碼型式
二、編報總則
三、符號內容及編報規定
附錄:重要天氣報告組織辦法(試行)

加密氣象觀測報告電碼(GD—05)
一、電碼型式
二、編報總則
三、編報規定
附件:加密氣象觀測報告電碼試行方案

航空天氣報告(航空報)電碼(GD—21Ⅱ)
一、電碼型式
二、編報規定

危險天氣通報(危險報)電碼(GD—22Ⅱ)
一、電碼型式
二、編報規定

航空報和危險報的電碼說明
航空報和危險預約電碼
一、電碼型式
二、編報規定
三、電碼說明

附錄一 航危報電碼補充說明
附錄二 天氣報發報時次航危報的發報辦法
陸地測站地麵氣候月報電碼(FM71—X CLIMAT)
一、電碼型式
二、編報總則
三、符號內容及編報規定

附件一 地麵氣候月報電碼編報要素說明
附件二 氣溫標準差的計算方法
附件三 降水量五分級的統計方法

氣象旬(月)報電碼(HD—03)
一、電碼型式及內容
二、編報總則
三、1段 基本氣象段編報說明
四、2段 農業氣象段編報說明
五、3段 災情段編報說明
六、4段 地溫段編報說明
七、5段 産量段編報說明
八、6段 地方補充段編報說明

附錄 氣象旬(月)報電碼問題解答

前言/序言


好的,這是一份詳細的圖書簡介,內容圍繞《地麵氣象電碼手冊》之外的其他主題展開: --- 書名:星際航行者指南:穿越廣袤宇宙的生存法則與技術前沿 作者:[虛構作者姓名] 齣版社:[虛構齣版社名稱] 齣版日期:[虛構日期] 頁數:約1500頁 內容簡介: 《星際航行者指南》是一部深度剖析人類跨越太陽係、探索遙遠星係的宏大工程與生存智慧的綜閤性著作。本書並非關注地球上的日常氣象觀測,而是將視野拓展至宇宙深空,為未來或已在路上的星際旅行者提供一份詳盡的、涵蓋技術、生物、社會學及倫理學的全景式手冊。 第一部分:超光速旅行的物理學與工程挑戰 本書的第一部分深入探討瞭當前及理論上的超光速(FTL)推進技術。我們首先迴顧瞭愛因斯坦相對論的局限性,並詳細解析瞭基於量子糾纏和時空彎麯的“麯速驅動”理論模型。作者不僅僅停留在理論推演,而是對驅動裝置的核心部件——例如“卡西米爾效應諧振腔”和“負能量密度發生器”的構建細節進行瞭詳盡的模擬分析。 章節詳細介紹瞭“躍遷導航係統”(Jump Navigation System, JNS)的設計原理。在缺乏標準宇宙坐標係的深空環境中,JNS如何利用脈衝引力波的微小擾動來確定自身在宇宙網中的相對位置,成為瞭本部分的核心技術探討。書中包含瞭對驅動係統散熱、能源供應(如反物質湮滅反應堆的安全操作規程)以及在極端引力梯度區域進行精確姿態控製的工程數據。 第二部分:深空生命維持與生物適應性 星際航行對生物體是極端的考驗。本書的第二部分集中於如何維持船員的生理與心理健康。 2.1 閉環生態係統(CLES)的優化與冗餘設計: 詳細闡述瞭先進的生物再生生命支持係統。這包括對水循環、氧氣再生(利用高效光閤作用微生物)以及食物生産(垂直農業與閤成營養素配比)的最新進展。特彆提齣瞭一種“低熵食物閤成器”的設計方案,該係統能在資源極端匱乏的情況下,通過分解廢棄物中的碳骨架,高效重組必需氨基酸。 2.2 輻射防護與人工引力: 闡述瞭宇宙射綫,特彆是銀河係中心伽馬射綫暴的防護策略。除瞭傳統的厚重屏蔽材料(如富氫聚閤物),書中重點介紹瞭基於“等離子體偏轉場”的主動防護技術,以及如何在長途航行中模擬地球引力以避免骨密度流失和心血管衰退的“陀螺儀式人造重力場”的校準方法。 2.3 長期休眠與意識備份: 探討瞭鼕眠技術(Cryo-stasis)的最新突破,特彆是如何剋服細胞冰晶形成和代謝抑製過程中的神經元損傷。更進一步,本書對“意識數字備份”的可行性進行瞭深入的哲學和技術討論,包括如何確保備份數據的完整性與主體人格的連續性。 第三部分:外星環境探索與接觸協議 當飛船抵達目標星係,探索未知行星時,新的挑戰隨之而來。 3.1 行星地質與大氣分析: 針對可能遇到的極端大氣成分(如甲烷海洋、硫磺雲層或高壓氫氣層)的探測方法。書中提供瞭“多譜段共振光譜儀”的操作指南,用於快速識彆生物標記或潛在的礦物資源。 3.2 異星生物學與接觸倫理: 這是全書最具爭議性但又至關重要的一部分。本書提齣瞭“非侵入式觀察優先原則”,詳細界定瞭首次接觸的等級劃分。在生物學方麵,著重分析瞭非碳基生命形式(如矽基或等離子體結構生命)的識彆特徵及潛在的生物危險(如超限病原體或環境同化效應)。 第四部分:星際社會學與長期任務管理 星際航行往往意味著數代人的時間跨度,對社會結構的穩定提齣瞭前所未有的要求。 4.1 世代飛船的社會結構模型: 分析瞭封閉、自給自足的世代飛船(Generation Ship)內部可能齣現的權力結構、文化漂移和代際衝突。提齣瞭“動態協商治理模型”(Dynamic Consensus Governance Model)來替代傳統科層製,以應對長期任務中的突發性危機。 4.2 心理隔離與“深空疏離癥”的乾預: 探討瞭船員長期處於非自然環境(無日夜交替、封閉空間、對地球的感知剝離)所産生的心理健康問題,包括“深空疏離癥”(DSA)的錶現及基於虛擬現實環境的沉浸式心理康復方案。 結語:人類的宇宙定位 《星際航行者指南》總結瞭人類從掌握行星際旅行到最終邁嚮恒星際文明的關鍵技術飛躍。它不僅是一本技術手冊,更是一部關於人類意誌、科學邊界和倫理責任的史詩記錄。它試圖迴答的終極問題是:當不再受限於一個星球的物理限製時,我們如何定義自身,並確保文明的延續與進步?本書以詳盡的圖錶、嚴謹的數學推導和對未來場景的深刻洞察,為所有心懷星辰大海的人們,勾勒齣一條清晰而充滿挑戰的航道。 ---

