正版包邮 新东方背单词记住这200个词根词缀就够了 英语词汇便携本 四级六级初中高中词汇

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新东方考试研究中心 著
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店铺: 布克专营店
出版社: 北京语言文化大学出版社
ISBN:9787561938416
商品编码:10632636280
包装:01
开本:04

具体描述



商品参数
新东方 背单词 记住这200个词根词缀就够了
            定价 15.00
出版社
版次
出版时间
开本 32/16.4 x 10.6 x 0.6 cm
作者 新东方考试研究中心
装帧 平装
页数 96页
字数
ISBN编码 9787561938416


内容介绍
1.精心提炼200个*常用词根词缀。 2. 例词拆解,清晰展示单词结构。 3. 拓展词汇,帮助加深理解,巩固记忆。 4. 小巧开本,方便随身携带,随时学习。

目录
前缀篇 List 1……….2 List 2……….10 List 3……….16 后缀篇 List 4………24 List 5………32 List 6………38 词根篇 List 7………46 List 8………56 List 9………65 List 10…….75 索引……….85

英语词汇学习的立体进阶指南:构建稳固的词汇理解与运用体系 本书聚焦于一套超越单纯记忆的、系统化的英语词汇学习方法论,旨在帮助学习者从根本上理解词汇的构成逻辑,从而实现词汇量的快速、高效积累与长期保持。 本书不依赖于特定考试大纲的词汇罗列,而是深入探讨英语词汇的“活的生命力”——词根、词缀的内在机制,以及单词在不同语境下的灵活变化。 第一部分:洞悉词汇的“基因密码”——词根与词缀的系统解析 本部分是全书的核心基础,它将学习者的注意力从零散的单词记忆转移到词汇的结构分析上。 我们坚信,掌握了词根和词缀,就如同掌握了一把开启无数新词大门的万能钥匙。 第一章:英语词根的“生命之源”:核心词根的深度剖析 本章精选了英语中使用频率最高、覆盖面最广的核心词根(约150个)。这不是简单的列表,而是对每个词根进行深入的“田野调查”: 1. 词源考证与本义溯源: 追溯词根在古拉丁语或古希腊语中的原始含义,理解其在漫长历史中的语义漂移轨迹。例如,分析词根 port(携带)如何衍生出 transport, export, portable 等。 2. 高频派生词族梳理: 以词根为中心,构建庞大的词汇家族树。不再孤立记忆 vis(看),而是系统地掌握 vision, visible, supervise, invisible, revise 等所有相关词汇,明确它们之间的逻辑关联。 3. 构词逻辑应用: 通过大量的实例分析,展示词根如何与不同的前缀、后缀结合,形成具备清晰逻辑的新词。强调理解“携带”+“过去”= report(汇报)的内在逻辑,而非死记硬背。 第二章:词缀的“驱动引擎”:前缀与后缀的功能性解析 词缀是赋予词汇方向感和功能性的关键。本章将词缀分为两大类进行精细化讲解: 1. 意义前缀的语义导航: 详细分类讲解表示“否定”(un-, in-, dis-)、“方向”(pre-, sub-, trans-)、“程度”(super-, hyper-)等功能的前缀。重点在于理解前缀如何精确地“微调”词根的意义。例如,对比 in-(在内)和 en-(使进入),解释它们在动词构成上的细微差别。 2. 词性后缀的功能定位: 系统梳理改变词性的后缀(如 -tion, -ity, -able, -ize)。通过掌握这些后缀,学习者能即刻判断一个新词的词性,并能主动将已知词汇进行词性转换,极大地增强了语言的灵活性。 第二部分:从结构到语境:词汇的激活与深化 掌握了构成要素后,本部分引导学习者将这些知识应用于实际的阅读、写作和听说中,实现词汇的“内化”。 第三章:词汇的“语境适应性”训练:一词多义的辨析与应用 许多词汇学习者遇到的瓶颈在于“知道意思但不会用”。本章专注于解决这一问题: 1. 核心义项的层级划分: 针对多义词,明确区分其“核心义”(最常用、最本质的含义)和“引申义”(基于核心义延伸出的含义)。例如,分析 grasp 的核心义是“抓住”,引申义是“理解”。 2. 语境驱动的意义选择: 提供大量真实的句子和段落,要求学习者根据上下文(学术、新闻、口语等)来精确选择最恰当的词义。通过对比 resolve(解决,决心,分解)在不同语境下的精确翻译。 3. 固定搭配与动词辨析: 深入讲解高频动词与介词的固定搭配(Collocations),如 impose on, abstain from。同时,对易混淆的近义词进行横向比较,例如区分 affect, effect, influence 的用法差异。 第四章:高效记忆的认知科学支持:复习策略与输出导向 本书拒绝无效的“刷题式”记忆,转而推荐基于认知科学原理的记忆策略: 1. 间隔重复的科学周期: 引入基于艾宾浩斯遗忘曲线的个性化复习规划模型,指导学习者如何科学地安排第一次复习、第二次复习的最佳时间点。 2. 主动回忆法(Active Recall): 强调“提取练习”的重要性。设计专门的练习环节,要求学习者遮住释义,仅凭词根词缀或部分已知信息主动回忆完整单词和含义,而非被动识别。 3. 输出倒逼输入: 设计“词汇重构任务”,要求学习者利用刚刚学习的词根词缀,尝试“创造”出合理的、符合逻辑的(即使是生词)的英文表达,然后对照词典确认,以此巩固对词汇构建的掌握度。 第三部分:工具箱与自测系统 为确保学习的系统性和可操作性,本书最后提供了一套完整的自我评估与工具支持系统。 第五章:模块化词汇自测与能力评估 本章提供的是一套结构化的自测工具,帮助学习者定位自己的词汇短板,并衡量学习进度: 1. 基于词根/词缀的覆盖率测试: 学习者可以自测对核心词根和高频词缀的掌握程度,测试结果直接指向其“可理解”的词汇潜力范围,而非仅仅是已知词汇量。 2. 复合词应用场景模拟: 模拟真实的阅读理解或写作场景,要求学习者在特定语境下,从一组结构相似的词汇中选出最精确的一个,测试其深层理解能力。 3. “生词预测”练习: 提供一个由常见词根词缀构成的新组合词,让学习者根据组合逻辑预测其大致含义,这是对词汇构建能力的最直接检验。 总结: 本书提供的不仅仅是一份词汇清单,而是一套完整的“词汇工程学”方法论。它指导读者从拆解(词根词缀)到理解(语境辨析)再到重构(主动输出),最终实现对英语词汇的“举一反三、触类旁通”的战略性掌握。通过这本书,你将不再惧怕任何陌生的复合词,因为你已经掌握了构建它们的“蓝图”。

