让孩子亲身体验的50件事 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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黄学英 著

图书标签:

• 亲子教育
• 儿童成长
• 实践体验
• 家庭活动
• 素质教育
• 动手能力
• 生活技能
• 情商培养
• 探索发现
• 益智游戏

出版社： 海潮出版社

ISBN：9787515700793

版次：1

商品编码：10916421

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：217

字数：148000

正文语种：中文

编辑推荐

孩子，这些事你必须自己去做，孩子只有通过自己的亲身体验来了解生活，并不断地调整自己做事的方法来适应生活，才能积累起最适合他们自己生存和发展的经验。

内容简介

时代在变，生活中孩子可能遇到的困难也在变，父母的经验不再是“包治百病”的灵丹妙药。孩子需要用自己的亲身体验来寻找更适用的生存方法和成长途径。孩子选择解决问题的方法就像选择鞋子一样，鞋子大了是浪费，鞋子小了会磨脚，只有适合自己的鞋子穿在脚上，才会觉得舒适，才能走得更远。

精彩书评

为了成功地生活，少年人必须学会自立，铲除埋伏各处的障碍，具有为人所认可的独立人格。
——戴尔·卡耐基

孩子的童年只有一次，不会重来，把孩子当成自己的附庸，不让他自己亲身经历，而是强迫孩子按照父母的意愿做事情，会让孩子只知道听从大人的意愿，渐渐失去自己。而这将会成为教育最大的失败。
——斯宾塞

作为一个母亲，我以前总是尽力把孩子成长道路上的一切困难都为他清除干净，希望他能少走弯路。但是渐渐的我发现孩子逐渐养成了一些不良的习惯，比如遇到事情总是没有主见且不会独立思考，为此我曾十分烦恼。后来，我恍然大悟，明白了让孩子自己选择，自己承担后果，这是孩子成长的必经之路。因为孩子也是独立的个体，并不是父母的附属品，当明白了这一点，我放弃了扮演“过来人”的角色，而是更多的把选择权交给孩子，让孩子自己选择，效果非常好，受益良多，感谢。
——天涯网友

目录

1．让孩子承担起自己的责任
“专家解读”
--在责任心的督促下孩子才能不断成长
2.让孩子一个入睡觉
“专家解读”
--孩子必须独立起来
3.让孩子自己控制看电视的时间
“专家解读”
--把自制力交给孩子
4.让孩子自己选择他想买的小东西
“专家解读”
--孩子的事情让他自己做主
5.让孩子学会管理自己的零花钱
“专家解读”
--让孩子与节俭同行
6.让孩子知道全心投入才能把事情做好
“专家解读”
--摘掉孩子头上那顶烦躁的帽子
7.让孩子把注意力集中到课堂上
“专家解读”
--给孩子旺盛的精力找一个聚焦点
8.让孩子学会回家自学
“专家解读”
--勤奋能使孩子变得更聪明
9.让孩子正确看待名次
“专家解读”
--给孩子一个乐观的心态
10.让孩子爱上读书
“专家解读”
--为孩子打开阅读之门
11．让孩子规划自己的假期
“专家解读”
--按计划行事的孩子才能有条不紊
……

精彩书摘

4.树立孩子必胜的信心
自信心是孩子敢于参与竞争的前提条件，也是孩子最重要的性格因素。父母在培养孩子竞争力的时候，便要帮让孩子树立起自信心，让孩子相信自己的能力，才能用积极进取的人生态度和百折不挠的意志力去面对竞争，也更容易在竞争之中获得胜利，充分享受成功的快乐。在孩子不自信的时候，父母就要鼓励孩子，让孩子的注意力转移，让孩子参与一些平时的劳动和游戏，从而树立起孩子的自信心。例如孩子考试失败的时候父母就应该说：“其实，一次考试说明不了什么，只是对你平时所学知识掌握的情况进行了一次检验而已，并不代表你的将来。这次虽然没有考好，争取下次和今后的好成绩这才是至关重要的呢，我们相信你一定行的！”孩子听了之后，也会重新燃起自己的自信心。孩子也能正确的看待自己的失败，从而能使自己的竞争意识不因为一次的失败而就丧失了。
良性的竞争能够促进孩子不断的激发自身的潜能，促使孩子努力做到最好，并不断挑战自己的极限，在取得胜利时，能让孩子不骄傲自满，继续强烈的进取心，向更大的成功迈进，遭遇失败时，孩子要灰心丧气，而是苦练本领，争取下一次取得胜利。而恶性的竞争则会剥夺孩子生活的很多乐趣，让孩子陷入四面楚歌的境地，并且会使孩子无法接受失败，不利于孩子身心健康的发展。所以，为了防止孩子陷入恶性的竞争循环之中，父母又应该做些什么呢？
……

