学习理论文库:颜晓峰自选集

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颜晓峰 著
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出版社: 学习出版社
ISBN:9787514700503
版次:1
商品编码:11190457
包装:精装
丛书名: 学习理论文库
开本:32开
出版时间:2012-02-01
用纸:胶版纸
页数:613
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《学习理论文库:颜晓峰自选集》是学习理论文库中的其中一本,收录国防大学马克思主义研究所所长、全军中国特色社会主义理论体系研究中心办公室主任颜晓峰先生的论文45篇,分4部分编辑,包括:哲学是一种思维方式——关于哲学的探讨;创新是一种制度产出——关于创新的探讨;中国特色社会主义道路是不可逆转的路——关于中国特色社会主义的探讨;军事哲学是指挥员的重要认识工具——关于军事哲学的探讨。

作者简介

  颜晓峰,国防大学马克思主义研究所所长,全军中国特色社会主义理论体系研究中心办公室主任,研究员,哲学博士,校学术委员会委员,马克思主义理论学科学术带头人,博士生导师。中国历史唯物主义学会常务理事,中国思想政治工作研究会特约研究员,军事科学院军队政治工作研究中心特邀高级研究员。获全军爱军精武标兵,第一、二届全军政治理论研究优秀成果一等奖,国防大学刘伯承科研成果一等奖。出版《创新论》、《诚信与文明》、《知识创新:实践的诠释》等专著,主编《现代科技革命与马克思主义》、《当代中国马克思主义哲学思想研究》、《发展观的历史进程》(上、下)等著作。

目录

哲学是一种思维方式——关于哲学的探讨
世界的二重化与哲学的演化
论哲学思维方式
科学技术与思维方式的历史演进
论人的内在尺度
全球化:马克思主义哲学的当代实践基础
信用与文明
商品之谜的揭示及其社会认识论意义
全球文化的融合与冲突
论大众文化
当代中国马克思主义哲学大众化的新问题
创新是一种制度产出——关于创新的探讨
创新理论的若干问题
知识创新的实践诠释
知识与创新
论创新精神
论知识创新的能力
论关系创新
论方法创新
论行为创新
创新活动的思维机制
创新的设计与演进
组织与创新
知识创新的经济评价
知识创新评价:认识维度

中国特色社会主义道路是不可逆转的路——关于中国特色社会主义的探讨
社会主义从空想到科学的方法论转变
中国特色社会主义的创造性探索和回答
旗帜道路理论体系的高度统一
路在脚下——论中国特色社会主义道路
坚持社会主义核心价值体系的重大问题
增强政治鉴别力
加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的
一场深刻变革
促进社会主义核心价值体系的实践转化
永久的精神财富
构建社会主义和谐社会的重大意义
形成推动科学发展的强大合力

