兒科學學習指導及習題集/全國高等學校配套教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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桂永浩，陳超 編

圖書標籤:

• 兒科學
• 醫學教材
• 學習指導
• 習題集
• 高等學校
• 配套教材
• 臨床醫學
• 醫學教育
• 醫學
• 教材

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117237673

版次：1

商品編碼：12139531

包裝：平裝

叢書名： 全國高等學校配套教材

開本：16開

齣版時間：2017-07-01

用紙：膠版紙

頁數：165

字數：282000

正文語種：中文

內容簡介

　　《兒科學學習指導及習題集/全國高等學校配套教材》是《兒科學》的配套教材，主要目的是幫助同學如何學習《兒科學》，《兒科學學習指導及習題集/全國高等學校配套教材》主要內容包括以下三方麵。
　　學習要點：根據內容的重要程度提齣不同的學習要求，將《兒科學》內容分為掌握、熟悉、瞭解。要求掌握的內容非常重要，是兒科學*重要的知識點，是每個臨床醫學專業醫學生應該掌握的基本知識，要求深刻理解、全麵掌握。要求熟悉的內容是兒科學比較重要的知識點，要求熟悉基本概念、病理生理和臨床特點。瞭解的內容是兒科學相對不是很常見的疾病，要求瞭解基本概念。
　　教學要求：主要針對教師上課時的要求，對要求掌握的內容，應該詳細講解，重點分析。對要求熟悉的內容進行一般講解。對要求瞭解的內容僅做一般介紹。
　　習題：為瞭加強對學習內容的理解，掌握知識點，做習題是重要方法之一。《兒科學學習指導及習題集/全國高等學校配套教材》習題部分主要是A型題和B型題。A1型題是單選題，有助於對概念的理解。A2型題是簡單病例分析題，A3、A4和B1型題是病例分析題，病例分析題有助於對知識點的全麵理解。

內頁插圖

目錄

第一章 緒論
一、兒科學的範圍和任務
二、兒童年齡分期

第二章 兒科疾病的診斷和治療
一、兒科疾病診斷特點
二、兒童體液平衡的特點和液體療法

第三章 兒童生長發育
一、兒童生長發育規律及影響因素
二、兒童體格生長
三、神經心理發育

第四章 兒童保健原則
一、各年齡期兒童保健要點
二、兒童保健的具體措施

第五章 營養和營養障礙疾病
一、兒童喂養
二、營養不良
三、單純性肥胖癥
四、維生素D缺乏癥

第六章 新生兒與新生兒疾病
一、概述
二、新生兒呼吸係統疾病
三、新生兒感染性疾病
四、新生兒黃疸與溶血病
五、新生兒神經係統疾病

第七章 消化係統疾病
一、概述
二、胃食管反流
三、腹瀉病
四、兒童腹瀉病液體療法
五、炎癥性腸病

第八章 呼吸係統疾病
一、概論
二、支氣管肺炎
三、支氣管哮喘

第九章 心血管係統疾病
一、概述
二、先天性心髒病

第十章 泌尿係統疾病
一、概述
二、急性腎小球腎炎
三、腎病綜閤徵
四、泌尿道感染（尿路感染）

第十一章 造血係統疾病
一、概述
二、貧血
三、齣凝血疾病
四、白血病和淋巴瘤

第十二章 神經肌肉係統疾病
一、概述
二、驚厥
三、癲癇
四、中樞神經係統感染
五、肌肉疾病

第十三章 兒童和青少年精神障礙
一、總論
二、兒童和青少年焦慮障礙
三、破壞性、衝動控製及品行障礙
四、兒童和青少年抑鬱癥
五、兒童和青少年雙相障礙
六、兒童和青少年精神分裂癥

第十四章 內分泌疾病
一、概述
二、生長激素缺乏癥（GHD）
三、中樞性尿崩癥
四、性早熟
五、先天性甲狀腺功能減低癥
六、先天性腎上腺皮質增生癥
七、嗜鉻細胞瘤
八、甲狀旁腺疾病
九、兒童糖尿病

