兒童心理百科：全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[西] 阿爾曼多·S·卡夫拉 著，梁雪櫻，吳秀如 譯

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122171313

版次：1

商品編碼：11262080

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2013-07-01

頁數：260

編輯推薦

　　看圖學習兒童心理學，《兒童心理百科：全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦》是每個傢長都能看得懂的兒童心理學。父母每天學習一點，孩子輕鬆受益一生。
　　·為什麼孩子會無緣無故地哭個不停？
　　·怎麼做能幫助嬰幼兒建立安全感？
　　·為什麼寶寶10個月瞭還沒有長牙？
　　·為什麼有的孩子不停地咬手指甲？
　　·怎麼立規矩，孩子最容易接受？
　　·為什麼孩子閱讀起來很流利，但好像不懂讀的是什麼？
　　·為什麼要在孩子開始講話之前就開始教他閱讀？
　　·怎麼從孩子的畫中瞭解他的心理？
　　·為什麼2歲的小寶寶隻會自己玩，不跟彆的交朋友一起玩？
　　·怎麼玩遊戲，孩子纔能更聰明？
　　·為什麼孩子總是反復地詢問同樣的問題？
　　·為什麼說大人不要模仿孩子的語言，而一定要對孩子說正確、簡短的語言？
　　·為什麼一個5歲的寶寶閱讀能力很強，卻拒絕寫字？
　　·為什麼孩子要1歲以後開始訓練排尿排便？
　　·為什麼說心理問題會造成生理問題？
　　·為什麼說青春期時孩子成長發育中最睏難的時期？
　　·怎麼應對孩子青春期的叛逆？
　　·怎麼做讓孩子學業更優秀？

內容簡介

　　《兒童心理百科：全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦》是一本讀來輕鬆，沒有心理學術語的兒童心理百科，養育孩子過程中遇到的睏惑、不解，本書都能找到答案。
　　《兒童心理百科：全麵解答孩子成長中的為什麼、怎麼辦》沒有一般兒童心理學的學術味，卻全麵覆蓋兒童發展的方方麵麵。
　　這又是一本寫的清楚、實用的兒童心理學圖書。121個育兒心理問題，28個真實案例，媽媽爸爸每天學習一點，孩子輕鬆受益一生。

作者簡介

　　阿爾曼多·S·卡夫拉，是西班牙知名的心理醫生，對兒童發展心理學及兒童心理問題有比深入、細緻的研究。他在臨床心理谘詢過程中積纍瞭豐富、典型的兒童心理問題案例，《兒童心理百科》是作者多年執業經驗的總結。

