②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
评分要想让牛群向某个方向移动,应该先拿着棍子站在牛群后面然后挑选几头比较聪明的牛,把它们驱赶到牛群前方,让它们朝着你预定的方向前进。这样,其余的牛都会跟着这几头比较活泼的牛走。但是,其实你才是站在后面真正引导它们的人。
评分 评分关键下在于决定的速度,而是决定的方向。
评分27年的牢狱生涯磨练丁他,使他成为一个举世无双的智者,92岁的生命历程造就了他,使他成为一十匮得退让的伟大须导者,一个克服了恐惧的勇者,一个用智慧创造和平的仁者。
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评分理查德·斯坦格尔(Richard Stengel),是<时代)杂志的执行总编,与曼德拉台著了这位南非领袖酌自传<漫漫自由路>(LongWalktoFreedom),他也是l996年获奥斯卡提名奖的纪录片(呈德拉)(Manclela)的制片人之一。
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