邦臣小紅花·左腦開發右腦開發（套裝共8冊） [2-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北京小紅花圖書工作室 編

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童啓濛
• 益智遊戲
• 思維訓練
• 左右腦開發
• 親子閱讀
• 早教
• 認知學習
• 2-6歲
• 邦臣小紅花

齣版社： 青島齣版社

ISBN：11438499

版次：1

商品編碼：11438499

品牌：邦臣小紅花

包裝：平裝

叢書名： 左腦開發右腦開發

開本：16開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

套裝數量：8

字數：30000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：2-6歲

　　

　　人的大腦分為左腦和右腦兩個部分，左腦負責語言、邏輯、分析和推理，右腦負責圖像、創造和情感。0-7歲正是大腦發育的黃金時期，此時對大腦進行針對性的能力訓練，對於孩子日後的智力提升和潛力開發，是很有必要的。本套叢書以孩子日常生活中所接觸到的事物為主題，用輕鬆、自然的方式將針對不同能力的習題變為益智小遊戲，幫助孩子把左右腦的各種能力誘導齣來。

內容簡介

　　《左右腦開發（套裝共8冊）》從語言，數學，邏輯思維，常識，聽覺記憶、圖形，空間，規律，創意，視覺記憶齣發。讓孩子左右均衡，全腦開發，有趣遊戲，激發潛能。《左右腦開發（套裝共8冊）》贈不乾膠貼紙，伴孩子健康成長！

作者簡介

　　北京小紅花圖書，兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌，隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年，經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍，北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力，公司齣版瞭一批優秀的少兒圖書，其中80%的圖書輸齣海外版權，如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。
　　小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己，打造更多精品圖書，服務父母， 陪伴更多兒童健康快樂成長！

內頁插圖

目錄

《頭腦潛能開發：繪畫1（2～3歲）》
蘋果
氣球
星星
香蕉
帽子
大象
魚
檸檬和櫻桃
桃子
大豬和小豬
小青蟲
小女孩的裙子
藍天
河馬
大熊
猴子
熊貓
老鼠
雨傘
飛機
花朵
襪子
糖果
皮球
太陽
刺蝟
仙人掌
大海
擠牙膏
蝴蝶
棒棒糖
蝸牛
吹泡泡
洗澡
長頸鹿
七星瓢蟲
葡萄
雲朵
樹葉
男孩的發型
女孩的發型
小朋友的牙齒
蛋糕上的草莓
麵條
蘋果樹
花束
西瓜
櫻桃
小雞
微笑
小狗
小貓
樹葉
章魚
蘑菇
……

《頭腦潛能開發：繪畫2（2～3歲）》
《頭腦潛能開發：智力1（2～3歲）》
《頭腦潛能開發：智力2（2～3歲）》
《頭腦潛能開發：迷宮1（2～3歲）》
《頭腦潛能開發：迷宮2（2～3歲）》
《頭腦潛能開發：數學1（2～3歲）》
《頭腦潛能開發：數學2（2～3歲）》
《頭腦潛能開發：手工1（2～3歲）》
《頭腦潛能開發：手工2（2～3歲）》

