胡耀邦传（第1卷）（1915-1976） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张黎群，张定，严如平，唐非 等 著

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• 胡耀邦
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• 20世纪中国
• 改革开放
• 历史人物
• 传记文学

出版社： 人民出版社

ISBN：9787010052892

版次：1

商品编码：10598081

包装：精装

开本：16开

出版时间：2005-12-05

页数：447

内容简介

　　 《胡耀邦传（第1卷）（1915—1976）》由五位作者历时15年完成，全书三卷约九十万字，本册为第一卷，主要记述胡耀邦同志从1915年到1976年的革命生涯，着重描写了他从青少年时代到投身革命，参加二万五千里长征、抗日战争和解放战争的光辉历史，以及新中国成立后主持团中央工作和到地方工作的经历。

目录

第一章 山乡少年 (1)
一 农耕之家 (1)
二 勤勉好学的九伢子 (5)
三 迎着星火走去 (9)
四 踏上革命征程 (15)

第二章 苏区的磨砺 (23)
一 活跃的“红小鬼” (23)
二 蒙冤“AB团” (27)
三 渐露头角 (33)
四 告别红都 (37)

第三章 不怕远征难 (40)
一 带病行军 (40)
二 险过封锁线 (43)
三 遵义负伤 (47)
四 生死跋涉 (52)
五 踏上黄土地 (60)

第四章 陕北十年 (63)
一 走入毛泽东的视野 (63)
二 重返青年工作岗位 (69)
三 抗大磨炼 (72)
四 向毛泽东约稿 (78)
五 统战与斗争 (81)
六 年轻的总政组织部部长 (86)
七 七大的洗礼 (91)

第五章 戎马生涯 (上) (97)
一 踏入华北 (97)
二 纵队政委，初战集宁 (101)
三 千里驰骋，三战三捷 (105)
四 坚守保北 (108)
五 会战清风店 (112)
六 激战石家庄 (115)
七 庄疃大胜 (119)
八 “牵着笨牛的鼻子跑” (123)

第六章 戎马生涯 (下) (127)
一 来到太原前线 (127)
二 造成强大的心理攻势 (135)
三 策动黄樵松起义 (140)
四 愿跟彭总学打仗 (144)
五 “为华北人民的解放立了大功” (150)
六 转战大西北 (160)

第七章 主政川北 (168)
一 从马上到马下 (168)
二 初临南充 (173)
三 “让人民有批评的自由” (178)
四 肝胆相照 (184)
五 造就一大批干部 (190)
六 剿匪、“镇反”严格掌握政策 (194)
七 “土改发展正常，甚慰” (201)
八 “三反”、“五反”在于改造社会，移风易俗 (206)
九 “恢复和发展生产永远是第一位的” (211)
十 切实关心群众生活 (218)
十一 尊重知识分子，发展文教事业 (221)
十二 奉调进京 (228)

第八章 青年工作战线上 (上) (231)
一 小伙子上台 (231)
二 独立开展活动，投入经济建设 (239)
三 “宣传教育工作是团的工作的灵魂” (250)
四 “扫除窒息群众创造性的作风” (258)
五 “勇于独创，办出特色” (262)
六 “把少年儿童带领得勇敢活泼些” (270)
七 有声有色的外事活动 (276)

第九章 青年工作战线上 (下) (282)
一 八大之后 (282)
二 保护团干部 (292)
三 “跃进”中的蹒跚 (296)
四 “穷年忧黎元” (305)
五 严格自警自律 (313)

第十章 下放湘潭 (317)
一 请缨赴湘潭 (317)
二 少小离家老大回 (326)
三 四个“大抓” (333)
四 立足在“帮” (336)
五 “杭州会议”之后 (340)
六 胼手胝足下乡忙 (348)
七 不能忘情青少年 (354)

第十一章 主陕纠“左” (358)
一 陕情堪忧 (358)
二 走马到职报陕情 (362)
三 纠偏带来转机 (368)
四 安康布政 (374)
五 “四条”闯祸 (382)