前言/序言

《亲身探索：激发孩子无限好奇的50项奇妙体验》 在这个信息爆炸、虚拟世界触手可及的时代，我们是否也正在悄悄剥夺孩子最宝贵的学习机会——亲身实践？ 当指尖轻触屏幕就能获得答案，当虚拟的冒险取代了真实的探索，孩子们的感官是否还能被唤醒？ 他们的双手是否还保有那份对世界的笨拙而真诚的触碰？ 他们的内心是否还渴望那种“哇！”的惊叹，那种亲手创造的成就感？ 《亲身探索：激发孩子无限好奇的50项奇妙体验》正是应运而生。它不是一本关于“怎么教”的书，也不是一本“应该学什么”的清单。它是一份邀请函，邀请广大家长和孩子们，一同踏上一段回归本真的旅程，重新发现学习的乐趣，激活潜藏在每个孩子心中的巨人。 本书的核心理念在于，孩子是天生的探索者，他们的学习过程，最深刻、最持久的学习，往往源于亲身体验。当他们用小手揉捏面团，感受它的柔软与弹性；当他们亲手播下一粒种子，观察它发芽、生长，经历生命的奇迹；当他们搭建一座纸板城堡，用想象力将其填满故事；当他们与自然中的小生灵对话，学会尊重与关爱……这一切，都比任何图文并茂的教材更能触动他们的心灵，更能在大脑中留下深刻的印记。 我们深知，现代生活的快节奏常常让家长们力不从心，想要给孩子一个丰富的童年，却又苦于没有足够的时间和精力。因此，《亲身探索》这本书，摒弃了那些耗时耗力、需要特殊器材的复杂项目。我们精选了50项简单易行、取材方便，却又充满魔力的体验。这些体验，巧妙地融入日常生活，既能成为周末的亲子时光，也能是平凡午后的惊喜调剂。它们强调的是过程，而非结果；是探索，而非标准答案；是乐趣，而非压力。 这本书，将带领您和孩子： 一、 唤醒孩子的感官，触碰真实的万物： 厨房里的魔法师： 孩子们动手制作简单的点心，感受面粉的细腻、果酱的甜美、烘烤的香气。从揉面团到装饰蛋糕，每一个步骤都充满了趣味与成就感。他们会学会遵循食谱，理解食材的特性，甚至开始思考“为什么面粉加水会变成面团？”“为什么烤完蛋糕会膨胀？”这不仅仅是烹饪，更是化学、物理和数学的启蒙。 花园里的生命奇迹： 亲手播种、浇水、除草，看着一粒种子破土而出，一天天长大，开花结果。孩子们将直观地了解植物的生长过程，体会生命的顽强与规律。他们会学会耐心等待，观察细节，并学会尊重自然，理解“付出才有回报”的道理。 泥土的温度与质感： 拿起泥土，捏出形状，感受它的湿润与黏性。无论是捏一个小陶罐，还是堆一座小小的“火山”，都能让孩子体会到物质的可塑性。他们会发现，通过自己的双手，可以将柔软的泥土变成有形的作品，这是对创造力最直接的肯定。 色彩的狂欢： 用颜料、蜡笔、彩铅，或者就地取材的树叶、花瓣，进行一次色彩的探索。孩子们可以尽情挥洒，创造属于自己的世界。在这个过程中，他们会认识不同的颜色，学会调色，并大胆地表达自己的想法和情感。 二、 激发孩子的好奇心，探索未知的世界： 小小的科学探险家： 利用简单的居家材料，进行一些有趣的科学小实验。例如，用小苏打和醋制作“火山爆发”，观察酵母如何让面团发酵，或者用肥皂水吹出彩色的泡泡。这些看似简单的实验，能点燃孩子对科学原理的好奇，鼓励他们思考“为什么会这样？” 自然界的观察者： 走进公园、小区，甚至只是家里的窗台，观察不同种类的植物，寻找昆虫，聆听鸟鸣。带着孩子用放大镜观察一片叶子的纹理，或者记录下小蚂蚁搬运食物的轨迹。这份对微小世界的关注，将培养孩子敏锐的观察力，以及对自然生态的敬畏之心。 搭建梦想的王国： 利用纸箱、积木、甚至只是枕头和被子，与孩子一起搭建属于他们的秘密基地或想象中的城堡。这个过程充满了协作、沟通和解决问题的乐趣。孩子们将在动手搭建中，将脑海中的画面变为现实，锻炼空间想象力和逻辑思维能力。 声音的探索之旅： 制作简单的乐器，例如用橡皮筋和盒子做一个简易的吉他，或者用豆子和瓶子制作摇铃。然后，一起探索不同声音的组合，创作简单的旋律。这不仅能培养孩子的乐感，还能让他们体会到声音的丰富多样性。 三、 培养孩子的生活技能，独立的成长足迹： 自己动手，穿衣整理： 鼓励孩子自己穿脱衣服，学习系鞋带，整理自己的房间。从一开始的笨拙到熟练，每一点进步都是孩子独立性的体现。