学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)

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司马彦 书写
图书标签:
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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121234170
版次:1
商品编码:11522139
品牌:学而思
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-07-01
用纸:轻型纸
页数:66
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  中国硬笔书法名家司马彦老师亲笔书写,练字就练很好的字;独有在线听写功能,二维码一扫,名师课堂带回家,学而思倾情打造,北、上、广、深、津等一线城市出色学校的优选教辅书

内容简介

针对小学生语文生字学习编写的生字学习手册,将每个生字从字形、字音、字义到词句使用等多个角度学习理解。特别是国内当前汉字读写热潮和考试改革中语文教学相应调整的背景下,汉字的读写对学生而言是一项更加重要的内容,本书以新颖的方式为学生提供轻松高效的汉字学习体验。每单元主要内容包含:对应课本的生字读音拼写、笔画数量、笔顺次序、常见基本含义、本课中含义、组词、造句,部分字词有近义词反义词练习,汉字游戏,听写检测。

作者简介

现任学而思初中数学教研主任,是《几何辅助线秘籍》及《小学奥数系统总复习》两本书的总策划即执行主编及编者。

内页插图

目录

人教版 一年级 上册

汉语拼音1………………………1
汉语拼音2………………………4
汉语拼音3………………………7
汉语拼音4………………………9

识字一
1 一去二三里……………………11
2 口耳目 ………………………13
3 在家里…………………………15
4 操场上…………………………17

课文

1 画 ……………………………19
2 四季……………………………21
3 小小竹排画中游………………23
4 哪座房子最漂亮………………25
5 爷爷和小树……………………27
6 静夜思…………………………29
7 小小的船………………………31
8 阳光……………………………33
9 影子 …………………………35
10 比尾巴………………………37

识字二

1 比一比 …………………………39
2 自选商场 ………………………41
3 菜园里 …………………………43
4 日月明 …………………………45

课文

11我多想去看看…………………47
12雨点儿…………………………49
13平平搭积木……………………51
14自己去吧………………………53
15一次比一次有进步……………55
16小松鼠找花生…………………57
17雪地里的小画家………………59
18借生日…………………………61
19雪孩子…………………………63
20小熊住山洞……………………65