第十二章 “文革”磨难 (388)
一 飞来横祸 (388)
二 改组之后 (397)
三 “牛棚”囚禁 (403)
四 发配黄湖 (409)
五 幽居的日子 (419)

第十三章 整顿科学院 (423)
一 再试身手 (423)
二 起草《汇报提纲》 (430)
三 苦心经营 (435)
四 又被打倒 (441)

精彩书摘

一 农耕之家
1915年(民国四年)11月20日(农历乙卯年十月十四日)，胡耀邦出生于湖南省浏阳县中和乡一个贫苦的农耕之家。
浏阳地处湖南东部，毗邻江西。由于是在湘水支流浏水之北，故名浏阳。三国时属吴地，开始设县，隋时并入长沙县，唐时复置浏阳县，元中叶升为州，明洪武时复为县。浏水全长230公里，发源于县东大围山，初为二溪，合流西南行，过县西名渭水，至县南名浏水，因县名而称浏阳河。复西行人长沙境，向西北汇人湘江，因此长沙城东门，亦名浏阳门。浏阳河逶迤舒缓，沿岸物产丰富，尤以夏布、花炮著称，近世更因一曲“浏阳河，弯过了几道弯”而为妇孺皆知。
古往今来，湖南三湘大地上，曾有多少往哲先贤、仁人志士，怀着忧国忧民的深情，发出激扬天地正气的呼声，做出报效国家、民族的壮举，甚至以身赴死。从三闾大夫屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的悲歌，到明清之际王夫之“宽以养民”的呐喊，千百年来，民本精神和慷慨捐躯的传统绵绵相承，历久不衰。同样在古朴的小城浏阳，这种传统也在孕育滋长，特别是近现代以来，更是志士辈出。戊戌变法中，“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的谭嗣同，以及他的好友、发愤“树大节，倡大难，行大改革”的唐才常，最后都挺身就义，他们就是浏阳人的杰出代表。这里民风质朴，民气刚烈，20世纪初叶，革命风云激荡，浏阳虽然地处偏远，然而也已经感受到民主革命的气氛。民主革命以来，这里更是铁血壮烈，澎湃有声，涌现了众多的政治家、军事家。
胡耀邦就是在这样的历史和地域环境中出生、成长的。
他的家乡中和乡苍坊村在浏阳南乡约四十公里处。从县城往东南，冈峦起伏，地势渐行渐高；经大瑶，过南川河，渐次走进群山环抱之中。这里属湘赣两省交界的罗霄山余脉，已经没有过于险峻的峰嶂，在条条山冲中，已有大大小小的村落出现。苍坊村，就坐落在这样一条山冲里。小小的山村依仙傍水，红土壤山上生长着低矮的松杉和油茶，蜿蜒的溪流跳跃着穿过石滩远去，起伏不平的山间小径傍着块块稻田。十多户人家的泥瓦房、土砖房散落地依山而建，掩映在周围的竹木树丛之间。
苍坊村东面一座小山叫笔架山，西面一座小山岭同它相对，叫做西岭。胡耀邦的祖居，就在这西岭山脚下。屋后是树木葱郁的山冈，屋前是一条叫做敏溪的溪流，清澈见底，长流不断。这是一座陈旧简朴的场屋，坐北朝南，泥土墙，茅草顶，据说始建于清代咸丰年间。中间正屋，相传是供奉祖先的地方，“祥钟淮海，秀毓苏湖”的门联十分醒目。两边的房屋由胡耀邦曾祖父弟兄两家分别居住，胡耀邦就出生在西屋东上房的卧室里。
胡耀邦的先人来到浏阳县中和乡西岭定居，已四百余年。据《胡氏族谱》记载：约在明万历年间，被尊为“始祖建十公”的胡允钦(字建十，
1569-？)从江西高安县浯溏村，携带家眷来到这里，从此扎下根来，繁衍生息，到胡耀邦，已是胡允钦的第十二代子孙了。胡氏的后代，除胡耀邦这一支世代定居这里外，还有的迁到浏阳的文家市、岩前、山枣等乡，更有的远迁到了攸县。
从历史上的移民状况来考察，西岭胡氏应当算是客家人。顾名思义，所谓“客家”，即非本地土著。公元4世纪初叶，强大的北方少数民族频繁袭击西晋王朝，中原众多汉人特别是士大夫为躲避战乱，举族南迁，来到江南，其后唐末及南宋末年战乱之际，又有大批汉人渡江南下。他们带着宗谱、族谱，捧着祖先牌位，颠沛流离，寻求条件稍好的地方，开荒拓垦，安顿下来，“客而家焉”，因此被称为“客家”。这样的“客家”人，以落脚于粤东、粤北、福建、江西者为多。想当年，胡允钦也就是辗转流徙，又从江西来到西岭的。客家人由于艰辛备尝，有共同遭遇，身居异乡，需要互相扶助，所以他们崇尚团结，勤劳俭朴，有开创局面的奋斗精神，并且十分注重族人的文化教育。这些品格逐渐形成客家人的特征，世代相传。P1-3