这些看似琐碎的日常，是孩子自信心建立的重要基石。 餐桌上的小帮手： 让孩子参与到餐桌的准备和收拾过程中。他们可以帮忙摆放碗筷，递送餐具，甚至简单地擦拭桌面。在参与中，孩子会感受到自己是家庭的一份子，学会承担责任。 简单家务的乐在其中： 比如，让孩子帮忙把衣服分类放进洗衣篮，或者擦拭家具上的灰尘。将家务变成游戏，或者给予适当的奖励，都能让孩子乐意参与，并从中学会基本的家务技能。 修理与维护的智慧： 当家里的玩具出现小问题时，鼓励孩子尝试自己动手修理。哪怕只是用胶带粘好，或者拧紧一个松动的螺丝，都能培养孩子解决问题的能力和动手能力。 四、 拓展孩子的思维，创造的火花闪耀： 故事的编织者： 鼓励孩子根据看到的画面、听到的声音，或者自己的经历，编织属于自己的故事。他们可以画出故事的插画，或者用角色扮演的方式演绎出来。这极大地激发了孩子的想象力和语言表达能力。 逻辑游戏的挑战： 玩一些简单的拼图、积木组合游戏，或者设计迷宫。这些活动能够锻炼孩子的逻辑思维、空间感知和解决问题的能力。 艺术的自由表达： 除了绘画，还可以尝试用黏土、废旧材料进行立体创作。鼓励孩子自由发挥，不必拘泥于“像不像”，而是关注表达的情感和创意。 解决问题的模拟： 提出一些生活中的小问题，例如“如果下雨了，我们怎么去公园？”然后引导孩子思考各种可能的解决方案。这个过程锻炼了孩子的批判性思维和解决问题的能力。 《亲身探索：激发孩子无限好奇的50项奇妙体验》不仅仅是一本书，它更是一种育儿理念的践行。我们相信，每个孩子都拥有无限的潜力，而亲身实践，就是打开这扇潜能之门的钥匙。本书中的每一个体验，都经过精心设计，旨在让孩子在玩乐中学习，在探索中成长，在体验中发现自我。 书中没有枯燥的理论，没有高深的术语，只有充满温度的建议，以及对孩子们纯真好奇心的深深呼唤。我们邀请您，放下手机，告别屏幕，与您的孩子一同走进真实的世界，用双手去感受，用心灵去触摸，用眼睛去观察，用耳朵去聆听。让每一次亲身体验，都成为孩子童年里闪闪发光的珍珠，串联起他们对世界最深刻的理解，以及对未来最美好的憧憬。 这本书，将成为您与孩子之间连接的桥梁，让亲子时光充满欢声笑语，让孩子的成长之路更加坚实而精彩。让我们一起，在“亲身探索”的旅程中，见证孩子眼中闪烁的光芒，感受他们成长带来的无限喜悦。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一本神奇的探险手册，为我打开了一个充满惊喜的世界。我一直觉得，孩子们在成长过程中，需要一些能激发他们好奇心和创造力的引导，而这本书恰恰做到了这一点。它不仅仅是提供一些“玩乐”的点子，而是把每一个活动都包装成一次“小小的探险”。比如，关于“寻找身边的微生物”的章节，就让我感到非常新奇。书里详细介绍了如何在家制作一个简易的显微镜，以及如何采集和观察水滴、土壤中的微生物。一开始我以为这会很复杂，但书里的指导清晰易懂， even with basic household items. My child was absolutely fascinated by what he saw under the lens, discovering a whole new world that was invisible to the naked eye. This kind of experience is invaluable. It sparks curiosity and encourages critical thinking. I’ve always wanted to foster a love for science and discovery in my child, and this book has given me the perfect tools to do just that. It’s more than just a book; it’s an invitation to explore, to experiment, and to learn together.