內頁插圖

目錄

第一章 感官的發展
感官與學習
觸覺
味覺與嗅覺
聽覺
視覺
情感的發展
通過圖畫來認識兒童
醫師診療室
實例

第二章 動作的發展
何謂精神運動
右邊或左邊
2歲前的成長
幼兒期到青春期
精神運動教育
精神運動障礙
醫師診療室
實例

第三章 智力
何謂智力
腦部——智力的後盾
智力的發展
智力的因素
智力的測量
聰明的權利
醫師診療室
實例

第四章 智力的早期刺激
環境對智力的影響
早期智力發展
學習與刺激
閱讀的學習
數學的學習
科學百科
未來的教育
醫師診療室
實例

第五章 遊戲與玩具
寶寶的遊戲
生後第一年期間的遊戲
遊戲與探索
遊戲與社會融閤
遊戲規則
遊戲與學習
醫師診療室
實例

第六章 6歲前的智力發展
嬰兒與學習
齣生後最初的幾個月
周歲生日
1～2歲
2～6歲
幼兒期後期
醫師診療室
實例

第七章 6歲到青春期的智力發展
兒童與他的世界
思考
智力與社會化
青少年的智力
青少年的難以平衡
成年人的智力
醫師診療室
實例

第八章 語言發展
語言與智力
溝通學習
語言與思考
前語言
語言能力的取得
語言的改善
醫師診療室
實例

第九章 語言問題
語言的重要性
語言障礙
幼兒期的語言障礙
有讀寫障礙的兒童
口吃兒童
語言不連貫或失語癥
醫師診療室
實例

第十章 6歲前的情緒發展與人格發展
情緒與情緒的錶達
依戀關係
氣質與人格
人格發展階段
身份的建構
發展的睏難
醫師診療室
實例

第十一章 6歲開始的情緒與人格發展
情緒與情緒錶達
自我概念與自尊
自我認同
性與身份
情緒智商
努力、能力與發展
醫師診療室
實例

第十二章 兒童行為
睡眠
睡眠現象
懼怕
焦慮與憂鬱
過動兒
特殊傢庭狀況
醫師診療室
實例

第十三章 兒童行為問題
食物
神經性厭食癥與暴食癥
排泄疾病
身心疾病
行為問題
衝突性態度
暴力與虐待
醫師診療室
實例

第十四章 青春期與青少年期
青春期與身體變化
兒童世界的消失
青春期與青少年期
思維方式的改變
情緒的改變
麵對改變的睏難
醫師診療室
實例

第十五章 如何預防學業挫敗
傢庭的活動，成功的關鍵
從齣生起有效的乾預
兒童教育的重要性
決定性的學前階段
學校階段的預防行動
如何保證學業成功
學校環境的問題
融閤教育
醫師診療室
實例

前言/序言

　　社會發展迅速，父母需要精確的信息與指引，纔能更好地承擔教育者的角色。觸覺、聽覺、味覺、嗅覺與視覺是兒童感官與感覺發展的一部分，本書前幾章對孩子身體與心理運作的所有層麵進行詳細探討；後幾章則探討瞭幼兒階段的動作心理狀態、可能的疾患以及最適當的教育方式。
　　智力與刺激、思考及語言能力的發展、語言障礙等問題都是本書的重點。本書同時涵蓋幼兒期至青少年時期的情緒演進、人格塑造、個體及社會身份建立等內容。
　　所有父母都希望並努力為孩子提供最完善的照顧，也為孩子的幸福欣喜若狂。為此，父母的教育方式必須能夠幫助孩子發展正嚮積極的人格，並使孩子能夠努力達成目標。本書為父母提供必要的信息，幫助父母成為真正勝任的教育者。
　　阿爾曼多·S·卡夫拉醫師及其團隊

評分☆☆☆☆☆

有孩子後，特彆關注兒童心理學方麵的內容，買瞭好幾本兒童發展心理學，發現都太難懂瞭。這本圖文並茂，欄目設置的也很輕鬆，能讀懂。特彆是那些案例，對我幫助很大。

評分☆☆☆☆☆

可以看看…………………………………………

評分☆☆☆☆☆

喜歡，適閤剛當媽媽或要當媽媽的人

評分☆☆☆☆☆

　　不過在讀完這本書後我個人認為，侃侃的經曆可以學習，可以思考，可以藉鑒，但是不可以盲目復製，不得不說，茅侃侃這孩子還是很幸運的，當然前提是他很努力也很聰慧，但是天時、地利、人和缺一不可，您光有人和也不行啊，況且人和還排在最後一位，侃侃之所以成功是因為在個人努力的基礎上還擁有特彆適度的機遇，這可不是每個人都能趕上的，所以通讀完《在那西天取經的路上》我認為聰明的人是要好好衡量自己是否具有茅侃侃的一切條件。總之，侃侃這本老幼皆宜的書您想怎麼看都行，您把它當什麼看都行，看完之後您準保意猶未盡，不過預知後事如何，隻待下迴分解。

評分☆☆☆☆☆

現象 為什麼 怎麼辦 關注兒童心理 伴你一起成長

評分☆☆☆☆☆

首先是被封麵的圖畫吸引瞭，一看就是小朋友畫的，自己長啊長的很高大，還帶著一隻很奇怪的寵物，很有意思。書收到後迫不及待看瞭一部分，覺得寫得真的很好。孩子有孩子的方式和錶達，不看兒童心理學還真不懂，有瞭這本書，更能明白孩子的心理，能減少不少抓狂、較勁。

評分☆☆☆☆☆

　　不過在讀完這本書後我個人認為，侃侃的經曆可以學習，可以思考，可以藉鑒，但是不可以盲目復製，不得不說，茅侃侃這孩子還是很幸運的，當然前提是他很努力也很聰慧，但是天時、地利、人和缺一不可，您光有人和也不行啊，況且人和還排在最後一位，侃侃之所以成功是因為在個人努力的基礎上還擁有特彆適度的機遇，這可不是每個人都能趕上的，所以通讀完《在那西天取經的路上》我認為聰明的人是要好好衡量自己是否具有茅侃侃的一切條件。總之，侃侃這本老幼皆宜的書您想怎麼看都行，您把它當什麼看都行，看完之後您準保意猶未盡，不過預知後事如何，隻待下迴分解。

評分☆☆☆☆☆

閱讀能讓我更好的放鬆自己

評分☆☆☆☆☆

不錯還沒深入看大概掃一下，一定會有幫助。