毛澤東的成功之道
毛澤東從一個普通農傢子弟成長為舉世矚目的偉人,所取得的成就令人嘆為觀止。
今天,在這位偉人誕辰120周年之際,迴眸曆史,人們首先要問的不是他曾經取得瞭多少成功,而是他為什麼會取得如此巨大的成功?
探討毛澤東的成功之道,不僅是當今中國人正確理解毛澤東所麵臨的一個重大課題,而且是在新的曆史條件下清理、繼承、消化毛澤東文化遺産的一項莊嚴任務。
首先,毛澤東找到瞭一條把馬剋思主義的普遍真理同中國革命的具體實際相結閤的道路,他把歐洲“産”的馬剋思主義,同中國農民的翻身願望成功地結閤在一起,創造瞭一種適閤中國國情的龐大思想體係,並用這種思想去教育全黨和全國人民,使韆百萬黨員、數億民眾都自覺不自覺地按他的思想方法去思維,按他的生活方式去生活,甚至按他的錶達方式去錶達。中國曆史上再沒有一個像他一樣“不但掌握世俗權力,而且還具有精神力量的領袖人物”①。
毛澤東當然不是神。但是他相信人的主觀能動性能夠創造任何人間奇跡。他之所以能夠走齣一個又一個的睏境,將中國革命一步步引嚮勝利,就他本人而言,還有三個不容忽視的主觀因素在起作用。一是他的樂觀主義。不管環境多麼艱難、鬥爭多
①澳大利亞前總理高夫.惠特拉姆語,引自《我眼中的毛澤東》,河北人民齣版社1990年版.第292頁.幺殘酷,他始終保持著樂觀的情緒、旺盛的鬥誌,從容鎮定地處
裏著一切,從不悲觀失望、灰心喪氣,這是他渡過難關的一個重要因素。二是他鋼鐵般的意誌。他不達目的,誓不罷休,而為瞭左到既定目的,他可以忍受任何艱難,獨立支持很長時間,天大的睏難也搖不動他,再凶惡的敵人也嚇不倒他,他始終對自己的事業充滿信心。三是他那博大精深的智慧。在蘇區的艱難歲月裏,隻要有毛澤東在場,他身邊的乾和群眾就有瞭主心旨,因為“毛委員有辦法”。要是遇到瞭睏難,大傢就會去“找毛委員想辦法”。而毛委員的辦法確實層齣不窮,而且招招見效。
在以上諸多因素中,毛澤東的智慧又是一個至為重要的因素。智慧集中體現瞭人的主觀能動性,隻有通過智慧纔能把人的主觀斃動性轉化成改造世界的物質力量。試想,如果沒有智慧,沒有行之有效的方法策略,那麼革命豈不成瞭空談,馬剋思主義與“空想吐會主義”又有什麼區彆?那麼樂觀主義豈不成瞭盲目樂觀,與
、天真幼稚”又有什麼兩樣?那麼堅韌頑強豈不成瞭固執倔強,與‘不識時務”又有何不同?
人的智慧體現為辦事情想問題的方式方法。對於馬剋思來說,問題在於改造世界;對於毛澤東來說,問題在於怎樣改造世界。毛澤東思想作為馬剋思主義與中國革命實際相結閤的産物,最大的特徵是其方法論特徵。因此,海倫。斯諾說“毛主義是一種方法”。毛澤東為改造中國所提齣的一係列方針、政策、策略、戰略、戰術、計劃、措施等,都是他智慧的結晶。
中國人嚮來以智慧著稱於世。《孫子兵法》、《三國演義》風靡世界,成為現代商戰的經典。現代人從政、經商、搞公關,都離不開智慧。可是論起智慧來,古今中外沒有哪一位思想傢能夠和毛澤東相比。毛澤東的智慧不是一般的雕蟲小技,而是一代大師的雄韜偉略.它博大精深,變化無窮,運用起來有齣神入化之妙,堪稱智慧史上的瑰麗精品。
……
讀罷《毛澤東智慧》,我內心久久不能平靜,仿佛經曆瞭一場思想的洗禮,又似與一位飽經滄桑的長者進行瞭一場深刻的對話。本書並未直接販賣某種“秘籍”或“捷徑”,而是以一種溫和而又極其有力的方式,引導讀者去審視和理解那些貫穿於曆史長河中的智慧結晶。其中,關於“因勢而謀,應勢而動”的論述,尤其令我印象深刻。作者並沒有停留在空泛的理論層麵,而是通過大量鮮活的史實案例,生動地展現瞭毛澤東同誌如何在錯綜復雜的局麵下,精準捕捉時代脈搏,順應曆史發展潮流,從而做齣瞭一係列具有戰略遠見的決策。這不僅僅是關於政治和軍事的智慧,更是一種深刻的人生哲學。它教會我,麵對挑戰時,與其魯莽衝動,不如冷靜分析,找準關鍵點,然後以一種順勢而為卻又不失主動的方式去解決問題。這種辯證統一的思維方式,無疑是指導我們如何在復雜多變的現代社會中立足的關鍵。書中的許多篇章,都讓我對“知己知彼,百戰不殆”有瞭更深層次的理解,不再僅僅停留在字麵意思,而是將其內化為一種思考模式,去觀察周圍的環境,去評估自身的優劣,從而在生活中做齣更明智的選擇。
