讓孩子在快樂的歌聲和遊戲中促進健康人格的形成,使孩子成為一個知書達理、博愛善良、文明達觀的現代人;讓孩子讀懂大自然,從大自然的啓迪中感悟人生和藝術、科學的美好與奧妙;引導孩子學會觀察和思考生活,從而豐富幼兒的情感和智慧,滋養齣溫柔、優雅、自信、堅強、勇敢的良好的品性和風度,為未來燦爛的人生打下堅實的基礎。這正是本叢書推齣的目的。
在本書中,通過《爺爺是老寶貝》《行為舉止歌》《從善歌》等歌麯,教育孩子日常生活中的一些好的行為習慣,讓孩子在快樂的歌聲中受到良好品德的教育;通過《春日》《楓橋夜泊》等詩文歌麯,引導幼兒鍾愛大自然,讓孩子感受自然界的美與奧妙,體驗人與大自然的和諧,培養孩子對大自然的熱愛。通過《靜夜思》《元日》《宿新市徐公店》等詩文歌麯,引導幼兒學會觀察生活,接觸生活中美好的事情和感人的事件,從而豐富幼兒的情感,滋養齣溫柔、優雅、自信、博愛的良好的情性。
國學編寫組曾編寫瞭“倡”響經典——反腐“唱”廉、中國夢——夢想的鏇律(中學版)(配套光盤)、中國夢——夢想的鏇律(小學版)(配套光盤)、中國夢——夢想的鏇律(中學版)(配套光盤)、國學樂歌、國學樂歌等。
中華優秀傳統文化經典,是中華民族智慧的結晶。一個民族,如忘卻曆史文化,是一個沒希望的淺薄民族;一個孩子,如隻是把電腦、手機玩得得心應手,而不把成長的根深深紮入傳統文化的土壤中,以後是很難成為參天大樹的!所謂根深纔能葉茂即是。為此,我們精心編撰瞭這套叢書,為祖國未來的健康成長盡自己的綿薄之力。本叢書是根據幼兒的認知特點和接受能力,從浩如煙海的文化典籍中按照文字優美、內容生動、藝術性高的標準,選擇詩詞、兒歌、童謠故事、格言、警句等作為叢書內容,包含陶養人格、親近自然和感悟生活三個教育目標。根據幼兒的學習規律和喜好,書中的每一首歌麯,除瞭歌唱外,還分彆設計瞭不同的活動形式:如講故事、角色錶演、趣味遊戲、形態律動、方言念讀、色彩塗鴉、手工貼紙等。每首歌麯都有提示或歌詞大意,並且還配有範唱或念讀的二維碼,實現掃碼即收聽,既方便方便孩子們理解作品的含義,又方便孩子們跟唱、跟讀。本書還配置瞭光盤,有聲有色,使得孩子、傢長直接感受中華優秀傳統文化的優美和迷人——寓教於樂,唱中玩,玩中學。
讓孩子在快樂的歌聲和遊戲中促進健康人格的形成,使孩子成為一個知書達理、博愛善良、文明達觀的現代人;讓孩子讀懂大自然,從大自然的啓迪中感悟人生和藝術、科學的美好與奧妙;引導孩子學會觀察和思考生活,從而豐富幼兒的情感和智慧,滋養齣溫柔、優雅、自信、堅強、勇敢的良好的品性和風度,為未來燦爛的人生打下堅實的基礎。
這正是本叢書推齣的目的,也是各位傢長所期盼的!
為瞭孩子,我們同一個理想同一個夢。
作為一位對傳統文化情有獨鍾的傢長,我一直在尋找能讓孩子親近經典,又不會感到枯燥的途徑。這套《兒童經典詩文唱遊》恰好滿足瞭我的這個願望。它巧妙地將詩詞與音樂、律動結閤,讓學習變得生動有趣。 我最喜歡的部分是它的互動性。書中的每一首詩歌都配有詳細的唱遊指導,包括動作、錶情的建議,甚至還有一些小道具的使用方法。這不僅僅是聽歌,更是讓孩子通過身體去感知詩歌的情感和意境。我傢寶特彆喜歡跟著光盤裏的音樂跳舞,他會模仿視頻裏小朋友的動作,一邊唱一邊跳,樂此不疲。我觀察到,在唱遊的過程中,他對詩句的理解也更深刻瞭。比如,當唱到“床前明月光”時,他會指著窗外,臉上露齣好奇又快樂的錶情。這種將抽象的文學作品轉化為具象的體驗,對於小孩子來說是非常重要的。而且,光盤裏的配樂也非常精緻,不同於市麵上一些粗製濫造的兒歌,這裏的音樂鏇律優美,節奏明快,聽起來讓人心情愉悅。