前言/序言


《小学生语文同步字帖:人教版一年级上册(双色)》 内容简介 这本《小学生语文同步字帖:人教版一年级上册(双色)》是专为小学一年级上学期学生量身打造的练字指导书,旨在帮助孩子们打下坚实的写字基础,培养良好的书写习惯,并与人教版小学语文教材同步,将识字、写字与语文学习紧密结合,形成高效的学习闭环。本书采用双色印刷,以清晰的红蓝配色引导学生掌握字的结构和笔画顺序,同时提升学习的趣味性和专注度。 核心理念与设计思路 本书的设计遵循儿童认知规律和学习特点,以“看得清、写得正、记牢固”为核心目标。我们深知,一年级是学生养成学习习惯的关键时期,而写字作为语文学习的基础,其重要性不言而喻。因此,我们不仅关注字的形体美观,更注重培养学生动手能力、观察能力和对汉字文化的初步感知。 与教材的同步性 本书严格依照人教版一年级上册语文教材的生字表和词语进行编排。每一页的字帖内容都与课本中的教学内容相呼应,让学生在学习语文知识的同时,能够及时、准确地进行书写练习。这种“学、写、认”一体化的设计,能够极大地提高学习效率,巩固所学知识,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握每一个生字。 精细化的字帖设计 1. 科学的字格:字帖采用经过精心设计的田字格,兼顾了笔画的横平竖直、长短宽窄以及字的整体大小。田字格内的四条虚线(横中线、竖中线、斜中线)为学生提供了精准的书写参照,帮助他们理解汉字的间架结构,学会将字写得大小适中,结构平衡,位置准确。 2. 清晰的笔画示范:每页字帖都包含了本课需要练习的主要生字。每个生字下方都配有详尽的笔画顺序图。我们采用醒目的颜色(如红色)标注笔画的起笔、行笔和收笔,并用数字清晰地标明每一笔的顺序。这种直观的演示,能够帮助初学者准确掌握每一个字的笔画走向和书写方法,避免形成错误的笔顺习惯。 3. 双色引导,突出重点:本书最大的特色之一是其双色印刷。 红色部分:主要用于标注笔画顺序、起笔落笔点、重要笔画的描摹以及字的重心和结构提示。这种鲜艳的颜色能够迅速抓住学生的注意力,引导他们关注书写过程中的关键细节。 蓝色部分:则用于提供仿写字形的底稿,或是作为笔画的轮廓引导。蓝色的柔和不会干扰视线,但又清晰可见,为学生提供了可靠的书写范例。学生需要在蓝色轮廓的指引下进行描红和仿写,逐步训练肌肉记忆,形成对字的准确感知。 4. 循序渐进的练习梯度:本书的练习设计遵循“描红—临写—自由写”的渐进式原则。 描红:初期,学生主要进行描红练习。字帖提供大字号的红色字迹,让学生沿着清晰的笔画轨迹进行描摹。这个阶段的目的是让学生熟悉字的笔画和结构,培养手感。 虚线仿写:在描红熟练后,学生进入虚线仿写阶段。字帖提供用虚线勾勒的字形,学生需要根据之前描红的经验,在虚线上准确填写,进一步强化对字形的记忆和掌握。 空格仿写:当学生对字形和结构有了更深的理解后,可以开始在无提示的空格中进行自由仿写。这是检验学习成果、巩固记忆的关键环节。 5. 经典范字:每个生字都采用规范、美观的范字作为参照。这些范字由资深书法教师精心书写,结构严谨,笔画流畅,具有良好的示范作用。它们不仅是学生模仿的对象,也是培养学生审美能力的重要载体。 学习方法的指导 除了提供优质的字帖内容,本书还包含了一些简明扼要的书写指导: 握笔姿势:强调正确的握笔姿势(“三指握笔法”),确保手指放松,腕部灵活,为写出流畅的线条打下基础。 坐姿要求:指导学生保持正确的书写坐姿(“一尺、一寸、一拳”),养成良好的学习习惯,保护视力,减少疲劳。 观察与分析:鼓励学生在动笔之前仔细观察范字,分析字的结构(如左右结构、上下结构、独体字等),明确笔画的起笔、转折、收笔,以及字的重心和平衡。 慢写细摹:强调“慢”的重要性。在练习初期,鼓励学生放慢速度,仔细观察,认真描摹,宁可写得慢一些,也要力求每一个笔画都到位,每一个字都写规范。 反复练习:认知到写字是一个熟能生巧的过程。鼓励学生不怕重复,对重点字、难写字进行多次练习,直至熟练掌握。 自我评价:引导学生在写完后,与范字进行对比,找出自己的不足,并加以改进。 配套资源与使用建议 本书作为一种辅助学习工具,建议与以下方式结合使用,效果更佳: 语文课堂教学:在语文老师教授新字词时,立即引导学生翻阅字帖,进行同步练习,将识字、写字、认读融为一体。 课后巩固:学生在家中完成课后作业的同时,可以利用字帖进行课后巩固练习,加深对生字的记忆和书写能力。 亲子互动:家长可以陪伴孩子一起练习,指导正确的握笔和坐姿,鼓励孩子,给予及时的反馈,与孩子共同进步。 定期回顾:建议学生在学习一段时间后,对之前学习过的字进行复习和巩固,防止遗忘。 本书的价值与意义 《小学生语文同步字帖:人教版一年级上册(双色)》不仅仅是一本简单的练字工具,它更是: 语文学习的基石:帮助学生掌握基本汉字的书写,为日后的阅读和写作打下坚实的基础。 学习习惯的培养皿:通过规范的指导,帮助学生养成认真、细致、专注的学习态度和良好的书写习惯。 自信心的助推器:当孩子们看到自己写出的漂亮字时,会获得成就感,激发学习的兴趣和自信心。 汉字文化的启蒙:通过对汉字结构的认识和书写,让孩子们初步感知汉字的魅力和博大精深的中国传统文化。 总之,这本字帖以其科学的设计、与教材的高度同步性、精美的印刷和实用的指导,将成为一年级上学期学生学习写字、巩固语文知识的得力助手,助力孩子们迈出扎实的识字写字第一步。

用户评价

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不得不说,《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》这本书,真是我家娃的“写字启蒙官”! 之前,我一直为他那“龙飞凤舞”的字感到头疼,每次作业都像在进行一场“辨认游戏”,全家人都得使出浑身解数才能勉强读懂。 报了书法班,效果也不尽如人意,孩子感觉枯燥,我也觉得耗时耗力。 偶然的机会,朋友推荐了这本字帖,我抱着一丝希望买了下来。 拿到手,第一印象就是它非常“用心”。 纸张厚实,一点不透墨,而且触感很好。 最让我惊艳的是那个“双色”设计。 以前我以为就是简单的区分颜色,但仔细一看,它把每个汉字的书写顺序、笔画的轻重缓急、字的结构比例,都用不同的颜色进行了标注。 比如,起笔、收笔、转折的地方,甚至是连接处,都有颜色的提示,这对于一年级刚开始学习写字的孩子来说,简直是“黑科技”! 孩子现在写字,不再是凭着感觉乱写,而是跟着颜色提示,一步一步地来。 看着他认真地模仿,并且把每个字的重心都抓得很稳,字也越写越漂亮,我真的太高兴了。 而且,这本字帖跟人教版一年级上册的语文教材是同步的,学校里刚学过的字,很快就能在这本字帖上找到练习,这种及时巩固的效果,比我反复强调要好太多了。 孩子也因此对写字这件事产生了浓厚的兴趣,不再是“被逼着写”,而是“主动想写”。 看到他自信地展示自己写出的工整的字,那种满足感,让我觉得这本字帖买得太值了!

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作为一名对孩子教育非常重视的家长,我一直都在寻找能够真正帮助孩子提升学习能力的教辅材料。 在孩子一年级刚开始学习写字的时候,我尝试了很多不同类型的字帖,但效果都不太理想。 直到我发现了这本《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》,我才找到了我心中的“完美答案”。 这本字帖最让我赞赏的是它的科学性与系统性。 它完美地契合了人教版一年级上册的语文教学内容,这意味着孩子在学校学到的每个生字,都能在字帖中找到对应的、科学的书写指导。 这种同步性不仅加深了孩子的记忆,也让学习变得更加连贯和高效。 它的“双色”设计,更是我之前从未见过的创新。 通过不同的颜色来区分笔画的顺序、字的结构特点,以及重点笔画的形态,极大地降低了孩子学习写字的难度。 孩子在书写时,能够更清晰地理解每一个笔画在整个汉字中所处的位置和作用,从而避免了走弯路。 这种直观的引导方式,比单纯的口头讲解或者刻板的示范,更能激发孩子的学习主动性。 纸张的质量也是我非常看重的一点。 这本字帖的纸张厚实挺括,书写顺畅,不会出现洇墨、透墨的现象,保证了孩子在书写过程中的良好体验。 孩子现在写出的字,不仅结构端正,而且笔画清晰,连贯性也大大提高。 看着他在写字这件事上取得的进步,我深感欣慰。 这本字帖不仅仅是一本练字的工具,更是孩子学习写字的“好伙伴”,它帮助孩子建立起了正确的书写习惯,为他未来的学习打下了坚实的基础。

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我最近入手了这本《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》,说实话,一开始我抱着试试看的心态,毕竟市面上的字帖太多了,很难找到真正适合自己孩子的。 但这本字帖给我的惊喜是巨大的。 首先,它的内容编排非常有条理。 针对一年级上册的人教版语文教材,它将所学的生字非常系统地进行了归类和展示。 孩子在学校学了哪些字,回家就能在这本字帖上找到对应的练习,这种同步性非常重要,能够及时巩固课堂所学,避免遗忘。 其次,它的“双色”设计确实是亮点。 我注意到它不仅仅是简单的双色印刷,而是将笔画的顺序、字的结构重心、甚至一些容易出错的笔画都用不同的颜色加以强调。 这种视觉化的提示,对于一年级的小朋友来说,理解起来比单纯的文字说明要直观得多。 比如,一些左右结构的字,它会用颜色区分左右两部分,让孩子一眼就能看出哪个部分应该大,哪个部分应该小,哪个部分需要伸展,哪个部分需要紧凑。 这种细致入微的设计,充分考虑到了孩子在初学阶段的认知特点。 另外,字帖的排版也很舒服,每个字都有足够的练习空间,不会让孩子觉得拥挤。 纸张的质感也很好,墨迹清晰,写起来不费眼。 孩子自从用了这本字帖,写字不再像以前那样“天马行空”,而是开始注意笔画的走向和字的整体形态。 看着他慢慢写出的端正的字,我感到非常欣慰。 这本字帖不仅帮助孩子练好了字,更重要的是,它帮助孩子建立了一种对写字的认真态度,这对于他的学习习惯养成有着积极的影响。

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孩子的写字问题,一直是困扰我的一个大难题。 之前尝试过各种方法,但效果都不如人意。 直到我发现了这本《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》,我才真正看到了希望。 这本书最吸引我的地方在于它的“创新性”设计。 那个“双色”的运用,简直是点睛之笔! 它不是简单的色彩搭配,而是非常有目的地用颜色来指示笔画的顺序、方向,以及字的结构。 比如,起笔、行笔、收笔,以及字的重心,都会有不同的颜色进行标注,这让孩子在书写时,能够非常直观地感受到每一个笔画的“生命力”,从而更好地把握字的整体形态。 另外,它与一年级上册人教版教材的同步性,也让我觉得非常贴心。 学校里刚教的字,马上就能在字帖上找到对应的练习,这种及时巩固的效果,比我课后自己找字或者让孩子凭记忆默写要好太多了。 纸张的质量也非常好,写起来顺滑不卡顿,而且墨迹清晰,孩子长时间书写也不容易疲劳。 看着孩子现在写出的字,虽然还有进步的空间,但相比以前,已经有了质的飞跃。 他写字的态度也变得更加认真,不再是敷衍了事。 这本字帖不仅帮助他练好了字,更重要的是,它让孩子体会到了写字带来的成就感,从而激发了他学习的积极性。

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作为一名细心的家长,我一直在关注孩子的学习过程,并尽可能地为他寻找优质的学习资源。《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》这本书,无疑是我近期发现的一款“明星产品”。 首先,这本书最大的特色在于其“双色”设计。 这种设计并非简单的色彩点缀,而是巧妙地运用不同的颜色来区分笔画的顺序、方向、起收笔以及字的结构重心。 这种直观的视觉引导,能够帮助孩子在短时间内理解并掌握正确的书写方法,大大降低了学习的难度。 其次,这本书与人教版一年级上册语文教材的完美同步,使得学习内容更具针对性和实效性。 孩子在学校学习的生字,能够立即在字帖上得到巩固和练习,形成了一个高效的学习闭环。 纸张的质量也相当出色,厚实、顺滑,即使孩子用力书写,也不会出现洇墨、透纸等问题,保证了良好的书写体验。 看着孩子写出的字,从最初的稚嫩、歪斜,逐渐变得工整、清晰,我感到由衷的高兴。 这本字帖不仅帮助孩子提升了写字技能,更重要的是,它激发了孩子对汉字的兴趣,培养了他耐心、细致的学习习惯,为他未来的学习打下了坚实的基础。

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在我看来,一年级是孩子学习生涯中非常关键的起步阶段,尤其是在写字方面,打好基础至关重要。《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》这本书,可以说是我为孩子选择的一本“金字招牌”的字帖。 它最让我惊喜的是,它将汉字的结构和书写规律,通过“双色”设计进行了生动而形象的展示。 比如,对于一些容易写偏的笔画,字帖会用特殊的颜色进行标注,引导孩子注意其方向和长度;对于字的重心,也会有明确的色彩提示,让孩子能够写出更加均衡的字。 这种“可视化”的教学方式,极大地降低了孩子学习写字的难度,也让他能够更快速地掌握正确的书写方法。 此外,这本书与人教版一年级上册语文教材的同步性,也让学习变得更加高效。 孩子在学校学到的每一个生字,都可以在字帖中找到对应的练习,这不仅加深了记忆,也让学习过程充满了连贯性。 纸张的质感也是我非常满意的,厚实而不易破损,书写流畅,墨迹清晰,完全符合一年级孩子的用笔需求。 看着孩子写出的字,越来越有模有样,我深感欣慰。 这本字帖不仅是帮助孩子练好了字,更重要的是,它帮助孩子建立了一种对学习的认真态度,以及对汉字美的初步认识,这对他今后的学习将产生深远的影响。

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我一直秉持着“工欲善其事,必先利其器”的理念,在孩子学习的各个方面,我都会尽量为他选择最合适的工具。《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》这本书,绝对是我为孩子在写字这件事上找到的最棒的“利器”。 首先,这本书的“双色”设计,可以说是它最大的亮点。 它不是简单的颜色区分,而是通过不同的色彩来指示汉字的笔画顺序、结构重心以及字的整体布局。 这种视觉化的引导方式,对于一年级的小学生来说,比任何文字描述都来得更加直观和易懂。 孩子在书写时,能够更清晰地理解每一个笔画的位置和走向,从而写出更加端正、匀称的汉字。 其次,它与人教版一年级上册语文教材的同步性,也让我非常满意。 学校里学习的生字,能够及时地在这本字帖上得到强化练习,这种无缝衔接的学习模式,极大地提高了孩子的学习效率。 纸张的质量也是我非常看重的,这本书的纸张厚实、光滑,书写顺畅,孩子写起来感觉很好,也让我省去了很多后顾之忧。 看着孩子写出的字,从一开始的七扭八歪,到现在笔画清晰、结构稳健,我打心底里高兴。 这本字帖不仅帮助孩子纠正了写字姿势和方法,更重要的是,它培养了孩子对写字的兴趣和耐心,为他今后的学习打下了坚实的基础。

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这本字帖简直是我家孩子写字路上的“救星”! 看着他以前写字歪歪扭扭,东倒西歪,我这个当妈的心里那个着急啊! 报班怕他太累,在家我又没耐心天天抓着他练,正当我一筹莫展的时候,偶然在书店看到了这本《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》。 拿到手里就觉得不一样,纸张厚实,摸起来手感很好,不是那种软塌塌的纸,这样写起来也不会轻易洇墨。 最让我惊喜的是它的“双色”设计,我一开始还以为就是简单的红蓝字,没想到它把字的结构、笔画顺序都用不同颜色标注得清清楚楚,简直是给孩子量身定做的“导航仪”! 每次写字,孩子都能按照颜色提示,非常直观地理解笔画的起笔、收笔、以及字的重心在哪里。 以前他写字总是凭感觉,写出来的字就像“无头苍蝇”,现在有了这个字帖,感觉他好像找到了“方向盘”,写出来的字明显端正了很多,而且笔画之间的比例也更协调了。 看着他从一开始的抗拒写字,到现在每天主动拿起来练,并且能骄傲地把写好的字给我看,那种成就感,比我夸他一万句都管用! 这本字帖真的不只是简单的抄写,它更像是一个循循善诱的老师,把复杂的汉字结构分解成易于理解的步骤,让孩子在玩中学,在练中悟。 我觉得对于一年级刚开始接触写字的孩子来说,这本字帖的引入真是太及时了,它不仅打好了写字的基础,更重要的是培养了孩子对写字的兴趣,这对于他今后的学习来说,是无价的财富。 真的,作为家长,看到孩子在写字这件事上有了这么大的进步,心里比吃了蜜还甜!

