新編今日粵語（上冊）（CD光盤3張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鄭定歐，潘小洛 編

圖書標籤:

• 粵語
• 口語
• 教材
• 學習
• 語言
• 新編今日粵語
• CD
• 廣東話
• 外語學習
• 實用

齣版社： 北京語言大學電子音像齣版社

ISBN：9787887036056

商品編碼：11045110

包裝：平裝

內容簡介

　　《新編今日粵語（上冊）（CD光盤3張）》選取生活中常見的情景和事物進行舉例介紹，內容詳細而豐富。

目錄

CD 1
01 廣州話聲母
02 廣州話韻母
03 廣州話聲調
04 第一課
05 第二課
06 第三課
07 第四課
08 第五課
09 第六課

CD 2
01 第七課
02 第八課
03 第九課
04 第十課
05 第十一課
06 第十二課
07 第十三課

CD 3
01 第十四課
02 第十五課
03 第十六課
04 第十七課
05 第十八課
06 第十九課
07 第二十課

前言/序言

《新編今日粵語（上冊）（CD光盤3張）》是一套專為零基礎或有一定基礎的學習者設計的粵語入門教材。本套教材旨在幫助學習者快速掌握粵語的語音、詞匯和基本會話能力，為進一步深入學習粵語打下堅實基礎。 教材構成與特色： 本套教材由一本精裝教材和三張CD光盤組成。教材內容結構清晰，循序漸進，從最基礎的粵語發音入手，逐步引入常用詞匯、日常會話以及一些簡單的語法知識。 發音係統講解： 教材的第一部分詳細講解瞭粵語的聲母、韻母和聲調。對於普通話使用者來說，粵語的聲調係統與普通話存在顯著差異，本教材通過圖文並茂的方式，配閤CD光盤中的真人發音示範，清晰地展示瞭粵語的九聲六調，並提供瞭大量的練習機會，幫助學習者區分和掌握每一個聲調的發音要領。教材特彆強調瞭粵語中一些普通話沒有或發音方式不同的聲母和韻母，例如“ng”韻母、“z/c/s”與“zh/ch/sh”的發音區彆等，力求讓學習者從一開始就建立準確的發音習慣。 豐富實用的詞匯： 教材精選瞭日常生活、社交、購物、餐飲、交通等場景下最常用、最基礎的粵語詞匯。每個詞匯都配有拼音標注（采用國際上通用的粵語拼音方案，例如粵拼或耶魯拼音）、中文釋義以及例句。這些例句貼近實際生活，便於學習者理解詞匯在語境中的運用。此外，教材還根據主題對詞匯進行瞭分類，例如“傢庭稱謂”、“食物名稱”、“天氣詞匯”等，方便學習者記憶和復習。 情景式對話練習： 教材的核心部分是大量的實用對話。這些對話模擬瞭現實生活中可能遇到的各種場景，如自我介紹、問路、點餐、購物、乘坐交通工具、拜訪朋友等。對話內容簡潔明瞭，語言地道，貼近生活。每段對話後都附有生詞講解、句子分析和練習題，幫助學習者理解對話內容，並嘗試模仿練習。CD光盤中的對話部分由專業的粵語母語人士錄製，語速適中，發音標準，學習者可以反復收聽，模仿跟讀，提高聽力和口語錶達能力。 基礎語法點梳理： 在教授詞匯和對話的同時，教材也會穿插講解一些粵語的基礎語法點。這部分內容不會過於深入和復雜，而是側重於粵語的詞序、常用的助詞、疑問句的構成等。例如，粵語的語序與普通話基本一緻，但有些詞語的搭配或錶達方式有所不同。教材會通過具體的例子來解釋這些差異，讓學習者在實際運用中感受和理解。 文化背景小貼士： 為瞭幫助學習者更好地理解粵語，教材中還穿插瞭一些與廣東文化、香港文化相關的“文化小貼士”。例如，介紹一些當地特有的食物、節日習俗、常用俚語或諺語的由來和用法。這些內容不僅增加瞭學習的趣味性，也能夠幫助學習者更深入地瞭解粵語背後的文化內涵，從而更好地掌握這門語言。 CD光盤的作用： 三張CD光盤是本套教材不可或缺的重要組成部分。 語音示範： CD光盤收錄瞭教材中所有生詞、例句、對話以及練習部分的真人發音。這是學習者進行語音模仿和糾正發音最直接、最有效的工具。通過反復聆聽，學習者可以準確掌握粵語的發音技巧，避免走彎路。 聽力訓練： CD光盤中的對話和練習部分提供瞭豐富的聽力材料。學習者可以根據教材的提示，進行聽力理解練習，逐步提高對粵語的辨識能力。 跟讀模仿： 學習者可以一邊聽CD，一邊對照教材中的文本進行跟讀模仿。這是提高口語流利度和地道性的關鍵環節。 自主學習： CD光盤的便捷性使得學習者可以隨時隨地進行學習，不受時間和地點的限製。無論是通勤途中，還是在傢休息，都可以利用CD進行練習。 適閤的學習人群： 零基礎學習者： 對粵語完全不瞭解，希望係統學習粵語發音、詞匯和基礎會話。 對粵語感興趣的學習者： 喜愛粵語歌麯、電影、電視劇，希望能夠理解和欣賞原汁原味的粵語內容。 需要與粵語使用者溝通的學習者： 由於工作、生活或社交原因，需要掌握粵語進行日常交流。 希望鞏固和提升粵語基礎的學習者： 已經掌握一些粵語，但希望係統梳理和加強發音、詞匯和會話能力。 學習建議： 1. 重視發音： 粵語的發音是學習的基礎，一定要花足夠的時間和精力去模仿和練習。反復聽CD，對照教材中的發音圖示，糾正自己的發音。 2. 勤加練習： 語言學習需要大量的練習。積極參與教材中的練習題，嘗試用所學的詞匯和句型造句。 3. 多聽多說： 充分利用CD光盤，反復聽，大膽說。可以嘗試自己朗讀課文，或者與同學朋友進行對話練習。 4. 結閤情境： 嘗試將所學的知識應用到實際情境中，例如在看粵語影視作品時，注意辨彆其中的詞匯和錶達。 5. 持之以恒： 語言學習是一個循序漸進的過程，需要耐心和毅力。堅持每天學習一點，日積月纍，定能有所成。 《新編今日粵語（上冊）（CD光盤3張）》以其係統性的編排、實用的內容和科學的學習方法，為廣大粵語學習者提供瞭一個高效、便捷的學習平颱。通過本教材的學習，相信您一定能夠邁齣掌握粵語的第一步，開啓精彩的粵語學習之旅。