用户评价

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我必须承认,我对英语学习的热情总是在背单词的环节被浇灭。那种一个单词一个单词地啃,死记硬背的感觉太痛苦了,而且效果极其不持久,考完试分数一出来,脑子里立刻清空。我今年想冲一下六级,但词汇量成了我最大的瓶颈,尤其是那些固定搭配和复杂长难句里的生词,看得我头皮发麻。朋友推荐我试试这个新东方的版本,说它侧重于词根词缀,能从根本上解决问题。一开始我还有点将信将疑,毕竟市面上关于词根词缀的书籍已经多到泛滥了。然而,当我翻开这本书的目录时,我就知道我这次可能淘到宝了。它的排版极其清爽,大量的留白让眼睛得到了很好的休息,这一点对于长时间盯着书本学习的人来说太重要了。而且,它不只是罗列词根,它会给每个核心词根配上至少三到四个例句,这些例句的选取都非常巧妙,涵盖了从日常对话到学术文章的各种语境。我特别喜欢它在每个单元末尾设置的“小测验”,它不是简单的选择题,而是让你尝试去“拆解”一个新词,告诉我这个新词的词根词缀分别是什么意思,让你在应用中巩固记忆。这种“主动回忆”的训练,远比被动地看书本有效得多。它让我从“背单词的奴隶”变成了“拆解单词的侦探”,学习的动力一下子就被点燃了。

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说实话,我是一个极度追求效率的学习者,任何不能在短时间内看到明显效果的学习方法,我都会果断放弃。我买这本书的初衷,是希望能在有限的时间内,最大限度地扩大我的有效词汇量,尤其是在准备考试的关键时期。这本书在“效率”这一点上,做得非常出色。它并不是承诺你读完就能掌握一万个单词,而是专注于让你掌握那200个“高产”的词根词缀,从而解锁成千上万的词汇。这种投资回报率极高的学习策略,正中我的下怀。我特别关注了它关于“词缀”部分的讲解,因为它往往决定了一个词的词性和基本含义。比如,关于“-tion”和“-ment”的用法区别,这本书给出的解释简洁明了,配上恰到好处的例子,让我立刻就能区分开来。而且,这本书的“便携本”设计真的太贴心了。我习惯在晚上躺在床上或者周末去咖啡馆学习,那种抱着一本大部头书非常不方便,而这本小册子,拿在手里恰到好处,书的纸张质量也很好,油墨不晕染,写笔记也方便。每次我只需带上我当天要复习的几个核心词根,就能进行高效的“微学习”,积少成多,效果真的惊人。