军事哲学是指挥员的重要认识工具——关于军事哲学的探讨
军事指挥员的重要认识工具
和平发展合作潮流中的战争价值
国家文化的竞争与较量
推进中国特色军事变革的系统动力
把好中求快作为军队贯彻落实科学发展观的
根本着眼点
把握当代革命军人核心价值观的全面性要求
论国防和军队建设的主题与主线
战争形态与认识变革
试析军事认识的对抗性
《思想的灯塔:马列主义经典著作精粹与解读》 内容简介: 本书精选了具有里程碑意义的马克思主义经典著作,并配以深入浅出的解读,旨在为读者构建一个系统而完整的思想体系。我们深知,在波澜壮阔的时代变迁中,思想的深度与广度决定了我们认识世界、改造世界的能力。《思想的灯塔》正是这样一座指引方向的灯塔,它穿越历史的风云,将那些照亮人类解放道路的智慧之光重新呈现,并赋予它们在当下时代的鲜活生命力。 本书的编写绝非对经典原著的简单堆砌,而是经过审慎的甄选和精心的组织。我们力求从马克思主义浩如烟海的文献中,提炼出其最核心、最具代表性的篇章。这些篇章不仅是理论构建的基石,更是实践探索的指南。从《共产党宣言》的雄浑呐喊,到《资本论》的深刻剖析,再到列宁对帝国主义时代特征的洞察,以及毛泽东思想关于革命与建设的战略构想,每一部分都凝聚着伟大的思想家们对社会现实的深刻反思和对未来命运的深刻预见。 《共产党宣言》作为共产主义运动的纲领性文件,以其震撼人心的语言,揭示了阶级斗争的历史规律,阐述了无产阶级解放的历史使命。《资本论》则以其宏大的体系和严密的逻辑,深入剖析了资本主义的运行机制,揭示了其内在矛盾和历史趋势。这两部巨著,犹如马克思主义的“创世记”,为我们理解现代社会奠定了理论基础。 进入20世纪,世界格局发生了翻天覆地的变化。列宁在实践中发展了马克思主义,提出了关于帝国主义、无产阶级革命和无产阶级专政的新理论。本书精选的列宁著作,将带领读者走进那个风起云涌的时代,理解十月革命的伟大意义,以及布尔什维克党如何在实践中探索社会主义建设的道路。 在东方,毛泽东思想更是将马克思主义中国化,为世界殖民地半殖民地国家的人民提供了宝贵的经验。本书精选的毛泽东著作,将展现中国共产党如何在复杂的历史条件下,将马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合,开辟了一条具有中国特色的革命道路,并在此基础上进行了社会主义建设的伟大探索。 然而,单纯的文献阅读往往会显得晦涩难懂,尤其对于初次接触或希望深入理解这些经典著作的读者而言。因此,本书的另一大特色在于其配套的深度解读。这些解读并非简单的内容概述,而是力求: 一、 梳理理论脉络,揭示思想逻辑: 每一篇精选文献的解读,都将首先清晰地梳理其产生的历史背景,以及作者在其中所要解决的核心问题。随后,我们将逐层剥离文本的表象,深入挖掘其内在的逻辑关系和概念体系。例如,在解读《资本论》时,我们将详细阐述商品、价值、剩余价值等核心概念的提出与演变,以及它们如何构成资本主义批判的理论基石。 二、 阐释核心概念,辨析关键命题: 马克思主义的核心概念往往具有丰富的内涵和深刻的意蕴。我们的解读将聚焦于这些关键概念,例如“历史唯物主义”、“辩证法”、“阶级”、“国家”、“意识形态”等,力求用清晰、准确的语言加以解释,并辨析其中易被误读或曲解的命题。我们将努力避免使用空洞的套话,而是通过具体的例子和生动的比喻,帮助读者理解这些抽象的理论。 三、 引导批判性思维,激发独立思考: 我们深信,阅读经典的目的不在于被动接受,而在于主动思考。因此,在解读中,我们将鼓励读者进行批判性地阅读。我们会指出经典著作中可能存在的局限性(例如,在某些历史条件下形成的特定论断),以及后世学者对其的补充和发展。同时,我们也将引导读者思考这些经典理论在当下的现实意义,以及如何运用这些思想武器来分析和解决我们今天所面临的问题。 四、 联结历史与现实,提供时代视角: 理论的生命力在于其与现实的结合。本书的解读将始终关注经典理论与历史进程之间的互动关系,以及它们如何塑造了人类社会的发展轨迹。更重要的是,我们将努力将这些经典理论的精髓与当代的社会现实进行连接。例如,在解读《共产党宣言》时,我们将探讨其关于资本全球化、贫富差距等论断在今天是否依然具有警示意义;在解读毛泽东思想时,我们将探讨其关于独立自主、农村包围城市等策略在当下中国的实践经验。 五、 呈现多元解读,尊重思想差异: 我们明白,对任何经典著作的理解都可能存在多元的视角和解读。本书的解读团队集合了多位在马克思主义研究领域具有深厚造诣的学者,他们各自的理解和侧重点可能有所不同。我们鼓励在尊重事实和逻辑的前提下,展现不同的学术观点和研究路径,这有助于读者开阔视野,形成自己独立的判断。 《思想的灯塔:马列主义经典著作精粹与解读》不仅是一部理论学习的工具书,更是一次思想的启迪之旅。它将帮助读者: 深化理论认知: 系统掌握马克思主义的核心理论,理解其逻辑结构和发展脉络。 提升思辨能力: 培养运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。 拓展历史视野: 深刻理解人类社会发展的规律,认识历史的必然与偶然。 把握时代脉搏: 将经典理论的智慧应用于分析和解读当代的社会现象和发展趋势。 坚定理想信念: 在对科学理论的学习中,增强对社会发展方向的信心和对人类美好未来的追求。 本书适合所有对马克思主义理论感兴趣的读者,包括但不限于: 高校学生及研究者: 作为马克思主义理论学习的必读教材和参考资料,帮助其深入理解专业知识。 党员干部及社会工作者: 提升理论素养,增强运用党的创新理论指导实践的能力。 对社会发展和历史进程有深刻思考的知识分子: 寻求思想的深度与广度,理解人类社会发展规律。 任何渴望了解和掌握科学思想武器,以更清晰地认识世界、改造世界的读者。 在喧嚣的时代,让《思想的灯塔》成为你探索真理、点亮智慧的同行者。它将带领你穿越迷雾,抵达思想的彼岸,让你在理论的深海中,找到属于自己的航向。