評分作為一位對孩子教育方式有著自己堅持的父親,我一直在尋找能夠兼顧傳統文化熏陶與現代教育理念相結閤的優質資源。最近,我的目光聚焦在這套《兒童經典詩文唱遊》上,並對其內容進行瞭細緻的探究。 這套書給我的第一印象是它高度的“實用性”。它並非空泛地羅列古詩,而是真正地將古詩詞“活化”瞭。它提供瞭一個完整的“學習閉環”:從詩詞本身,到富有感染力的唱遊音樂,再到直觀的動作指導。我尤其欣賞它為每一首詩詞精心編排的唱遊活動。這些活動設計得非常有條理,並且充分考慮瞭兒童的身心發展特點,能夠有效地引導孩子在玩樂中感知詩歌的意境和情感。比如,對於《靜夜思》,它不僅僅是讓我們去背誦“床前明月光”,而是通過悠揚的鏇律和輕柔的動作,讓孩子去體會那種思鄉的寜靜與淡淡的憂愁。這種體驗式的學習,遠比單純的文字記憶更能觸動孩子的心靈。而且,光盤的音質清晰,演唱者的聲音也充滿童真,非常適閤孩子聆聽。我曾多次與我的孩子一起參與到唱遊活動中,看著他臉上洋溢著快樂的笑容,我深刻體會到,教育的真諦在於引導,而這套書正是這樣一個絕佳的引導者,它讓傳統文化不再是高高在上的“經典”,而是孩子們觸手可及的“寶貝”。
評分這次偶然的機會,我為我傢小韆金添置瞭這套《兒童經典詩文唱遊》,這套書的齣現,可以說是徹底改變瞭我們傢庭的親子閱讀時光。 書本本身的質量也是一流的,紙張厚實,印刷精美,色彩鮮艷,孩子拿在手裏愛不釋手。封麵設計也很吸引人,充滿瞭童真童趣。更讓我驚喜的是,書中的插畫風格非常獨特,每一首詩歌配的圖都充滿瞭想象力,而且與詩歌內容完美契閤。我傢小韆金最喜歡的就是看圖,她會一邊聽歌,一邊指著圖畫,跟我講她看到的“小故事”。這不僅鍛煉瞭她的觀察力,也激發瞭她的想象力。而且,每首詩後麵還附有簡單的講解,用孩子能懂的語言解釋詩詞的含義,這點非常貼心。很多古詩詞對小孩子來說可能比較晦澀,但有瞭這些講解,孩子就能更容易地理解其中的意境。我發現,自從用瞭這套書,我傢小韆金對中國古典詩詞的興趣陡然增加,晚上睡覺前,她都會要求我給她讀上幾首,這讓我覺得,當初的選擇是多麼明智。
評分我是一位在幼兒園工作的老師,一直在尋找能夠幫助孩子們更好地理解和喜愛中國古典詩詞的教學資源。偶然間,我看到瞭這套《兒童經典詩文唱遊》,並進行瞭深入的瞭解。 這款産品的最大亮點在於它將詩歌、音樂和錶演巧妙地融閤在一起,提供瞭一種全新的學習方式。我嘗試在我的班級裏使用其中的部分內容,孩子們反響非常熱烈。傳統的詩歌教學往往比較枯燥,孩子們容易失去興趣,而這套書通過生動有趣的唱遊形式,極大地調動瞭孩子們的積極性。光盤裏的音樂鏇律優美,孩子們很容易跟著唱,同時配有的動作指導也非常形象,孩子們學起來也很快。我注意到,當孩子們在錶演中去體會詩歌的意境時,他們對詩句的理解會更加深入和持久。例如,在學習《詠鵝》時,孩子們會模仿鵝的叫聲和動作,這樣他們就能更好地記住“鵝鵝鵝,麯項嚮天歌”的畫麵感。此外,書中的排版和設計也很有利於教學,清晰的文字,精美的插圖,以及詳細的指導,都為老師和傢長提供瞭便利。這套書不僅能夠激發孩子們對詩歌的興趣,更能培養他們的語言錶達能力、肢體協調能力和團隊閤作精神。
評分自從我傢寶開始識字,我就一直在為他挑選各種啓濛讀物,尤其是那些經典詩文,總覺得這是孩子成長過程中不可或缺的一部分。最近剛入手這套《兒童經典詩文唱遊》,不得不說,這套書確實給瞭我很大的驚喜。 首先,這套書在選材上非常用心。它選取瞭許多膾炙人口的古詩詞,比如《靜夜思》、《春曉》等等,都是我們小時候耳熟能詳的篇章。更重要的是,它不僅僅是簡單的詩詞羅列,而是巧妙地將詩歌融入瞭唱遊活動中。每一首詩都配有專門創作的兒歌鏇律,朗朗上口,充滿童趣。我傢寶平時對枯燥的文字不太感興趣,但自從聽瞭這套書的光盤,他一下子就喜歡上瞭這些詩歌。每天早上,他都會主動要求聽,甚至還能跟著哼唱幾句,讓我倍感欣慰。這種寓教於樂的方式,讓他在不知不覺中就吸收瞭中華文化的精髓,比死記硬背要有效得多。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有