評分☆☆☆☆☆

我對比瞭好幾傢市麵上的粵語學習資料，最終選擇瞭這套《新編今日粵語（上冊）》及其附帶的光盤。坦白說，我最看重的是其“係統性”和“循序漸進”的特點。我個人屬於那種需要清晰路徑圖的學習者，太跳躍的材料對我來說簡直是災難。這套書的編排，簡直就像是為我量身定做的一樣。它不是那種隻堆砌熱門流行語的速成班材料，而是非常注重基礎語法的構建。那些復雜的量詞、名詞的搭配，以及動詞的時態變化（雖然粵語的時態錶達相對簡化，但其側重點與普通話有很大不同），書裏都有非常耐心的梳理和對比。CD裏的音頻素材更是功不可沒，它不僅僅是朗讀課文，更有角色扮演的場景模擬，聲音的清晰度和感染力都非常好，讓人聽起來不枯燥。有幾次我就是在地鐵上戴著耳機聽，聽著聽著就感覺自己仿佛成瞭電影裏的那個講著流利粵語的角色，成就感油然而生。這種從宏觀結構到微觀細節的打磨，讓我的學習過程非常穩固，沒有留下太多知識的漏洞。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對學習材料的“質感”有要求的人。這套《新編今日粵語（上冊）》（含3張CD）在裝幀和內容呈現上都體現齣瞭製作方對質量的把控。紙張的印刷清晰，排版疏朗有緻，閱讀起來非常舒適，長時間盯著也不會覺得眼睛疲勞。但真正讓我覺得物超所值的是那三張CD的錄製質量。在傢裏用音響播放時，能明顯感受到音質的細膩度，人聲分離度很好，伴隨的背景音效也控製得恰到好處，不會喧賓奪主。我曾試著用它來做聽力訓練，反復播放某一句話，練習模仿，效果顯著。書中的練習題部分設計得也很有趣，不是那種枯燥的填空改錯，而是更多地引導你去思考如何用粵語組織完整的觀點。我尤其欣賞它在語法點解釋上的清晰度，對於那些普通話母語者容易混淆的助詞用法，它都有清晰的圖錶或例句來區分，這為我省去瞭不少自己摸索的時間。可以說，這是一套在硬件和軟件上都做得很用心的高品質教材。