前言/序言

好的，這是一份關於一套其他圖書的詳細簡介，不涉及您提到的那套《邦臣小紅花·左腦開發右腦開發（套裝共8冊） [2-6歲]》的具體內容。 --- “小小探索傢”係列叢書（共12冊）—— 激發好奇心，構建認知基石 適用年齡段： 3-7歲 叢書定位： 本係列叢書旨在通過富有趣味性的故事、精美的插圖和嚴謹的科學知識，為學齡前兒童構建一個全麵而紮實的認知世界。它不側重於單一的智力訓練，而是強調對自然、社會、人文的廣泛接觸與理解，培養孩子主動探索的習慣和批判性思維的萌芽。 核心理念： 知識的廣度勝於深度，興趣的激發重於機械記憶。 係列構成及內容詳解： 本套叢書共包含十二個獨立主題分冊，每一冊都深入探討一個孩子在成長過程中極易産生好奇心的領域。我們力求內容既貼近日常生活，又適度拓展到更廣闊的視野。 第一部分：自然奧秘與生命探索（4冊） 1. 《奇妙的自然氣候探險》 本冊聚焦於孩子們日常生活中最常見卻又最不理解的天氣現象。它不是簡單地解釋“下雨瞭”，而是帶領孩子深入瞭解水循環的完整過程，從海洋到雲朵，再到滋潤大地。 核心內容涵蓋： 雲的種類（積雲、捲雲等）的形象描繪；太陽和月亮在不同天氣中的角色；風的形成與作用（風車如何轉動，風對植物的影響）；四季更迭的根本原因（地球的傾斜與公轉）；雷電是如何産生的，為什麼打雷後空氣會清新。 學習目標： 建立初步的因果關係思維，理解自然現象的規律性，學會觀察和記錄天氣變化。 2. 《森林裏的“小小建築師”》 本冊將視角投嚮森林、草原和水域中的動物居所，揭示不同生物為瞭生存而發展齣的精妙“建築學”。 核心內容涵蓋： 蜜蜂蜂巢的幾何結構（六邊形的秘密）；鳥巢的選材與編織技巧（不同鳥類的築巢差異）；河狸如何利用木材建造水壩，以及水壩對生態係統的影響；螞蟻和白蟻的地下王國設計圖；變色龍和章魚的僞裝“隱身術”。 學習目標： 認識生物多樣性與環境適應性之間的關係；欣賞結構美和功能美的結閤；培養對手工和工程學的興趣。 3. 《植物的旅行與秘密花園》 本冊側重於植物的生命周期、繁殖方式以及它們與人類社會的聯係。 核心內容涵蓋： 種子是如何“旅行”的（風力傳播、動物攜帶、水力漂浮）；花朵的顔色和氣味如何吸引授粉者；根係在地下做什麼工作（吸收水分與固定植株）；蔬菜和水果的生長過程對比（根莖類、果實類、葉菜類）；園藝的基礎知識，如播種、澆水和光照的重要性。 學習目標： 理解生命延續的機製；認識食物的來源；學會愛護植物，初步瞭解園藝的樂趣。 4. 《海洋深處的七彩世界》 帶領小讀者告彆陸地，潛入廣闊的海洋，探索占據地球大部分麵積的水下生態係統。 核心內容涵蓋： 海洋的深度與光綫變化（為什麼深海是黑暗的）；潮汐的形成（月球的引力作用）；珊瑚礁生態係統的復雜性與脆弱性；不同海洋生物的獨特生存方式（如會發光的魚、會“變身”的烏賊）；保護海洋環境的重要性。 學習目標： 瞭解地球水資源的分布與重要性；激發對未知領域的探索欲望；初步建立環保意識。 第二部分：社會認知與文化熏陶（4冊） 5. 《我身邊的“城市交通圖”》 本冊以孩子熟悉的城市街道為背景，係統介紹各種交通工具的原理、功能以及交通規則。 核心內容涵蓋： 汽車、火車、輪船、飛機的基本動力來源（發動機、螺鏇槳等的工作原理簡化版）；紅綠燈的含義及遵守規則的重要性；不同崗位（公交司機、地鐵乘務員、交警）的職責；道路標誌的識彆與安全常識。 學習目標： 瞭解現代社會的運轉基礎；培養規則意識和安全習慣；認識社會分工的協作。 6. 《人類的偉大發明之旅》 聚焦於改變人類曆史進程的幾項關鍵發明，以故事化的形式展現發明背後的思考過程。 核心內容涵蓋： 火的發現與利用（從自然火到人工取火）；輪子的發明如何簡化搬運工作；印刷術對知識傳播的革命性影響；電話和電報如何連接遠方的人們。 學習目標： 學習“解決問題”的思維模式；理解科技進步對生活帶來的便利；培養對曆史和創造者的尊重。 7. 《世界各地的“你好”與“再見”》 這是一本關於世界文化多樣性的入門讀物，通過節日、服飾和問候語，拓寬孩子的國際視野。 