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天呐,终于找到一本真正能帮我搞定那些让人头疼的词根词缀的书了!我前前后后买了不下五六本所谓的“词根词缀宝典”,结果要么是厚得像砖头,根本没法随身携带,要么就是讲解得晦涩难懂,感觉作者是想把所有已知的词根都塞给你,完全不考虑我们这些基础薄弱的学习者。这本书的出现简直是一股清流。首先,它的设计非常人性化,拿在手里很有分量感,但又不会觉得沉重,正好可以塞进我背包的小夹层里,通勤路上或者等人的零碎时间都能随时拿出来翻阅。更让我惊喜的是,它对“精选”这两个字的诠释非常到位。它没有贪多求全,而是聚焦在了那些最高频、最核心的200个词根词缀上。我以前背单词的时候,看到一个新词根,查完字典,记住释义,过两天就忘光了,根本抓不住规律。但这本书不一样,它会用非常清晰的逻辑链条来展示一个词根是如何衍生出十几个甚至几十个相关词汇的,这种“举一反三”的学习方法,让我感觉自己的词汇量不再是孤立的点,而是一个个相互连接的网络。特别是它对同义辨析那部分的梳理,简直是神来之笔,把那些长得像、意思又有点微妙差别的词汇放在一起对比讲解,让我在记忆的时候就不会混淆了。这本书真正做到了“抓大放小”,把精力集中在刀刃上,而不是堆砌数量。

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作为一个初中就开始接触英语学习的“老油条”,我深知基础词汇的重要性,特别是对于初高中阶段的学生来说,打好核心词汇的基础是后续一切学习的基石。这本书虽然名字里提到了四级六级,但它的核心讲解部分,那些最基础的拉丁词根和希腊词根,对于我们这些需要巩固基础的人来说,简直是量身定做的。我过去一直有一个误区,总觉得词根词缀是给高阶学习者准备的“捷径”,结果忽略了它们在构建基础词汇体系中的作用。这本书非常平实地将复杂的语言学知识转化成了易于吸收的“知识点块”。比如说,它讲解“vis/vid”(看)这个词根时,会先给出vision,然后引申到video,再到invisible,最后还会提到一些不那么常见的词汇,比如“prevision”(预见)。这种循序渐进,由浅入深的学习路径,极大地增强了我的自信心。这本书最让我称赞的一点是,它没有采用那种老套的、死板的表格形式来呈现词根,而是用了一种类似思维导图的结构,将词根、词缀、词义以及派生词联系起来,视觉化效果非常好,有助于记忆。对于初学者来说,这种直观的呈现方式,比厚厚的词典要亲切友好得多。

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我一直认为,学英语词汇,最怕的就是“断片式”的学习,今天记了明天忘,白白浪费了时间和精力。这本书给我的最大收获,是建立了一种“系统性”的记忆框架,让我对英语词汇的构成原理有了一个全新的认识。它不像某些工具书,只会告诉你这个词是什么意思,它更像一位耐心的老师,告诉你这个词“为什么”是这个意思。我尤其欣赏它在讲解一些复杂词根时所采用的“历史小故事”或者“来源解析”。比如,当我们学习到表示“手”的词根时,它会稍微提一下这个词根在拉丁语中的原始含义,这虽然不是考试重点,但它极大地增强了学习的趣味性和深度,让词汇不再是枯燥的符号,而是承载着语言发展脉络的文化载体。这种深层次的理解,使得我记忆新词汇时,能够更自然地“猜”出词义,大大提高了阅读速度和理解准确度。此外,书本的装订非常扎实,即便是频繁翻阅,也不会出现散页的情况,这对于一本需要长期使用的学习工具来说,是至关重要的品质保障。总而言之,这本书成功地将语言学的理论知识,转化成了实用的、可操作的应试和日常学习工具,非常值得推荐给所有希望真正掌握英语词汇底层逻辑的学习者。

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还可以。。。。。。。。。。。。。。

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很实用,能够花心思全部背下来的话记单词就很容易了。

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很好哦速度很快!

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挺好

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孩子非常喜欢

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挺好

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孩子非常喜欢

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蛮好~~~我买了两本~~~一本掉了~~

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还可以。。。。。。。。。。。。。。

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