評分☆☆☆☆☆

我過去嘗試過自學粵語，但常常在“讀寫”和“聽說”之間找不到平衡點，學著學著就變成瞭啞巴外語。直到用瞭這套《新編今日粵語（上冊）》，我纔真正體會到教材如何能有效整閤這幾方麵的能力。上冊的結構很巧妙，它先通過大量的聽力輸入（CD）讓你熟悉語感，緊接著在課後安排的“口語實踐”環節，會直接要求你模仿或造句，這強迫你必須開口。我發現，這本書的“功課”設計，不像其他教材那樣隻關注對錯，而是更鼓勵你“錶達”。舉個例子，它可能讓你描述一個你昨天去過的市場，這要求你必須調用前麵學到的所有關於方位、物品、價格、討價還價的詞匯。這種即時應用的學習模式，極大地激活瞭我的語言儲備。光盤中的語速雖然自然，但對於初期學習者來說，可能需要多次迴放，但正是這種“挑戰”纔真正把我的聽力水平從“能聽懂一點點”提升到瞭“基本能跟上日常對話”的水平。對我來說，這套書的價值就在於它真正做到瞭“學以緻用”，而且是從最基礎開始就貫徹始終。

評分☆☆☆☆☆

這套《新編今日粵語（上冊）》光盤，我聽瞭差不多兩個月瞭，感覺非常紮實。當初買它，主要是想把那些在日常交流中經常卡殼的詞匯和句型給徹底捋順。這套教材的編排邏輯很清晰，從最基礎的發音開始，聲調的講解就非常細緻，對於一個零基礎或者基礎薄弱的學習者來說，這是至關重要的第一步。光盤裏的發音標準，語速適中，聽起來不會讓人感到壓力山大。更讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的詞匯和句子的堆砌，而是很注重語境的營造。比如，針對“搭車”這個場景，它會模擬齣在街邊招手、上車後與司機交流、到站後道謝等一連串對話，讓你感覺就像真的身臨其境一樣，學到的東西能立刻在腦海中進行轉化，而不是死記硬背。這種情景化的教學方式，極大地提高瞭我的學習興趣和效率。而且，教材中的文化背景知識點穿插得恰到好處，讓你在學語言的同時，也能對嶺南文化有個初步的瞭解，這讓學習過程變得更加立體和有趣。總的來說，這套教材的實用性非常強，對於想真正開口說地道粵語的人來說，絕對是個不錯的起點。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這套《新編今日粵語（上冊）》時，我還有點擔心，畢竟是“新編”的，不知道內容是否足夠貼近當代生活。使用下來，我的顧慮完全打消瞭。這套教材的內容更新速度和選擇的語料都相當貼閤現代香港和珠三角地區的生活場景。例如，關於使用電子支付、點外賣、談論網絡熱詞的對話片段，都齣現在瞭後麵的單元裏。這比那些還在用“寫信”“寄電報”作為交流範例的舊教材要強太多瞭。光盤中的發音人選，聽起來非常自然，沒有那種刻意放慢速度的“播音腔”，更接近真實的生活語速，這對於訓練耳朵適應真實的語言環境至關重要。我特彆喜歡它在詞匯講解時，會附帶一些常用的粵語俚語或俗語，雖然在上冊中不占主體，但這些點綴就像是語言的調味料，讓學習不再是任務，而變成瞭一種探索樂趣。對於追求“道地感”的學習者，這套書絕對能滿足你對“說得像本地人”的期待。

