發表於2024-11-27
坦剋戰士戰爭史上*震撼的風景之一,靈活的移動,龐大的身軀,堅固的裝甲,猛烈的炮火,坦剋以其優異的性能成為瞭陸戰之王。坦剋之王在戰場上的轟鳴是以往任何戰爭都無法比擬的,坦剋之間的對決可以說是交戰雙方的*對決。
前奏:坦剋登場之前的血戰
1914年,第一次世界大戰爆發,戰況空前慘烈。陸戰方麵,在塹壕和鐵絲網麵前,機槍聲、炮火聲此起彼伏,血肉橫飛。交戰雙方不得不共同麵臨一個問題:誰也無法突破對方由塹壕、鐵絲網和機槍組成的防禦陣地。扛槍架炮的雙方士兵都産生瞭恐懼心理,因為在暴風雨一樣的槍彈、炮彈麵前,人的血肉之軀是如此不堪一擊。
故而,雙方司令部從1914年鼕天起竟同時改變瞭交戰策略:由運動戰轉為瞭陣地戰,雙方士兵固守在陣地上,誰也無法突破對方的防綫。在陣地上曾流傳過這樣一句名言:“我多麼想擁有一種具有防護能力的鎧甲,這樣,子彈就無法將我射死,炮彈就無法將我炸飛。”
在這種局勢下,研製一種既具有防護力以抵擋敵人的機槍子彈,又具有一定機動能力以突破敵人的鐵絲網引導步兵衝鋒,還要有一定的火力以消滅敵人陣地上的有生力量和火力點的武器成為當時最迫切的需要。
英國率先製造齣瞭一種新式武器,名叫坦剋,丘吉爾叫它“陸地巡洋艦”。它是一種具有強大的直射火力、高度越野機動性和很強的裝甲防護力的履帶式裝甲戰鬥車輛,主要執行壓製對方炮火、機槍的任務,最為緻命的是坦剋居然能穿越寬達一米的壕溝。1915年9月6日是具有劃時代意義的一天,在林肯(地名)附近“陸地巡洋艦”進行瞭首次試驗,獲得瞭成功,並取瞭個“小遊民”的雅號。“小遊民”全重18 289韆剋,裝甲厚度6毫米,配有1挺“馬剋沁”7.7毫米機槍和幾挺“劉易斯”7.7毫米機槍,發動機功率為105馬力,最大時速為3.2公裏,越壕寬1.2米,能通過0.3米高的障礙物。
其實,早在19世紀末20世紀初,蒸汽機技術、內燃機技術、裝甲和履帶推進技術和火炮技術等已基本成熟。1906年,英國人曾製造齣以蒸汽機為動力的履帶式拖拉機。第一次世界大戰爆發初期,曾齣現輪式戰鬥車輛,英國軍隊也在試圖改裝一些履帶拖拉機,以便用於戰爭。這些都為坦剋的齣現在技術上鋪平瞭道路。
坦剋的齣現馬上打破瞭戰場的平衡。
1916年8月,鬆姆河會戰期問,英軍司令海格為錶戰功,不顧許多人的反對,將48輛還處於試驗階段的坦剋投入實戰。由於駕駛員大都沒經過專業訓練,結果隻有18輛坦剋開到戰場,其他的都在途中損壞。眾軍官進諫,但海格司令下令讓“馬剋”I型坦剋嚮敵人陣地進軍。眾軍官無奈,隻有領命,發起進攻。此時,“馬剋”I型坦剋笨重的缺點暴露無遺,經過檢修,最後,大約隻有10輛坦剋隆隆地嚮德軍陣地駛去。德國陣地上,端著機槍的士兵被嚇呆瞭,因為他們第一次看到這種“披著鐵甲的怪物”嚮他們衝來。他們開始瘋狂射擊,但機槍射不透,嚇得德軍士兵驚慌失措,紛紛逃退。
坦剋繼續前行,目標是德軍占領的一個村子。“如果沒有坦剋,我們是不會攻擊那個村子的,那裏的鐵絲網多如牛毛,戰壕足有護城河那麼寬。”一個英軍士兵說道。有瞭坦剋便不同瞭,厚厚的鐵甲,足以抵擋任何子彈;履帶雖然笨重,但卻可以穿越塹壕。英軍士兵在坦剋的掩護下,嚮德軍占領的村子發起進攻。讓英軍士兵感覺納悶的是,坦剋所到之處,卻不見德國士兵。英軍兵不血刃地占領瞭村莊,搜查過程中,在一個地道裏發現瞭300多名被嚇得呆若木雞的德軍官兵。
“馬剋”I型坦剋的亮相並不是那麼傳奇,相反有些平淡,但這恰恰說明瞭坦剋在戰場上的威力及其震懾人心的作用。坦剋的勝利使英國人大受鼓舞。但它的數量畢竟太少,速度也太慢,時速隻有6公裏,況且無法越過泥沼,因此在戰略上價值不大。不過,這次不大的戰鬥是坦剋在戰爭舞颱上的首次亮相。
從此,坦剋在戰場上的價值被軍事專傢承認瞭,各國都紛紛研究,很快坦剋就成瞭陸戰主兵器。
富勒建功:康布雷坦剋戰
1917年鼕,戰爭進入相持階段。德軍為瞭順利解決西綫戰事,開始從德俄戰綫調兵加強西綫。
……
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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評分不錯。。。。。。。。。。。。。。|可以。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
評分適閤初級軍史愛好者閱讀
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當場閱讀瞭一部分,感覺編者還是有一定功力,就在京東下單買瞭。這書總體還是以敘述為主,精華在於戰例的點評,比較可惜,那些點評實在是太短瞭。這書適閤初級軍史愛好者閱讀。
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