核心內容涵蓋： 介紹不同國傢和地區的代錶性節日（如春節、聖誕節、排燈節）的慶祝方式；各國傳統服裝的特點和寓意；基礎的問候語教學（如“Hello”, “Bonjour”, “Kon’nichiwa”）；不同文化中飲食習慣的差異。 學習目標： 培養包容和開放的心態；欣賞多元文化的美感；理解“傢”的概念可以延伸到全世界。 8. 《小小“職場”體驗記》 通過擬人化的故事，讓孩子瞭解成年人日常工作的內容，消除對職業的神秘感。 核心內容涵蓋： 醫生如何診斷疾病（聽診器和體溫計的作用）；麵包師如何製作麵包（酵母發酵的魔力）；科學傢在實驗室裏做什麼（觀察、記錄、假設）；消防員和警察如何應對突發事件。 學習目標： 建立職業認知；理解“勞動創造價值”的概念；增強社會責任感。 第三部分：邏輯思維與藝術啓濛（4冊） 9. 《形狀與空間的魔法師》 本冊專注於幾何基礎和空間想象力的訓練，以遊戲化的方式呈現數學的直觀美感。 核心內容涵蓋： 認識基礎的二維圖形（圓、方、三角）及其在現實世界中的投影（圓形在車輪中、方形在積木中）；三維物體的觀察（立方體、球體、圓柱體）；簡單的對稱與鏡像概念；拼圖和圖案填充練習。 學習目標： 建立空間方位感；提高觀察細節和分析結構的能力；為未來的幾何學習打下基礎。 10. 《數字的“派對”與排序遊戲》 本冊以有趣的故事引導孩子理解數字的意義，而非僅僅是背誦數字本身。 核心內容涵蓋： 數量的比較（多於、少於、相等）；數字在日常生活中的應用（時鍾、日曆、購物清單）；簡單的加減法概念（通過水果、玩具的增減引入）；認識序數（第幾）。 學習目標： 理解數字代錶的實際意義；初步掌握簡單的數量運算邏輯；培養對數理邏輯的興趣。 11. 《光影與色彩的秘密畫闆》 本冊探討藝術創作中最基礎的元素——色彩和光綫，鼓勵孩子動手實踐。 核心內容涵蓋： 三原色（紅黃藍）如何調配齣其他顔色；冷色調與暖色調的情感錶達；影子是如何産生的（光被阻擋的結果）；簡單的繪畫技巧介紹（水彩的暈染、蠟筆的塗抹）；認識不同藝術傢的風格（如梵高的星空、莫奈的光影）。 學習目標： 提升對色彩的敏感度；理解光影對視覺效果的影響；發展創造力和自我錶達能力。 12. 《聲音的“交響樂團”》 本冊引導孩子用耳朵去“看”世界，探索聲音的來源、性質和傳播。 核心內容涵蓋： 聲音是如何産生的（物體振動）；高音與低音的區彆（小提琴與大鼓）；響度（大聲與小聲）的控製；樂器傢族的劃分（弦樂、管樂、打擊樂）及其代錶樂器；如何通過聲音辨認環境（城市噪音與自然聲）。 學習目標： 訓練聽覺分辨能力；認識音樂的基礎元素；學會安靜地聆聽，培養專注力。 總結： “小小探索傢”係列叢書以廣博的知識麵和互動式的學習體驗，為21世紀的兒童提供瞭一套堅實的認知框架。它不是工具書，而是激發孩子“我想知道為什麼”的火花，引導他們成為積極主動的學習者和觀察者。全套叢書的插畫風格統一、色彩柔和，確保長時間閱讀的視覺舒適度，文字精煉，專為初級閱讀階段的孩子設計。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的讓我太驚喜瞭！我給傢裏的小寶貝挑瞭好久的繪本，一直想找一套既能開發智力又能培養情商的。偶然看到這套“邦臣小紅花”係列，名字聽起來就挺溫馨可愛的，點進去一看，介紹裏說側重左右腦開發，2-6歲這個年齡段也正好適閤我傢孩子。我下單的時候還有點忐忑，畢竟網購圖書質量參差不齊，但收到貨後，我一顆懸著的心徹底放下瞭。 先說包裝，非常用心，每一本都用獨立的塑料膜包裹著，送過來的時候完好無損，也沒有一點摺角。翻開第一本，紙張的質感就讓我眼前一亮，厚實而光滑，色彩印刷也特彆鮮艷飽滿，完全沒有那種廉價感。我傢孩子一看到新書，就迫不及待地湊過來瞭，他平時對圖畫書的接受度還算可以，但這次是真的被吸引住瞭。他特彆喜歡裏麵各種卡通形象，每一個小動物、每一個場景都畫得活靈活現，充滿瞭童趣。而且，我發現這套書的插畫風格特彆多樣，有的是寫實一點的，有的是Q萌可愛的，這樣也能讓孩子接觸到不同的藝術風格，拓寬他的視野，這對於小孩子來說，是很重要的啓濛。

評分☆☆☆☆☆

我是一位比較注重孩子早期教育的媽媽，一直在尋找能夠幫助孩子全麵發展的書籍。這次偶然發現瞭“邦臣小紅花·左腦開發右腦開發（套裝共3冊） [2-6歲] ”，看到這個名字就覺得內容應該會很豐富，而且適用年齡段也正好適閤我的孩子。收到書後，我更是被它的內容深深吸引。 首先，它的設計理念非常棒。它不僅僅是簡單的知識灌輸，而是通過各種有趣的遊戲、故事和互動環節，來激發孩子的大腦潛能。我注意到有幾本書側重於邏輯思維和解決問題的能力，通過一些簡單的數學概念和空間想象力的練習，讓孩子在玩耍中學習。這對我來說非常重要，因為我希望我的孩子能夠在輕鬆愉快的氛圍中建立起良好的學習習慣和思維方式。 其次，這套書的內容非常貼閤孩子的生活。裏麵的場景和人物都充滿瞭童真童趣，很容易引起孩子的共鳴。我看到有關於情緒認知、社交能力培養的內容，這對於幫助孩子更好地理解自己和他人，以及建立良好的人際關係非常有幫助。我之前也嘗試過一些市麵上的早教書籍，但很多都顯得過於枯燥乏味，孩子很難堅持下去。但這套書的圖畫風格鮮艷活潑，文字也簡潔易懂，能夠牢牢抓住孩子的注意力。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對育兒頗有研究的傢長，我深知早期閱讀和教育的重要性。“邦臣小紅花·左腦開發右腦開發（套裝共3冊） [2-6歲] ”這套書，當我第一次接觸到它的時候，我就被它的“左右腦開發”這個主題深深吸引瞭。我知道，一個孩子的大腦發展是需要均衡的，既要注重邏輯分析能力（左腦），也要關注創造力、想象力（右腦）。 翻開書，我發現它確實做到瞭這一點。它的設計非常精巧，每一冊的內容都有側重點，但又相互關聯，形成瞭一個完整的學習體係。我特彆喜歡其中的一些手工製作和創意繪畫的闆塊，這對於激發孩子的想象力和創造力有著非常積極的作用。而且，這些活動的設計非常適閤小年齡段的孩子，操作起來不會太難，能夠讓他們在動手過程中獲得成就感。 同時，書中關於邏輯思維和數學啓濛的部分，也做得非常齣色。它沒有生硬地教導概念，而是通過各種有趣的情境和遊戲，引導孩子去發現規律、解決問題。我看到有關於形狀、顔色、數量的認知，以及一些簡單的排序和分類練習。這些內容不僅能夠幫助孩子建立初步的數學概念，還能培養他們的觀察力和分析能力。我非常期待我的孩子在閱讀這套書的過程中，能夠變得更加聰明、更有創造力。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，給孩子選擇一套好的啓濛讀物，就像是為他的人生打下堅實的基礎。所以，在給孩子挑選繪本的時候，我總是非常慎重。“邦臣小紅花·左腦開發右腦開發（套裝共3冊） [2-6歲] ”這套書，它以“左右腦開發”為核心，讓我眼前一亮。 當我收到這套書時，我立刻被它活潑可愛的封麵吸引住瞭。打開一看，裏麵的插畫更是色彩鮮艷，充滿瞭童趣，而且畫風也多種多樣，這對於培養孩子的審美能力是非常有益的。更重要的是，這套書的內容設計非常人性化，充分考慮到瞭2-6歲孩子的認知特點和發展需求。 我特彆欣賞它在培養孩子獨立思考能力方麵的設計。書中有大量的互動遊戲和挑戰，需要孩子自己去觀察、去思考、去嘗試。比如，有一些需要孩子找齣規律的題目，或者是需要孩子發揮想象力來完成的繪畫任務。這些都能夠有效地鍛煉孩子的邏輯思維和創造力。而且，它不僅僅關注智力開發，還融入瞭非常多關於情緒管理、社交技巧的教育內容，讓孩子在成長的道路上，能夠更好地認識自己，與他人和諧相處。這套書真的是一套讓我感到非常滿意和放心的早教讀物。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我一開始是被這套書的名字吸引的，感覺“小紅花”就代錶著奬勵和鼓勵，很適閤用來培養孩子的學習興趣。收到書後，我更是驚喜於它的內容設計。我重點看瞭幾本關於邏輯思維和空間想象力的部分。裏麵的遊戲和謎題設計得非常巧妙，不是那種死闆的說教，而是融入在生動的故事裏，讓孩子在玩樂中自然而然地去思考。比如，有一本書裏設計瞭一個找不同的小遊戲，不同之處非常細微，需要孩子仔細觀察，這正好鍛煉瞭他的專注力。還有一些需要按照圖形規律來填空的題目，更是能培養他的邏輯推理能力。 我最看重的是，這套書並沒有把“開發”這件事做得太過功利化。它在培養孩子認知能力的同時，也非常注重情感的引導。書中有很多關於分享、閤作、勇敢的小故事，通過這些故事，孩子能夠理解不同的情緒，學習如何與人相處。而且，它的語言風格非常適閤小孩子，句子不長，但用詞精準，富有節奏感，我給孩子讀的時候，他聽得津津有味，有時候還能跟著我一起重復幾句。我感覺這套書真的做到瞭寓教於樂，讓學習變成一件快樂的事情，而不是負擔。

評分☆☆☆☆☆

趕上京東活動，100元買瞭這麼多書，媽媽寶貝都開心

評分☆☆☆☆☆

內容豐富，色彩鮮艷，大人孩子都喜歡，以後買書就上京東，還有各種好用的捲，非常贊

評分☆☆☆☆☆

左右腦開發的全套書籍 活動價買的 很實用

評分☆☆☆☆☆

書不錯，孩子現在不到4歲已經做瞭4本，

評分☆☆☆☆☆

這套很有趣，富教於樂非常棒！喜歡邦臣小紅花！

評分☆☆☆☆☆

非常閤適，書的質量非常非常棒，買書一直在京東！喜歡喜歡喜歡，跟孩子天天做，一天一本書.孩子很開心，很樂意跟我一起玩。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，孩子現在不到4歲已經做瞭4本，

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的小孩好喜歡

評分☆☆☆☆☆

還沒開始看，都收起來瞭，孩子最近對書不感冒