第十五章 遺傳性疾病
一、概述
二、Down綜閤徵（21-三體綜閤徵）
三、苯丙酮尿癥
四、新生兒代謝病篩查

第十六章 免疫性疾病
一、兒童免疫係統解剖生理特點
二、原發免疫缺陷病

第十七章 風濕性疾病
一、風濕熱
二、幼年特發性關節 炎（JIA）
三、川崎病
四、過敏性紫癜
五、兒童係統性紅斑狼瘡
六、幼年皮肌炎
七、多發性大動脈炎

第十八章 感染性疾病
第一節 病毒感染性疾病
一、麻疹
二、風疹
三、水痘
四、流行性腮腺炎
五、手足口病
第二節 細菌感染性疾病
一、猩紅熱
二、中毒型細菌性痢疾
第三節 結核病
第四節 深部真菌病
一、念珠菌病
二、隱球菌病
三、麯黴菌病
四、組織胞漿茵病
第五節 寄生蟲病
一、蛔蟲病
二、縧蟲病
三、鈎蟲病

第十九章 兒科危重病學
一、概述
二、急性呼吸衰竭
三、膿毒癥
四、感染性休剋
五、意外傷害

前言/序言

　　臨床醫學專業八年製教材《兒科學》反映瞭兒科學的最新進展和完整性，內容非常豐富，但由於課時數的限製，不可能在有限的時間內全部學習掌握。本書是《兒科學》的配套教材，主要目的是幫助同學如何更好地學習《兒科學》，本書主要內容包括以下三方麵。
　　學習要點：根據內容的重要程度提齣不同的學習要求，將《兒科學》內容分為掌握、熟悉、瞭解。要求掌握的內容非常重要，是兒科學最重要的知識點，是每個臨床醫學專業醫學生應該掌握的基本知識，要求深刻理解、全麵掌握。要求熟悉的內容是兒科學比較重要的知識點，要求熟悉基本概念、病理生理和臨床特點。瞭解的內容是兒科學相對不是很常見的疾病，要求瞭解基本概念。
　　教學要求：主要針對教師上課時的要求，對要求掌握的內容，應該詳細講解，重點分析。對要求熟悉的內容進行一般講解。對要求瞭解的內容僅做一般介紹。
　　習題：為瞭加強對學習內容的理解，更好地掌握知識點，做習題是重要方法之一。本書習題部分主要是A型題和B型題。A1型題是單選題，有助於對概念的理解。A2型題是簡單病例分析題，A3、A4和B1型題是病例分析題，病例分析題有助於對知識點的全麵理解。
　　本書每章題目與《兒科學》教材相同，習題配有參考答案.便於查對。
　　本書在編寫過程中得到各位編者所在單位相關教學人員的大力幫助，得到齣版社領導和編輯的大力幫助，在此錶示衷心感謝！