用户评价

评分

从个人成长的角度来看,这本书带来的影响是潜移默化的。它教会我的不仅仅是知识本身,更是一种面对复杂世界的思考方式。在阅读过程中,作者反复强调批判性思维的重要性,以及如何审视自身已有的认知偏见。这使得阅读过程不仅仅是一次信息获取,更像是一次自我审视和思维重塑的旅程。我开始有意识地将书中学到的方法论应用到日常的工作和决策中,比如在分析一个突发事件时,不再满足于表面的解释,而是尝试去构建一个更深层次的因果模型。这种思维模式的转变,比任何具体的结论都更为珍贵,它为我未来的学习和实践打下了坚实的基础,无疑是一笔值得的“智力投资”。

评分

内容方面,我印象最深的是作者对某种经典学派核心观点的独到解读。他不仅仅是简单地复述前人的理论,而是深入到历史背景和时代语境中去剖析,揭示了这些理论在形成之初所面临的困境与突破口。比如,在阐述“结构与能动性”的辩证关系时,作者巧妙地引入了近代的社会变迁案例进行对比分析,使得原本抽象的哲学概念变得鲜活起来,让人豁然开朗。这种穿透表象、直击本质的分析能力,是很多同类著作所缺乏的。读完相关章节后,我感觉自己对这门学科的理解不再是零散的知识点堆砌,而是形成了一个有机的、互相支撑的知识体系框架。每次重读,都会有新的感悟,这正是好书的价值所在。

评分

我发现这本书在整合跨学科资源方面做得非常出色。作者似乎拥有非常广博的知识储备,在探讨心理学理论时,他会自然地引申到认知神经科学的最新发现;而在讨论教育学模型时,又会参照经济学中的理性选择理论进行参照印证。这种“融会贯通”的能力,使得原本可能显得单调枯燥的理论探讨变得富有层次感和延展性。它打破了传统学术壁垒的束缚,展现了知识的内在统一性。这对于希望建立宏观视野、不满足于单一学科局限的研究者来说,无疑是一份极佳的启发。它就像一把万能钥匙,能打开通往相关领域深入探索的大门,推荐给所有有志于跨界研究的朋友们。

评分

这本书的论证过程极其严谨,逻辑链条环环相扣,几乎找不到可以被轻易驳倒的薄弱环节。作者似乎非常注重观点的“可追溯性”,大量的论据都建立在扎实的实证数据或公认的文献基础之上,这极大地增强了其论述的可信度和说服力。我尤其欣赏他处理复杂议题时所展现出的审慎态度,他不会急于下结论,而是先穷尽所有可能的解释路径,然后才给出自己最倾向的判断。这种不疾不徐、步步为营的写作风格,对于需要建立清晰思维模型的读者来说,简直是教科书级别的示范。阅读过程中,我时常需要停下来,对照着思维导图梳理作者刚刚构建的逻辑结构,这是一种主动参与的阅读体验,远比被动接受信息要有效得多。

评分

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳又不失典雅的气质,拿在手里就有一种知识的厚重感。书页的质地也很考究,摸上去细腻光滑,阅读体验很舒适,长时间翻阅也不会觉得累。尤其是封面上的字体排版,那种留白的处理和色彩的搭配,都透露出一种内敛的学术品味,让人在拿起这本书之前,就已经对内容的深度有了一个初步的期待。我特别喜欢它在细节上对经典的致敬,比如内文的页眉和页脚设计,都融入了一些古典的元素,让阅读过程仿佛完成了一次与智慧的对话。从拿到手的那一刻起,我就知道这不是一本快餐式的读物,而是一本值得珍藏、可以反复研读的学术精品。这种对实体书品质的坚持,在如今这个电子阅读盛行的时代,显得尤为可贵。

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