英语听力入门3000（教师用书3）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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产品特色

内容简介

　　

　　《英语听力入门3000（教师用书3）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》为高等院校专业基础阶段听力教材。该教材遵循内容与听力技巧并重的原则，重点在于发展学生的听力理解能力和思维能力。
　　《英语听力入门3000（教师用书3）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》，它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶级所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界，扎扎实实地发展自我。就听力技能而言，《英语听力入门3000（教师用书3）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》继续重视各项微技能和综合技能的训练，并尝试用小讲座形式从理论上分析听的本质，点明要领，帮助学生消除可能产生的心理问题和听法障碍。
　　

内页插图

目录

Unit Woltd News： International Relations
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Anti-piracy mission
Part Ⅳ Speeches

Unit 2 World News： Earth and Enronment
Part Ⅰ Wanning up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ City recycling
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 3 Wod News： Econonc Developments
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Voice mail may cost c0mpany's.business
Part Ⅳ Business jargon

Unit 4 World News： Up in Space
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ News reports
Part Ⅲ Returning to the Moon
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 5 New Explorations in Food and fdedicine
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ Eating right for good health
Part Ⅲ Medical emergency 911
Part Ⅳ Keeping the country healthy

Unit 6 Breakthroughs　in Science and Technology
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ Human genome project
Part Ⅲ Latest breakthroughs in technology
Part Ⅳ Language study and language appreciation

Unit 7 Future of Communication
Part Ⅰ Warming up
Part Ⅱ New ways to communicate
Part Ⅲ Digital McLuhan
Part Ⅳ Technical jargon
……
Unit 8 New Ideas，New Architecture
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12

Vocabulary
Acknowlegements

前言/序言

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读书的好处：读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。 读书说起来简单，会读书的人不见得很多。光读书不思考，结果就会变成书的奴隶；光思考不读书，结果你也是架空了知识，得不到真的认识。所以治学问之道，既要善于读书，也要善于思考，明辨是非，知所适从。在科学著作中，你最好读最新的书；在文学著作中，你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老。应读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收益甚微。读书，同所有的其他事情一样，也有其规律可循。一.最好是具体熟知一部分作家及作品，而对大部分作家，只作一般性了解。二.初读一部作品，常常领略不到其精华所在。三.年轻时，泛舟书海，如同步入尘世一样，应去寻朋觅友。当发现知音，选择、确定之后，就要携手并进。诵读一册好书是不断的对话，书讲着，读者的灵魂答着关于读书有很多观点： 《如何阅读一本书(NEW)》里面讨论；但是就读书而言，如果要讲求效率，必然有些关键的要素： 1. 读书的目的是什么？不同的目的，方法是不同的。 2. 关于这个题目/目的最好的资料是什么？最有效率的阅读方式是什么？ 比较阅读，还是Learn by doing 3. 要明白读书时学习的一种手段，没有什么好神化或者否定的，同样也可以从认知心理学方面得到不少的启发。

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必须给差评,为什么钻石不能领优惠券

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考试必备，很有帮助，包装完好，送货及时。

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哈哈哈哈哈笑尿了。我是个很赞哦

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从高中的时候,就听这个,最近需要复习英语,发现居然有新版的,买来发现,内容虽然更新了,但是还是一如既往地贴合生活,训练听力非常适用!

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新东方·新托福考试专项进阶：初级口语

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京东用券便宜，帮同事买的

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商品是否给力？快分享你的购买心得吧~要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带、口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音，往往就是耳朵在辨音，而是大脑在思索、背诵，如果看着书面材料听，则往往是自己的默读，这样达不到提高听力的目的，遇到新材料的时候就又会听不懂。 　　

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