好的，这是一份关于其他图书的详细简介，确保不包含《胡耀邦传（第1卷）（1915-1976）》的内容，力求自然流畅，符合真实出版物的风格。 --- 《山河往事：中国近代史料钩沉（1850-1930）》 作者： 王景鸿 著 出版社： 历史文库出版社 出版时间： 2023年11月 内容概要 本书是著名历史学家王景鸿教授基于数十年田野调查和海外档案挖掘的成果，聚焦于中国近代史上那段风云变幻、错综复杂的半殖民地半封建社会的转型期。全书以扎实的史料为基石，穿透宏大叙事，深入剖析了在西方列强冲击与内部革新浪潮交织下，社会结构、思想文化、地方治理乃至普通民众生活所经历的剧烈震荡与重塑。 本书并非传统意义上侧重于政治领袖更迭的通史叙述，而是着眼于“具象的历史”。作者通过对地方志、家族文书、商业契约、早期报刊、西方传教士记录以及驻华使馆档案的细致梳理，构建了一幅多层次、立体化的近代中国图景。核心议题围绕以下几个方面展开：士绅阶层的转型与困境、城市化进程中的社会秩序重构、民间秘密结社的兴衰及其与国家权力的博弈、以及新式教育和西方思潮在不同地域的传播差异。 第一部分：旧秩序的裂变——洋务运动与士绅的角力（1850-1895） 本部分详尽考察了洋务运动对传统儒家精英阶层的影响。作者摒弃了将“洋务派”简单视为开明改革者的刻板印象，转而探讨了地方士绅如何在“中体西用”的框架下，既参与了新的工业建设（如轮船招商局、开平矿务局），又在地方治理和教育改革中力图维护自身的核心利益和传统文化权威。 书中收录了多份关于湘军与淮军退役人员在地方创办实业的未刊档案，揭示了军事力量向经济力量转化的复杂过程。特别值得关注的是，作者通过对江南地区家族档案的分析，描绘了富裕士绅如何在传统宗族体系内，巧妙利用新式技术和新式金融工具，巩固其社会经济地位，同时也暴露了这一群体在面对帝国主义资本渗透时的脆弱性。 第二部分：新思潮的涌动与地方回应（1896-1911） 辛亥革命前夕是中国思想界最为活跃的时期。本卷深入探究了思想的传播路径，而非仅仅停留在介绍康有为、梁启超等精英思想家的理论上。 作者重点分析了新式学堂的建立如何重塑了青年一代的思维模式，以及在不同省份，如四川、湖南、江苏，新式知识分子如何与地方保守势力进行长期的意识形态拉锯战。书中详细介绍了早期白话文运动在不同地域报馆和社团中的实践案例，并通过对早期女学堂毕业生的通信记录的解读，展现了女性对传统家庭制度冲击的初期尝试与随之而来的社会阻力。 此外，本书对同盟会及其外围组织在城市中发展党员的策略进行了深入剖析，发现革命党人的宣传往往需要高度“本土化”，即嵌入地方性的江湖话语或宗教信仰，才能在基层获得响应。 第三部分：共和肇建与“熟人社会”的重组（1912-1930） 辛亥革命的爆发并非意味着旧秩序的彻底终结。本部分着力描绘了民国初年军阀混战背景下，社会秩序如何在碎片化的权力结构中得以维系和重建。 作者运用社会网络分析方法，考察了地方商会、帮派组织（如青帮、洪帮在特定城市如上海、天津的演变）与新兴的政治势力之间复杂的利益输送和权力制衡关系。例如，对某一北方口岸的商业税收档案研究表明，地方实力派的权力基础往往建立在对传统漕运和盐业利益的继承与改造之上，而非完全依赖于北京的中央政府授权。 书中还包含了对“新青年”运动在北大之外的地区性影响的考察，对比了上海、北京与武汉等地知识分子对西方哲学的吸收和本土化的程度。通过对早期大学生的日记和社团活动的考察，揭示了“五四”精神在地方层面的普及过程中，所遭遇的文化隔阂与现实困境。 史学价值与特色 1. 微观史学的力量： 本书避免了对重大历史事件的重复叙述，转而关注结构性的、长期的社会变迁，强调历史的“韧性”——即旧的社会习惯和权力结构如何顽强地适应和吸收新的政治、经济力量。 2. 档案的深度挖掘： 许多引用的地方档案、外国使馆密电和私人信件首次以系统的形式被引入学术研究，为理解近代中国提供了更精细的切片。 3. 空间与社会学的结合： 作者将地理空间（城市内部的街区分布、乡村的宗族疆域）与社会阶层变动紧密结合，展示了现代性如何以不均匀的方式渗透进中国的肌理之中。 《山河往事》是一部献给所有对中国近代社会转型真正感兴趣的读者、学者和研究人员的力作，它提醒我们，历史的演进，往往隐藏在那些被宏大叙事所忽略的角落和日常的柴米油盐之中。 --- （字数统计：约1550字）