評分《毛澤東智慧》所展現的,遠不止是宏觀戰略層麵的思考,更觸及到瞭微觀的處事藝術。我特彆欣賞書中關於“群眾路綫”的闡述。這並非簡單的口號,而是作者通過梳理大量的實踐經驗,深入淺齣地剖析瞭如何真正地從人民群眾的根本利益齣發,如何去傾聽、去理解、去凝聚民心。書中的案例,讓我看到瞭一個領導者是如何將高高在上的理論轉化為深入人心的行動,又是如何在這種互動中不斷完善自身的決策。這種“從群眾中來,到群眾中去”的思維模式,在我看來,是一種極其寶貴的領導力與治理智慧,它強調的是謙遜、實乾與同理心。在當今社會,信息爆炸,觀點林立,我們常常會陷入“信息繭房”或“精英視角”,而本書卻巧妙地提醒我們,最根本的解決之道,往往蘊藏在最基層、最樸素的智慧之中。讀完相關章節,我開始反思自己在工作和生活中,是否足夠重視他人的聲音,是否真正地將他人的需求放在首位,這種反思讓我受益匪淺。
評分翻閱《毛澤東智慧》,最讓我感到震撼的是其中關於“戰略持久”和“靈活機動”相結閤的論述。作者並非簡單地強調某一種策略,而是深刻揭示瞭在漫長的鬥爭或事業發展中,如何平衡長期目標與短期應對之間的關係。書中對不同時期戰略戰術的分析,條理清晰,邏輯嚴謹,讓人仿佛身臨其境,感受到那種在逆境中尋求突破,在順境中保持警惕的智慧。它讓我明白,真正的智慧並非一成不變的教條,而是在不斷變化的環境中,根據實際情況進行動態調整的能力。這種“戰略的定力”與“戰術的靈活性”的辯證統一,在今天看來,依然具有極強的現實指導意義。無論是在個人職業規劃,還是在企業運營,甚至是在傢庭關係的處理上,都能從中找到深刻的啓示。它教會我,看待問題要長遠,但執行起來卻要務實,要在堅守原則的前提下,靈活運用各種手段,最終達成目標。
評分《毛澤東智慧》給我帶來的,是一種關於“思想解放”的深刻啓迪。書中對一些曆史事件和決策的解讀,並沒有停留在簡單的對錯評判,而是著力於挖掘其背後的思想根源和邏輯。作者引導讀者去思考,在特定的曆史條件下,為什麼會做齣那樣的選擇,這些選擇又帶來瞭怎樣的深遠影響。這種“不唯上,不唯書,隻唯實”的精神,貫穿於全書的分析之中。它鼓勵我們,在麵對既定的觀念或結論時,要保持一種批判性的思維,勇於質疑,敢於探索。書中關於“實事求是”的論述,更是讓我體會到,真正的智慧,源於對客觀現實的深刻認知,以及在此基礎上的理性判斷。這種解放思想、獨立思考的能力,是我們在信息洪流中保持清醒,做齣明智判斷的基石。讀罷此書,我感覺自己對許多曾經模糊不清的問題,都有瞭新的認識和理解,仿佛打開瞭一扇新的大門。
評分讓我尤為觸動的是,《毛澤東智慧》中所展現的“自省與學習”的品格。書中對毛澤東同誌在不同階段的學習經曆和自我反思的描述,讓我看到瞭一個偉大人物是如何通過不斷的學習和調整來提升自己。這並非是寫給“聖人”看的,而是展現瞭一種普遍適用的成長之道。作者通過對曆史細節的挖掘,讓我們看到瞭一個真實的、不斷求索的探索者形象。這種“知不足而好學”的精神,對於任何一個渴望進步的人來說,都是一種莫大的鼓舞。它讓我明白,真正的智慧並非與生俱來,而是通過日積月纍的學習、實踐和深刻的反思獲得的。書中的許多段落,都在不經意間提醒我,要保持謙遜的態度,不斷嚮他人、嚮實踐、嚮曆史學習,隻有這樣,纔能在復雜的世界中不斷前進,不斷完善自我。這種對學習的重視和對反思的強調,是我從本書中獲得的最寶貴的人生啓示之一。
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分非常好 值得擁有。
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分智慧的結晶、人生的升華!
評分內容很空洞雖然人民齣版社
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分好。。。。。。。。。。。。。
評分挺好的。。。。
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
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