《信号与系统教与学精要/普通高等教育“十二五”规划教材》为学习“信号与系统”课程的辅导教材。《信号与系统教与学精要/普通高等教育“十二五”规划教材》分为7章,每章内容按照“内容结构”、“内容摘要”、“典型例题”、“MATLAB软件仿真”、“补充阅读”、“习题”6个部分进行编写,旨在帮助学生深化对基本概念的理解,提高学生分析问题、解决问题的能力,同时也为任课教师提供教学参考。第7章和附录给出了前面各章习题答案和模拟试题及参考答案。
《信号与系统教与学精要/普通高等教育“十二五”规划教材》适合作为普通高等院校相关专业教师和学生的教学参考书和学习指导书,也可供报考相关专业硕士研究生的考生参考使用。
第1章 信号与系统的基本概念
1.1 内容结构
1.2 内容摘要
1.3 典型例题
1.4 MATLAB软件仿真
1.5 补充阅读
1.6 习题
第2章 线性时不变系统的时域分析
2.1 内容结构
2.2 内容摘要
2.3 典型例题
2.4 MATLAB软件仿真
2.5 补充阅读
2.6 习题
第3章 连续时间信号与系统的频域分析
3.1 内容结构
3.2 内容摘要
3.3 典型例题
3.4 MATLAB软件仿真
3.5 补充阅读
3.6 习题
第4章 连续时间信号与系统的复频域分析
4.1 内容结构
4.2 内容摘要
4.3 典型例题
4.4 MATLAB软件仿真
4.5 补充阅读
4.6 习题
第5章 连续时间信号与系统的傅里叶分析
5.1 内容结构
5.2 内容摘要
5.3 典型例题
5.4 MATLAB软件仿真
5.5 补充阅读
5.6 习题
第6章 离散时间系统的z域分析
6.1 内容结构
6.2 内容摘要
6.3 典型例题
6.4 MATLAB仿真
6.5 补充阅读
6.6 习题
第7章 习题答案
附录A 模拟试题及答案
附录B MATLAB软件的使用
参考文献
“信号与系统”是电子信息和电气类专业的一门重要专业基础课程,该课程所涉及的基本理论、基本思想和方法对所有从事相关专业的工程技术人员都是重要且必需的,而且也是相关专业硕士研究生入学考试必考的科目之一。
该门课程的特点是理论抽象,公式多,难理解。为了帮助学生深化对基本概念的理解,提高分析问题和解决问题的能力,同时也为任课教师提供教学参考,编者对课程的重点难点进行了全面总结,选编了典型例题帮助学生透彻理解课程的基本理论和分析方法。通过MATLAB软件仿真,让学生掌握信号分析的工具和方法,通过习题和模拟测试试题,学生可以检验学习的成果。
本书以信号、系统以及信号通过系统的响应,介绍由连续到离散,由时域到频域的描述方法和关联关系。在内容组织上力求以点带面、层层递进,对信号与系统的主要内容分六章,分别以主要内容结构、内容摘要、典型例题、MATLAB软件仿真、补充阅读、习题进行介绍。
电子工业出版社编辑对本书的编写工作给予了许多的支持和帮助,在此表示衷心的感谢。
由于编者水平有限及时间紧迫,书中肯定存在不足或错误,恳请广大读者批评赐教。
编者
2013年8月
从一名曾经对信号与系统感到头疼的学生,到现在能基本理解和运用相关概念,这本书起到了关键的引导作用。我一直觉得,学习一门课程,不仅仅是要记住公式和定理,更重要的是理解它们背后的思想和适用场景。这本教材恰恰在这方面做得非常出色。它在引入每一个新概念时,都会先铺垫其出现的背景和解决的问题,让读者明白学习这个概念的意义。例如,在讲解卷积定理时,教材并没有直接给出公式,而是通过分析一个系统如何对一系列输入信号做出响应,从而引出卷积的计算方式,这种“问题导向”的学习方式,让我更能主动地去理解和记忆。我对书中关于采样和重建的部分印象深刻,教材详细解释了采样定理的条件,并 ilustrates 了过采样和欠采样的后果,这对于理解数字信号处理至关重要。此外,教材还提供了许多思考题,鼓励读者将所学知识迁移到新的问题中,这极大地锻炼了我的分析和解决问题的能力。总的来说,这本书不仅仅是一本教材,更是一份宝贵的学习指南,帮助我建立起对信号与系统完整的知识框架。