评分☆☆☆☆☆

当我看到《胡耀邦传》（第1卷）（1915-1976）这个书名时，我的思绪就已经飘向了那个遥远的年代。1915年，世界格局动荡，中国也正经历着前所未有的挑战。而1976年，则是一个时代的转折点。这短短的六十一年，可以说是中国近代史乃至现代史上最波澜壮阔的时期之一。我非常想知道，在这段历史时期中，胡耀邦是如何一步步走到台前，又是如何在历史的洪流中扮演自己的角色的。我期待这本书能够为我揭示他早期的人生经历，他接受怎样的教育，他的思想是如何形成的，以及他在早年政治生涯中遇到的重要事件和人物。通过这本书，我希望能够更深入地理解那个时代的复杂性，以及在那个时代背景下，个体是如何在历史的车轮中留下自己的印记的。这不仅仅是对一个人的传记，更是对一个时代的回顾，是对历史进程中一些重要节点和人物命运的探寻。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名本身就有一种沉甸甸的分量，仿佛凝聚了时代的记忆与个人奋斗的轨迹。1915年，我所能想象的，是一个风雨飘摇的旧中国，而1976年，则是一个即将迎来巨变的关口。在这61年间，历史的车轮滚滚向前，发生了多少翻天覆地的变化？而作为一位重要的历史人物，胡耀邦在这期间的经历，无疑是那个时代的一个缩影，也可能是一个独特的视角。我很好奇，在那样的年代背景下，他如何开始了自己的政治生涯？他的成长过程中，受到了哪些思想的熏陶？他又经历了怎样的磨砺和考验？我期待这本书能细致地描绘出他少年时代的求学之路，青年时代的革命萌芽，以及在中年时期在不同岗位上的历练。我希望能够通过书中详实的史料和生动的叙述，去理解一个人物如何在那样的时代背景下，形成自己的政治理念和人生道路。这不仅仅是对一位历史人物的了解，更是对那个特定历史时期社会风貌、思想潮流以及个人命运之间复杂关联的一次深入探索。

