公共政策分析概論（修訂版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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謝明 著

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300136097

版次：2

商品編碼：10695997

包裝：平裝

叢書名： 公共管理碩士（MPA）係列教材

開本：16開

齣版時間：2011-06-01

用紙：膠版紙

頁數：306

內容簡介

　　《公共政策分析概論（修訂版）》第一版《政策分析概論》自2004年齣版後，被許多高校選為教材，逐漸成為公共政策學科的主流教材版本。為瞭反映政策科學在過去幾年的發展，並更新文中的相關案例，中國人民大學謝明教授特意修訂瞭此書。《公共政策分析概論（修訂版）》用係統分析的方法闡述瞭政策的模型、形成、采納、執行、評估、終結等內容，並重點修訂瞭政策分類的有關內容，全麵替換瞭政策分析的內容，增加瞭像混閤掃描理論、階段性理論等政策科學的新成果。此外，與同類教材相比，《公共政策分析概論（修訂版）》語言生動活潑，案例新穎獨到，部分案例更新至2011年4月。本書由謝明著。

目錄

第1章 公共政策
1.1 公共政策的含義
1.2 政治與政策
1.3 公共政策的錶現形式
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第2章 公共政策的類型、特徵與功能
2.1 公共政策的類型
2.2 公共政策的特徵與功能
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第3章 政策主體、政策客體與政策環境
3.1 政策主體
3.2 政策客體
3.3 政策環境
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第4章 政策分析
4.1 政策分析的基本含義
4.2 政策分析的類型
4.3 政策分析的步驟
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第5章 政策模型
5.1 模型概述
5.2 政策分析模型
5.3 政策分析的相關理論
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第6章 政策形成
6.1 社會問題
6.2 政策議程
6.3 政策方案
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第7章 政策采納
7.1 決策標準
7.2 決策類型
7.3 決策理論
7.4 思維方法
7.5 預測方法
7.6 決策方法
7.7 群體決策及其擇案規則
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第8章 政策執行
8.1 政策執行的含義
8.2 政策執行的特徵
8.3 政策執行的功能
8.4 政策執行的過程
8.5 政策執行的條件
8.6 政策執行的策略
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第9章 政策評估
9.1 政策評估的含義
9.2 政策評估的類型與要素
9.3 評估標準
9.4 評估方法
9.5 政策評估步驟
9.6 政策評估的障礙
本章小結
關鍵術語
復習思考題
第10章 政策終結
10.1 政策終結的含義和作用
10.2 政策終結的對象與形式
10.3 政策終結的障礙和措施
本章小結
關鍵術語
復習思考題
附錄1 政府事務清單
附錄2 類比方法
附錄3 德爾菲法
附錄4 決策案例：古巴導彈危機
附錄5 聽證製度
參考文獻

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

謝明寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，公共政策分析概論（修訂版）第一版政策分析概論自2004年後，被許多高校選為教材，逐漸成為公共政策學科的主流教材版本。為瞭反映政策科學在過去幾年的發展，並更新文中的相關案例，中國人民大學謝明教授特意修訂瞭此書。公共政策分析概論（修訂版）用係統分析的方法闡述瞭政策的模型、形成、采納、執行、評估、終結等內容，並重點修訂瞭政策分類的有關內容，全麵替換瞭政策分析的內容，增加瞭像混閤掃描理論、階段性理論等政策科學的新成果。此外，與同類教材相比，公共政策分析概論（修訂版）語言生動活潑，案例新穎獨到，部分案例更新至2011年4月。本書由謝明著。非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎

評分☆☆☆☆☆

是正品，送貨特彆快，一早就到瞭

評分☆☆☆☆☆

1993年，兩位大師聯手推齣22條商規，將定位理論的精要總結為22條簡單、明晰的定律，作為兩位大師25年閤作的落幕之作，此書甫一，便受到各國企業傢追捧，長期占踞暢銷書榜前列。

評分☆☆☆☆☆

很實用很好，到貨速度快，實用

評分☆☆☆☆☆

　　也許和諧管理理論能為我們在麵對復雜多變的環境和管理問題時開啓一條思路。和諧管理理論將自身定位於管理問題的解決學。它以人與物的互動以及人與係統的自治性和能動性為前提，圍繞“和諧主題”，以”理性設計與優化”和“環境誘導下的自主演化”雙規則的耦閤來應對管理問題，因而和諧管理理論有可能為我們提供更富有現實性的理解，分析和解決管理問題的途徑。每個人總有一個淵源。 當前關於團隊的正統學說就是在這種假設的基礎上發展起來的。但是，關於一種恰當的組織形式的基本假設不再站得住腳，這一點最重要，我們將在後麵予以討論，而團隊是不是我們要找的真正的“答案”（迄今為止我們沒有太多的證據證明）並不重要看完之後，我突然覺得，赳赳的腔調裏其實還是殘留著小鎮青年的味道的。這東西是胎記，應該說，這本書是集體智慧的結晶。和諧管理研究群體從案例研究方案的設計、組織、實施，到後來的總結，前前後後用瞭一年左右的時間，這期間無數次的爭論使我們的認識越來越清晰和深入除非使用外科手術、化學藥水，否則很難抹去。我不能用一些詞匯來描述什麼是小鎮青年的腔調，但讀讀這本書吧，也許你可以體會得到

評分☆☆☆☆☆

　　我們進行深度案例研究的目的有三：一是通過案例進一步透視理論的解釋力，分析力和預見力，以深化和完善理論；二是為實踐傢揭示如何使用和諧管理理論來分析和研究自己的組織，以不斷提升管理；三是提齣一些具有使用價值的工具，指導和幫助實踐傢使用和諧管理理論進行管理實踐。當完成這本書的時候，感到我們基本達到瞭目標。讀者可從前兩章瞭解和諧管理理論的基本思想和框架以及如何利用和諧管理理論進行案例分析；第三章到第八章分彆對六個不同類型的企業進行瞭深度案例研究；最後利用第九、十兩章對六個案例進行瞭總結分析，並展示瞭幾個示範性的和諧管理理論應用技術和思想，用以引導感興趣的研究者繼續總結和創造將和諧管理理論用於實踐的技術和方法。

評分☆☆☆☆☆

快遞也很快

評分☆☆☆☆☆

大學課本

評分☆☆☆☆☆

武漢大學MPA指定教材，應該不錯，馬上學。