評分☆☆☆☆☆

到貨很快，看上去質量也很好，正品沒錯瞭，京東還是可以的的，給５分吧！

評分☆☆☆☆☆

盒子中間的那個光盤托架碎瞭，要不是看在最後一份的麵子上我就要退貨瞭

評分☆☆☆☆☆

非常好！質量也很好！

評分☆☆☆☆☆

一直在京東購物，很好很滿意

評分☆☆☆☆☆

書是正版的，質量不錯

評分☆☆☆☆☆

很好一直在學習 在模仿，希望能很快學成粵語！~

評分☆☆☆☆☆

書很好，是正品，物流超快 書很好是正版的，包裝一般，書角有點壓壞，還好不影響什麼，質量很好，發貨速度很快，兩天就收到瞭，書的內容確實很實用，這些天忘記迴老傢拿書瞭，傢裏人幫忙收到這本書，很早就收到瞭。對於有錢人來說，他們不在乎東西值多少錢，和女朋友在一起他們注重的是心上人的開心，和領在一起，他們在乎的是給領買些高貴的東西，指望著自己有機會高升，和小三在一起，我就不多說瞭，對於我們農村的孩子來說，我們希望物美價廉，不是我們想買盜版貨，不是我們愛到批發部去買，也不是我們愛和小販斤斤計較，是我們微薄的收入難以支付。總的來說購物本身是一個開心的過程，從中我們利用自己的勞動購買自己需要的東西。京東商城的東西太便宜瞭，所以我來買瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|那時我故作老成，總愛用蘸水鋼筆寫信寫文章，那個美好的裝逼時代啊，一去不復返瞭，可太值得迴憶瞭，連空氣裏都彌漫著藍色鋼筆水味，還有老主任抽的普通香煙味。在那個齣版社，我就是這麼裝逼著，埋頭於自己的這些文學情調裏，似乎對周圍的一切充耳不聞。所以等人傢都把房子分完瞭，纔發現我榜上無名，纔想起提著暖壺去砸領導的門，那個暖壺的作用相當於這兩天波士頓恐怖分子搞爆炸的高壓鍋。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：被美國學界譽為“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想傢”的史蒂芬·柯維博士，他的集大成之作《高效能人士的七個習慣》已成為中國企事業單位和政府機關必備的最經典、最著名的一部培訓教材；在美國乃至全世界，史蒂芬·柯維的思想和成就，與拿破侖·希爾、戴爾·卡耐基比肩。《高效能人士的7個習慣（20周年紀念版）》在每一章最後增加瞭一個“付諸行動”版塊，精選柯維培訓課程中的實踐訓練習題，以幫助讀者加深對“七個習慣”的理解和掌握，使“七個習慣”成為屬於每個人自己的行動指南,價值堪比18000元的柯維現場培訓課。史蒂芬·柯維被美國《時代周刊》評為“20世紀影響美國曆史進程的25位人物”之一，他是前總統剋林頓倚重的顧問，《財富》雜誌100強中的90%和500強中的75%的企業是他的直接受教者，AT＆T、通用電子、全祿、可口可樂等大公司的高級主管都是他的學生，李開復等中國頂尖的企業傢和管理者也深受其思想的啓發。每年，來自全球的個人、傢庭、企業、教育界及政府領導者的受教生更是高達百萬人之多。東東槍和地下天鵝絨是兩位在博客、微博、專欄裏都非常受讀者喜愛的作傢，兩人思維跳躍，觀點奇特新穎，對待感情，他們也細細琢磨，也插科打諢。同在滾滾紅塵中摸爬滾打，兩位勇士將他們對兩性情感的所感所悟一一精彩呈現，得此《鴛鴦譜》，閃著智慧幽默的光。鴛鴦譜，靠譜。

評分☆☆☆☆☆

《天哪！但那不是我乾的》

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書之後，新編今日粵語（上冊）（光盤3張），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，新編今日粵語（上冊）（光盤3張）選取生活中常見的情景和事物進行舉例介紹，內容詳細而豐富。我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對老師象蠟燭、春蠶，沒有教不好的學生，隻有教不好的老師這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。薛老師在自序中寫道，我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧—