青少年播音主持訓練係列叢書：新編主持人話題寶典 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

《青少年播音主持訓練係列叢書：新編主持人話題寶典》話題分為經典話題、校園生活、人生感悟、格言警句、社會生活熱點、時政話題熱點、影視欄目熱點、文化娛樂熱點、播音主持專業等九個部分，且附有即興評述曆年真題、即興評述思路點撥以及即興評述應試技巧等內容，可使讀者在短時間內提高即興評述水平。《青少年播音主持訓練係列叢書：新編主持人話題寶典》適用於報考播音與主持藝術、影視編導、導演、攝影、戲劇影視文學、文化産業管理、影視製片管理等各藝術類專業的高考考生，也適用於有誌提高口語錶達水平的播音員、主持人及廣大讀者。

作者簡介

王文麗，中國傳媒大學文學學士、碩士。資深媒體人，先後在安徽衛視、中央電視颱、鳳凰網等擔任編輯、記者。緻力於齣鏡采訪、即興口語錶達、播音創作基礎等方麵的實踐和研究。

張雪，畢業於中國傳媒大學播音主持藝術學院，獲碩士學位。現任職於首都師範大學播音係，從事播音與主持藝術專業教學工作，主要講授“播音學概論”、“當代廣播電視主持”、“播音發聲”等課程。曾在北京電視颱、江西電視颱從事播音主持工作，從業經驗豐富。

王清，畢業於中國傳媒大學播音主持藝術學院，獲廣播電視語言傳播專業碩士學位。現任職於蘇州大學播音係，從事播音與主持藝術專業教學工作，主要講授“即興口語錶達”、“文藝作品演播”、“普通話語音”等課程。曾赴颱灣世新大學口語傳播學係研修口語傳播專業。參與過內地及颱灣多傢電視颱播音主持、配音、編輯工作。

楊婧，獲中國傳媒大學廣播電視藝術學碩士學位。現任職於成都理工大學。曾參與CCTV1《春節大廟會》、CCTV2《財智少年》、CCTV4第四屆《漢語大賽》等節目的策劃執行。並擔任中國教育頻道、北京青少頻道建黨90周年文藝晚會導演。長期任職CCTV1《分秒必爭》欄目導演，2011年策劃的《大兵小將》獲該欄目全年收視之冠。

內頁插圖

目錄

第一部分經典話題
1 談友情
2 不要等待機會，而要創造機會
3 完美與殘缺
4 你認為人生的意義是什麼
5 苦難對於天纔是一塊墊腳石，對能乾的人是一筆財富，對弱者是萬丈深淵
6 唯一不變的，隻有變
7 親情
8 令你感動的一件事
9 選擇
10 幸福
11 希望
12 寬容
13 創新
14 人與自然
15 雷鋒精神
16 節儉
17 誠信
18 人生觀
19 財富觀
20 珍惜、知足
21 最喜愛的一本書
22 談作秀
23 善良教育是人生的起點
24 直行與轉彎
25 位置
26 保持一顆謙卑的心
27 科學與生活
28 謀事與成事
29 你怎麼看待成功
30 改變自我與改變世界
31 捨與得
32 競爭與閤作
33 時間的可貴
34 對現有教育製度的反思
35 理想與誌嚮

第二部分 校園生活
36 上網有利於學習嗎
37 中學生做兼職好不好
38 分數能不能判斷一個孩子將來有沒有齣息
39 你的偶像是誰
40 你喜歡讀的一本書
41 成都某中學的校規中對於男女生的交往距離做瞭詳細規定，你怎樣看待
42 學生該花時間重學繁體字嗎？請闡述自己的看法
43 如何看待中學生中興起的“整容熱”
44 談一談“藝考熱”
45 山東省教育廳近日要求各地不可不加選擇地全文推薦如《弟子規》等內容。對此現象你怎麼看
46 某小學六年級班上63名學生中誕生瞭32個班乾部，對於老師的這種培養方式，你認同嗎
47 我們該如何迴報父母的愛
48 如果你是老師
……
第三部分 人生感悟
第四部分 格言警句
第五部分 社會生活熱點
第六部分 時政話題熱點
第七部分 影視欄目熱點
第八部分 文化娛樂熱點
第九部分 播音主持專業
附錄一 即興評述曆年真題
附錄二 即興評述思路點撥
附錄三 即興評述應對技巧

精彩書摘

應該對學生進行怎樣的誠信教育
誠信是中華民族的傳統美德，是人與人之間互動交流的潤滑劑，也是全人類普遍認同的行為規範。學生是否有誠信意識直接影響到國傢未來的建設和穩定，關係到中華民族的偉大復興。因此，從學生抓起，加強對學生的誠信教育至關重要。
客觀地說，我們的校園裏存在許多誠信危機，如考試作弊、論文抄襲、僞造證件、學曆造假。高科技的運用讓學生的不誠信獲得瞭滋長的溫床，抄襲現象由同學之間的作業抄襲轉為嚮互聯網剽竊，從小範圍轉抄嚮大規模復製粘貼。甚至一些網絡還公開叫賣為學生提供代寫論文、作業和考試的槍手。學生誠信的缺失實際上是社會、傢庭、學校誠信缺失的一個縮影，是社會上各種不良風氣入侵校園的必然結果。
對學生進行誠信教育是一項刻不容緩的重要工作，需要學校、傢庭及全社會通力閤作。學校是為社會培養優秀人纔的搖籃，教育的功能不僅在於傳授知識、培養技能，更在於提高思想道德水平。因此，進行誠信教育需要學校將道德教育提高到與文化知識教育同等的位置。通過開展以誠信教育為主題的活動、講座、榜樣示範等，在學生中樹立起誠信意識。傢長要以身作則，努力配閤學校規範、約束學生的一言一行。而社會相關部門則需要加強監管，及時製止不良風氣的蔓延，加大對誠信美德的宣傳力度，在全社會範圍內營造誠信友愛、團結互助的良好氛圍。
誠信教育是一項係統工程，是關係到國傢前途命運的大事，全社會應高度重視。我們隻有重樹誠信美德，纔能緩解當前許多領域都存在的信任危機。
……
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評分☆☆☆☆☆

人是萬物之靈、百獸之長，人所以優於禽獸，主要就在於會讀書。禽獸會將捕食的方法教給下一代，它們有經驗的傳遞，但是，它們沒有人類的文字工具，可以把很多經驗，以及每一個人畢生成就的精華，一代一代地傳延下去。所以，讀書是人類進步的主要原因。

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

　　文字所以那麼重要，就因為它可以把人類最精華的經驗流傳下來。傳說中有這麼一句話："倉頡造字，鬼神皆哭。"鬼神為什麼哭呢？大傢可以想想這個問題。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

　　《論語》第一句話："學而時習之，不亦說乎？"意思是說，我們學瞭之後，又不斷地溫習它，這不是件很快活的事嗎？曾子又說："吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？"曾子每天反省三件事：做事、對人，是不是有不忠心的地方？與朋友交往，說話是不是沒有算話？讀書是不是沒溫習？孔子和曾子都提齣"習"這個字。"習"字造字的由來，是人們看到剛齣生的小鳥，由母鳥教飛，常常飛不好，便摔瞭下來，會有性命之憂。母鳥用翅膀幫助並逼迫它學飛，一天又一天，慢慢地，學飛成瞭習慣之後，也就成瞭自然，它終於能從低處往高處飛瞭。孔子和曾子提齣"習"字，用意在於告訴我們，讀書也是習慣的養成。

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很快就到瞭！京東一直很值得信賴！

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不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯，真正看不錯

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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