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我本来是抱着试试看的心态买的，结果完全被它吸引住了。首先，它的设计就很用心，封面色彩鲜明，插图也很有趣，一看就觉得内容会很丰富。拿到手后，迫不及待地翻开，发现里面不仅仅是罗列一些活动，而是真的在引导家长和孩子一起去探索、去创造。我最喜欢的是关于“制作一个小型太阳能烤箱”的章节，虽然我以前觉得这类手工活动会很复杂，但书里却用非常详细的步骤和图解，把每一个环节都拆解得很清楚，让我觉得“我好像也能做到！”。而且，它不仅仅是告诉你怎么做，还会解释背后的科学原理，比如为什么黑色的盒子更容易吸热。这让我觉得，这不仅仅是一次亲子游戏，更是一次寓教于乐的学习过程。我的孩子看到这些内容也兴奋得不行，缠着我周末就要动手尝试。书里提到的很多材料都很常见，在家就能找到，这大大降低了实施的门槛。总而言之，这本书为我提供了一个绝佳的契机，让我能放下手机，真正地投入到和孩子的互动中，一起发现生活中的乐趣和知识。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书真的触动了我内心深处对于“教育”的思考。一直以来，我总是在想，如何才能让孩子真正地理解世界，而不是被动地接受信息。这本书提供了一个非常好的范本。它鼓励孩子“动起来”，用自己的双手去感受，去尝试，去犯错，然后从错误中学习。我特别欣赏的是，书中有很多活动都围绕着“解决问题”展开。比如，如何用最少的资源搭建一个牢固的桥梁，或者如何让一个简易的水车转动起来。这些活动不是为了完成而完成，而是引导孩子去思考，去观察，去推导，去验证。我记得有一次，我们尝试制作一个自制风力发电机，虽然第一次尝试并不成功，但书里关于风力动力转换的解释，让我能和孩子一起分析原因，找出改进的方法。在这个过程中，孩子学会了坚持，学会了不惧怕失败，更重要的是，他体会到了探究的乐趣。这本书没有给我灌输任何“标准答案”，而是给我提供了一个丰富的“可能性”，让我在和孩子的互动中，能够更加灵活和有创意。它让我明白，真正的教育，是激发孩子的内在驱动力，让他们成为自己学习的主人。

评分☆☆☆☆☆

我非常喜欢这本书的务实性。在如今这个信息爆炸的时代，我们常常被各种“完美教育”的理念所困扰，不知道该从何入手。而这本书，恰恰提供了一条脚踏实地的路径。它没有提出什么高大上的理论，而是把焦点放在了“亲身体验”上，这一点对我来说尤为重要。我深信，孩子是通过感官去认识世界的，而书里提供的这些活动，恰恰能满足他们探索的欲望。我特别喜欢关于“制作一个简易的土壤净化系统”的部分。通过这个活动，孩子不仅能了解水循环和土壤的重要性，还能亲手操作，感受其中的变化。书里对每一个步骤的解释都非常细致，就连我这样一个对科学不太感冒的家长，也能轻松理解并指导孩子完成。更重要的是，它鼓励孩子在过程中提出疑问，去思考“为什么会这样？”。这种主动学习的方式，远比被动接受知识来得深刻。这本书让我看到了，教育可以如此有趣，如此贴近生活，如此充满实践性。它给了我信心，让我在忙碌的生活中，也能为孩子提供高质量的陪伴和学习机会。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本书真的是一个非常宝贵的礼物。它教会了我如何以一种全新的方式去陪伴孩子。以往，我可能更多地是用“讲道理”或者“看书”的方式来引导孩子，但这本书让我意识到，最有效的学习方式，莫过于让孩子“亲自动手，亲身感受”。我尤其被书中关于“观察日出日落”的章节所打动。它不仅仅是让你去看，更是引导你去记录，去观察光线的变化，去感受时间的流逝。书里还提供了一些关于天文学的小知识，让整个体验变得更加丰富。孩子在观察的过程中，表现出了极大的兴趣和耐心，这让我感到非常欣慰。这本书的理念非常先进，它提倡的是一种“体验式学习”，让孩子在玩耍中探索，在探索中学习。而且，书中的很多活动都强调了“合作”和“沟通”，这也有助于培养孩子的社交能力。总而言之，这本书不仅仅是一本指导手册，它更是一种生活态度，一种教育理念的体现。它让我更加重视和孩子在一起的时光，也让我看到了孩子身上无限的潜能。