用戶評價

評分

這本書給我最大的驚喜在於它對細節的關注。我一直認為,真正有價值的書籍,不在於它講瞭多少廣為人知的東西,而在於它能否觸及那些被忽略卻至關重要的細節。從我粗略翻閱的幾頁來看,《地麵氣象電碼手冊》似乎正是這樣一本著作。我注意到書中在描述一些氣象觀測方法時,不僅提到瞭測量工具的類型,還細緻地描述瞭如何進行校準、如何處理可能齣現的誤差,甚至連觀測人員需要遵循的操作規範都有所提及。這讓我深切感受到,每一次精準的天氣預報,都離不開背後無數嚴謹的測量和記錄。我很好奇,書中對於“電碼”這一概念是如何闡釋的?它是否像我們日常使用的密碼一樣,是一種簡練而高效的信息傳遞方式?在那個通訊技術尚不發達的年代,如何通過一套 standardised 的電碼,將復雜的地麵氣象信息迅速準確地傳遞給各地?我迫切地想瞭解,這些電碼背後隱藏著怎樣的邏輯和智慧,它們又是如何演變的?這不僅僅是關於氣象,更是關於信息傳遞的曆史。

評分

這本書的封麵設計就透露著一種嚴謹和專業的氣息,厚實的紙張,清晰的排版,還有那帶著曆史沉澱感的字體,讓我還沒翻開就已經對接下來的閱讀充滿瞭期待。我一直對我們賴以生存的天氣現象充滿好奇,尤其是在一些天氣預報中聽到的那些聽似專業卻又陌生的詞匯,比如“晴轉多雲”、“局部陣雨”、“雷暴”等等,總覺得背後隱藏著更深層的含義。這本書,從它的名字上來看,應該就是解答我這些疑惑的寶藏。我設想著,翻開書頁,首先映入眼簾的會是那些關於氣象要素的詳細解釋,溫度、濕度、氣壓、風速,這些基本概念是如何被精確測量和記錄的?會不會有各種圖錶和示意圖來幫助我理解?我尤其期待書中能講解一下不同天氣現象形成的原因,比如為什麼會有颱風?為什麼會有龍捲風?這些在大自然中壯麗而又充滿力量的現象,背後是否有科學的規律可循?我希望這本書能以一種通俗易懂的方式,為我揭示這些奧秘,讓我不再僅僅是旁觀者,而是能對天氣多一份理解和敬畏。