评分这本书的结构设计可谓是匠心独运,它并没有一股脑地将所有知识倾倒给读者,而是巧妙地循序渐进,让学习者在不知不觉中掌握核心概念。我特别赞赏其在引入傅里叶分析时所采取的方法。教材首先从周期信号的傅里叶级数入手,逐步过渡到非周期信号的傅里叶变换,并且在讲解过程中,反复强调了其物理意义——将信号分解为一系列不同频率的正弦和余弦分量。这种由易到难、由特殊到一般的讲解方式,极大地降低了初学者理解的门槛。书中对离散时间信号和系统的处理也同样严谨,将连续时间系统与离散时间系统的对应关系讲解得非常清楚,并且重点突出了采样定理这一关键概念,让我明白了如何从连续信号中提取有用的离散信息,以及在信号处理过程中可能遇到的问题。书中对卷积运算的讲解也十分到位,通过多种方式(图解、公式推导)来阐释其核心思想,让我深刻理解了系统对输入信号的响应是如何产生的。整体而言,这本书在知识的组织和呈现上,都充分考虑了读者的学习认知规律。
评分我是一名业余的电子爱好者,一直对信号处理领域抱有浓厚的兴趣,但苦于没有系统性的学习资料。偶然的机会,我接触到了这本《信号与系统教与学精要》,让我眼前一亮。这本书并没有因为面对的是“普通高等教育”教材而变得晦涩难懂,相反,它的语言风格非常贴近读者的需求,就像是一位经验丰富的老师在循循善诱。我尤其喜欢书中对各种信号的分类和描述,从连续到离散,从确定性到随机性,都给出了清晰的定义和图示,让我能够很容易地分辨和理解不同信号的特性。在学习系统的基本性质时,教材并没有生硬地罗列定义,而是通过生动的例子,比如一个简单的RC电路,来解释线性、时不变、因果性等概念,这让我对系统的行为有了更直观的认识。我对书中对滤波器原理的介绍非常着迷,教材不仅讲解了理想滤波器的特性,还介绍了实际滤波器的一些局限性,并给出了近似实现的方法,让我对信号的滤波与选择有了初步的认识。
评分作为一名刚刚接触信号与系统这门学科的学生,我怀揣着对知识的渴求和一丝忐忑,翻开了这本《信号与系统教与学精要》。第一眼看到书名,就觉得它传递出一种扎实、务实的学习态度,似乎预示着这是一本能够帮助我们系统梳理知识脉络,抓住核心要点的读物。翻开目录,详细的章节划分和清晰的知识点布局让我感到安心,从最基础的信号与系统概念,到傅里叶变换、拉普拉斯变换等核心工具,再到系统分析与设计,层层递进,逻辑严谨。教材的语言风格浅显易懂,没有过多的华丽辞藻,而是用最直接、最精准的语言阐述复杂的理论。更重要的是,书中穿插的大量例题和习题,不仅仅是理论的简单应用,更是对理解的深度挖掘。我尤其喜欢其中对一些经典信号(如冲激信号、指数信号)的深入剖析,以及对系统特性的详细讲解,比如稳定性、因果性等,这些都为我打下了坚实的基础。教材在引入抽象概念时,也尽可能地联系实际应用,比如通过音频信号、图像处理等例子,让我感受到信号与系统在现实世界中的强大生命力,这对于激发学习兴趣起到了至关重要的作用。
评分作为一名在校的电子工程专业学生,我深知信号与系统这门课程的重要性,它就像是连接基础电路理论和通信、控制、信息处理等高级课程的桥梁。这本《信号与系统教与学精要》确实起到了“精要”的作用,它在概念的引入和推导上,力求简洁明了,避免了不必要的枝蔓。例如,在讲解Z变换时,教材并没有过分强调其复杂的数学推导,而是重点放在了它与拉普拉斯变换的类比,以及它在离散时间系统分析中的优势。这种“化繁为简”的处理方式,让我在短时间内就能抓住Z变换的精髓。此外,教材对于一些容易混淆的概念,比如系统函数和传递函数,也进行了清晰的辨析,并给出了相应的例子来说明它们之间的区别与联系。我对书中关于系统稳定性分析的部分印象尤为深刻,教材通过对特征方程根的位置的分析,给出了判断系统稳定性的直观方法,并且结合了实际系统进行说明,让我不仅理解了理论,更体会到了其工程意义。这本书在教学方法上也很有特色,它鼓励读者主动思考,通过大量的引导性问题,激发读者去探索知识背后的逻辑。
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