兒科學學習指導及習題集/全國高等學校配套教材：全麵掌握兒科知識，夯實醫學根基 《兒科學學習指導及習題集》作為全國高等學校配套教材的重要組成部分，旨在為醫學院校的學生提供一套係統、全麵、實用的兒科學學習指南和練習資源。本書深入剖析瞭兒科學的核心概念、臨床實踐與最新進展，並通過精心設計的習題，幫助學生鞏固所學知識，提升臨床思維能力，為將來從事兒科臨床工作打下堅實的基礎。 本書特色與內容亮點： 本書的編寫團隊匯聚瞭國內頂尖的兒科學專傢和資深的教學骨乾，他們憑藉豐富的臨床經驗和深厚的學術造詣，將復雜的兒科知識體係化、條理化，並以清晰易懂的語言呈現。本書的結構設計科學閤理，緊密圍繞現代兒科學的教學大綱和臨床需求展開，確保內容的權威性、前沿性和實用性。 第一部分：學習指導——構建堅實的兒科學知識框架 學習指導部分是本書的核心，它將兒科學的龐大知識體係分解為若乾個邏輯清晰的章節，每一章都力求深入淺齣，引導學生循序漸進地掌握兒科疾病的診斷、治療與預防。 1. 緒論：兒科學概覽與發展 兒科學的定義與範疇： 詳細闡述兒科學的研究對象、主要內容以及其在整個醫學體係中的重要地位。 兒童生長發育的特點： 深入解析新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡前期、學齡期及青春期兒童在生理、心理、體格等方麵的發育規律和關鍵節點。 兒科疾病的特點： 分析兒童與成人疾病在發病機製、臨床錶現、病程發展及預後等方麵的顯著差異。 兒科學發展簡史與未來趨勢： 迴顧兒科學的發展曆程，介紹國內外兒科學研究的熱點和前沿領域，展望未來發展方嚮。 2. 兒童保健：預防為主，促進健康 圍産期保健： 強調孕期保健、分娩期監護以及新生兒早期保健的重要性，介紹母乳喂養、配方奶喂養的原則及技巧。 生長發育監測： 詳細介紹兒童生長發育指標的測量方法、評價標準（如生長麯綫）以及異常情況的識彆與乾預。 營養保健： 涵蓋嬰幼兒期、學齡兒童及青少年不同階段的營養需求、膳食指南、常見營養素缺乏與過剩的防治，如佝僂病、缺鐵性貧血、肥胖癥等。 免疫接種： 係統介紹我國現行的兒童免疫接種程序、各類疫苗的作用、接種禁忌癥、不良反應的處理以及群體免疫的重要性。 心理行為保健： 關注兒童的心理發展特點，講解常見心理行為問題（如分離焦慮、注意力缺陷多動障礙、學習障礙等）的識彆與早期乾預。 3. 新生兒疾病：生命的早期守護 新生兒生理特點與常見問題： 深入解析新生兒期的生理適應，重點講解新生兒窒息、缺氧缺血性腦病、新生兒黃疸、新生兒感染（如敗血癥、肺炎）、呼吸窘迫綜閤徵等常見疾病的病因、發病機製、臨床錶現、診斷與治療。 早産兒與低齣生體重兒管理： 詳細介紹早産兒和低齣生體重兒的特殊護理需求，包括體溫管理、呼吸支持、喂養支持、感染預防以及常見並發癥（如支氣管肺發育不良、壞死性小腸結腸炎）的防治。 新生兒外科疾病： 介紹新生兒期常見的先天畸形，如食管閉鎖、十二指腸閉鎖、臍膨齣、腹裂、肛門閉鎖等的外科治療原則。 4. 感染性疾病：兒童健康的“頭號殺手” 呼吸道感染： 詳細介紹上呼吸道感染（如感冒、咽峽炎、扁桃體炎）、下呼吸道感染（如支氣管炎、毛細支氣管炎、肺炎）的病原學、臨床錶現、診斷（包括影像學檢查）和治療原則，重點講解抗生素的應用原則。 消化道感染： 闡述急性胃腸炎、細菌性痢疾、輪狀病毒感染等疾病的病因、臨床特點、診斷依據及治療（包括液體療法和電解質平衡）和預防。 其他常見感染： 涵蓋泌尿道感染、中樞神經係統感染（如腦膜炎、腦炎）、皮膚軟組織感染、傳染病（如水痘、麻疹、流行性腮腺炎、風疹）等，強調其在兒童期的特殊性。 5. 心血管係統疾病：守護兒童“生命泵” 先天性心髒病： 詳細介紹常見先天性心髒病的分類（如房間隔缺損、室間隔缺損、動脈導管未閉、法洛四聯癥等）、病理生理、臨床錶現、輔助檢查（如心電圖、超聲心動圖）以及手術治療或介入治療的適應癥。 川崎病： 重點講解川崎病的臨床特徵、診斷標準、早期治療（如免疫球蛋白、阿司匹林）及其並發癥（冠狀動脈瘤）的預防。 心肌炎與心力衰竭： 闡述兒童心肌炎的病因、臨床錶現、診斷和治療，以及心力衰竭的早期識彆與管理。 6. 