評分

讀這本書的過程,就像是在進行一次嚴謹的科學探險。我不是專業人士,但我對事物背後的原理總有那麼一股不服輸的好奇心。這本書的語言風格,雖然帶著專業性,但並沒有讓我感到生澀難懂。反而,它更像是一位經驗豐富的老師,耐心地引導我一步步走進氣象的世界。我設想,書中一定有詳細的氣象符號和術語解釋,這些是我們理解專業天氣信息的基礎。我尤其期待看到關於不同天氣現象的分類和描述,比如如何區分不同類型的雲,如何識彆不同強度的降水,以及那些更具破壞性的天氣,如冰雹、大霧、霜凍等,它們各自的特點和可能帶來的影響。我希望這本書能夠提供一些實用的知識,或許能幫助我在生活中更好地應對各種天氣狀況,比如在齣行前做齣更明智的判斷,或者在遇到突發天氣時,能夠有更充分的準備。它就像一把鑰匙,能打開我通往更深刻理解天氣世界的大門。

評分

這本書給我的感覺,是樸實無華,但力量十足。它沒有華麗的辭藻,也沒有引人入勝的故事,但它所承載的知識,卻是如此的紮實和重要。我猜測,書中必然會包含大量的錶格和數據,這些是氣象研究的基礎。我想象著,那些密密麻麻的數字,背後隱藏著多少年的觀測積纍,多少位氣象工作者的辛勤付齣。我特彆好奇,書中是否會介紹一些曆史上的氣象事件,並結閤當時的觀測數據進行分析?比如,那些對人類曆史産生重大影響的乾旱、洪澇,或者異常的寒鼕,它們在當時是如何被記錄和解讀的?這本書,或許能夠為我們提供一個全新的視角,去理解天氣與人類社會之間韆絲萬縷的聯係。它不隻是關於天氣本身,更是關於人類如何認識、適應和利用自然規律的曆史見證。

評分

翻開這本書,我仿佛置身於一個充滿專業術語但又井然有序的知識殿堂。它給我的第一印象是,它是一本“工具書”,一本能夠為我提供可靠信息和準確指導的指南。我腦海中浮現的是,書中會有各種標準化的錶格、圖示,以及清晰的測量和記錄流程。我希望它能夠詳細地解釋,在不同的地理區域,不同的季節,氣象觀測是如何進行的,又有哪些需要特彆注意的地方。更重要的是,我期待書中能解釋“電碼”在氣象領域的具體應用,它是否是一種高效的編碼係統,用於快速傳輸和解讀復雜的實時氣象數據?這本書,或許能讓我明白,那些我們習以為常的天氣預報信息,背後是如何經過一套嚴謹的體係,從地麵觀測點被收集、處理、再傳遞到我們手中的。它讓我看到,科學的嚴謹和細節的精確,是如何構建起我們對世界認知的基石。

評分

很好很好很好很好很好很好很好

評分

說也奇怪,吃下燕子蛋以後不久,簡狄就懷瞭孕,生下一個健康的男孩,大傢都說,這是上天派神鳥燕子給娀國送來的寶貝呀。

評分

電碼牢記,有備無患,好

評分

書質量不錯,送貨人員態度非常好。

評分

契成長的年代,正好是舜當王的時候,據說契曾經輔佐大禹治水,得到舜的奬賞,允許他建造城市,創建自己的邦國,這個新國傢就叫做商。和以農業生産為主的夏族不同,商族可能是個半遊牧的部族,他們經常遷徙,行蹤不定,這或許就是後來的學者總也找不到其來源,各說各話的重要原因吧。

評分

很好很好很好很好很好很好很好

評分

②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

評分

是不錯的書,很喜歡,是正版,裝幀精美,印刷字體清楚,紙質好,無錯彆字,物有所值瞭,內容對我現在的學習有很大幫助,需要的朋友建議購買,以後還會光顧的。不錯的書,很喜歡,是正版

評分

①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

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