评分☆☆☆☆☆

《胡耀邦传》（第1卷）（1915-1976）这个标题，本身就散发着一种历史的厚重感，引人遐想。1915年，那是一个怎样的中国？是辛亥革命的余波未平，还是新文化运动的曙光初现？而1976年，又是一个标志性的年份，在中国历史上留下了深刻的印记。在这样一段跨度长达六十余载的岁月里，胡耀邦的人生轨迹是如何展开的？他经历了怎样的童年，又如何在时代的浪潮中，踏上政治的征程？我对此充满好奇，并期待在这本书中，能够找到答案。我希望能够看到，书中细致地描绘出他早期的成长环境，他的求学经历，以及他思想观念的形成过程。同时，我也期待能够通过对他早期政治活动的梳理，去理解他如何在这个复杂多变的时代中，确立自己的政治立场和奋斗目标。这不仅仅是对一个人物的传记，更是一次对特定历史时期社会变迁、思想演进以及个人命运之间深刻联系的探究。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名——《胡耀邦传》（第1卷）（1915-1976），让我 immediately 联想到的是那段波澜壮阔的中国历史。1915年，世界格局风云变幻，中国也正处于一个充满挑战与变革的时代。而1976年，则又是一个历史的节点，预示着新的开始。这六十一年，无疑是中国现代史上至关重要的一段时期。我非常好奇，在这段漫长的岁月里，胡耀邦这位重要的历史人物，他的早期人生是如何展开的？他的成长经历，他的思想萌芽，他的初步实践，这些都构成了我极大的阅读兴趣。我希望这本书能够带领我穿越时空，去感受那个时代的氛围，去理解那个年代所面临的种种问题，以及胡耀邦是如何在那样的环境中，一步步成长、学习、贡献自己的力量的。这不仅仅是对一位历史人物的了解，更是对那个时代社会变迁、思想演进以及个人命运交织的一次深刻的回顾与探寻。

评分☆☆☆☆☆

初次翻开这本厚重的《胡耀邦传》（第1卷）（1915-1976），我心中涌起的，更多的是一种对历史的敬畏和对人物命运的好奇。1915年到1976年，这漫长的六十一年，恰好是中国社会经历剧烈变革的年代。从近代中国的积贫积弱，到新中国的建立与探索，再到那个特殊时期前的种种迹象，这中间承载了多少风云变幻，又塑造了多少时代的面孔？我迫切地想知道，在这波澜壮阔的历史洪流中，胡耀邦这位重要人物，他的足迹是如何留下的，他的思想又是如何孕育和发展的？我期待这本书能够带领我穿越时空，去感受那个年代的气息，去理解那个时代人们的思考方式和行动逻辑。尤其是在这个信息爆炸的时代，能有一本深入挖掘一位历史人物早期生平的著作，对我而言，无疑是一次重温历史、反思当下、启迪未来的宝贵机会。我希望能在这本书中，不仅仅看到一个政治人物的成长轨迹，更能看到一个普通人在时代洪流中的挣扎、选择与坚持，看到那个年代留下的深刻印记，以及对我们今天的启示。

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没有后半生啊，等待第2卷，本来想看胡的后半生的呢

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教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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不宜食醋的“三类人”

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烹调的火候

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第一章 柴米油盐酱醋茶，你吃对了吗？

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提高效益，亦可谓“教学相长”。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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最健康的鸡蛋烹饪方式：蒸和煮

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。