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对于一年级刚接触写字的孩子来说,找到一本合适的字帖至关重要。《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》这本书,可以说是真正做到了“因材施教”的典范。 我一直认为,孩子学习写字,不仅仅是机械地模仿,更重要的是理解汉字的结构美和书写规律。 这本字帖在这方面做得非常出色。 它的“双色”设计,巧妙地运用了色彩的区分来突出笔画的顺序、方向以及字体的结构重心。 这种视觉化的引导方式,对于低年级的小学生来说,比任何文字说明都来得直观和有效。 孩子在书写时,能够清晰地辨别出每一笔的落点、每一画的走向,从而避免了随意和潦草。 此外,字帖与人教版一年级上册语文教材的同步性,也大大提高了学习效率。 孩子在学校学习的生字,能够及时地在字帖上得到巩固和练习,形成了一个良性的学习闭环。 纸张的厚实度和书写流畅度也给我留下了深刻的印象。 孩子用起来,不会有墨水渗透到下一页的烦恼,书写体验更加舒适。 看着孩子从一开始的写字困难,到如今能够写出清晰、端正的汉字,我感到非常欣慰。 这本字帖不仅仅是在“练字”,更是在“教字”,它帮助孩子养成了良好的书写习惯,为他未来的学习之路奠定了坚实的基础。

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我一直相信,好的工具能够事半功倍。 这句话用在这本《学而思培优 练好字·小学生语文同步字帖人教版(一年级上)(双色)》上,简直太贴切了! 孩子刚上一年级,写字是头等大事,可他总是写得歪歪扭扭,线条也不流畅,这让我这个当妈的看了心里直着急。 尝试了几种字帖,要么太枯燥,孩子不爱写,要么就是指导不够细致,看了也学不会。 这本字帖,简直是我“踏破铁鞋”才找到的“宝贝”! 首先,它和一年级上册人教版的语文教材是完全同步的,学校里刚学过的生字,马上就能在字帖上找到,学习的衔接非常到位。 其次,那个“双色”设计,实在是太绝了! 它不是简单地给字上色,而是用不同的颜色区分了笔画的顺序、方向,甚至还有字的结构重心。 比如,有些笔画的起笔和收笔,会用不同的颜色标注,让孩子一看就明白。 还有横平竖直、撇捺舒展等字的基本结构,也都通过颜色做了特别提示,孩子一下子就抓住了重点。 孩子现在写字,不再是“盲目模仿”,而是“有章可循”。 他会仔细看着字帖上的颜色提示,然后一笔一划地去写。 看着他写出的字,从一开始的生涩到现在的工整,那种变化真的太明显了。 纸张的质量也非常好,写起来手感舒适,不卡笔,不洇墨,让孩子能够专心于书写本身。 孩子现在对写字这件事的兴趣也越来越浓厚,不再像以前那样排斥。 这本字帖不仅帮助他练好了字,更重要的是,它帮孩子建立了一种认真对待书写的态度,这种好的学习习惯,将受益终生。

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对书法不懂,看着写的很漂亮,但第一页就有出错的地方,感觉不好。

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质量可以,小孩还是喜欢

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不错不错不错不错不错不错不错

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好便宜。

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好高好高好好干好好好

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非常好,小孩非常喜欢,价格实惠

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有点皱

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小朋友练字好帮手

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还可以吧,有没有豆?

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