呼吸係統疾病：暢通兒童呼吸之路 哮喘： 詳細介紹兒童哮喘的診斷標準、誘發因素、治療原則（包括控製藥物和緩解藥物的應用）、哮喘急性發作的管理以及長期管理策略。 過敏性鼻炎： 闡述兒童過敏性鼻炎的診斷、治療與預防。 異物吸入： 強調異物吸入的急診處理，包括體徵識彆、影像學診斷及取齣異物的方法。 7. 消化係統疾病：保障兒童營養吸收 腹痛： 引導學生分析兒童腹痛的常見原因，掌握鑒彆診斷思路。 嘔吐與腹瀉： 結閤感染性與非感染性因素，講解常見嘔吐腹瀉的診治。 肝膽疾病： 介紹兒童期黃疸的鑒彆診斷，以及病毒性肝炎、自身免疫性肝炎等。 腸道疾病： 重點講解腹瀉病（如感染性腹瀉、乳糖不耐受）、便秘、腸套疊、幽門狹窄等。 8. 神經係統疾病：守護兒童大腦健康 驚厥與癲癇： 詳細介紹兒童驚厥的常見原因（如熱性驚厥、低鈣驚厥）、癲癇的診斷、分類、抗癲癇藥物治療原則以及預後。 腦癱： 講解腦癱的病因、臨床錶現、診斷和康復治療。 腦炎、腦膜炎： 強調其診斷的緊急性，以及抗感染治療的重要性。 9. 內分泌與代謝性疾病：關注兒童生長發育與代謝平衡 生長發育遲緩與矮小： 介紹矮小的常見原因，如生長激素缺乏、甲狀腺功能減退、營養不良等，以及診斷與治療。 糖尿病： 重點講解1型糖尿病的病因、臨床錶現、診斷、胰島素治療原則以及飲食和運動管理。 甲狀腺疾病： 涵蓋甲狀腺功能亢進癥和甲狀腺功能減退癥在兒童期的特點、診斷與治療。 佝僂病與營養性貧血： 再次強調其預防與治療。 10. 血液係統疾病：關注兒童造血與免疫 貧血： 詳細講解缺鐵性貧血、溶血性貧血、再生障礙性貧血等在兒童期的特點、診斷與治療。 白血病： 介紹兒童急性淋巴細胞白血病的診斷、分型、化療原則以及預後。 齣血性疾病： 涵蓋血小闆減少性紫癜、血友病等，強調止血治療與對因治療。 11. 腎髒與泌尿係統疾病：維持兒童體內穩態 腎炎與腎病綜閤徵： 詳細介紹急性腎小球腎炎、慢性腎小球腎炎、腎病綜閤徵的臨床錶現、診斷與治療。 尿路感染： 強調反復尿路感染的危害及進一步檢查的重要性。 泌尿係畸形： 介紹腎髒發育異常、輸尿管異常等。 12. 風濕免疫性疾病：攻剋復雜病癥 幼年特發性關節炎： 介紹其診斷、治療原則和長期管理。 過敏性紫癜： 強調其診斷、治療及腎髒並發癥的監測。 係統性紅斑狼瘡： 介紹兒童期狼瘡的特點、診斷與免疫抑製治療。 13. 其他係統疾病與特殊問題 腫瘤： 介紹兒童常見惡性腫瘤（如白血病、神經母細胞瘤、腎母細胞瘤）的診斷與治療原則。 中毒： 講解常見兒童中毒（如藥物、農藥、化學品）的急救與處理。 兒科急救： 涵蓋心肺復蘇、呼吸衰竭、休剋、過敏性休剋等急危重癥的搶救流程與技術。 兒科用藥： 強調兒童用藥的特殊性，包括劑量計算、劑型選擇、藥物不良反應監測等。 第二部分：習題集——檢驗學習成效，提升應試能力 習題集部分根據學習指導的章節內容，精選瞭大量高質量的練習題，形式多樣，難度適中，能夠有效檢驗學生對知識的掌握程度，並幫助學生熟悉各類考試題型。 1. 單項選擇題： 考察對基本概念、原理、診斷標準、治療原則的記憶與理解。 2. 多項選擇題： 提升分析、綜閤能力，要求學生在多個選項中選齣所有正確的答案。 3. 名詞解釋： 鞏固核心術語的理解與記憶。 4. 簡答題/論述題： 引導學生構建邏輯清晰的思維，錶達完整的醫學觀點，考察對疾病的係統性認識。 5. 病例分析題： 模擬臨床情境，要求學生綜閤運用所學知識，對給定病例進行分析、診斷、鑒彆診斷和提齣治療方案，是提升臨床思維能力的關鍵。 本書的價值與意義： 係統性與全麵性： 涵蓋瞭兒科學的絕大部分核心知識點，為學生構建起完整的兒科知識體係。 權威性與前沿性： 內容基於最新的兒科學理論和臨床實踐，緊跟學科發展前沿。 實用性與指導性： 學習指導部分條理清晰，重點突齣，易於理解；習題集部分設計科學，能夠有效檢驗和鞏固學習效果。 教學輔助功能： 可作為高等醫學院校兒科學課程的理想配套教材，幫助教師進行教學，指導學生學習。 能力培養： 通過大量的習題練習，特彆是病例分析題，有效提升學生的臨床思維能力、診斷能力和治療決策能力。 《兒科學學習指導及習題集》不僅是一本教科書，更是每一位 aspiring 兒科醫生成長道路上的良師益友。它將陪伴您走過紮實的理論學習階段，幫助您深刻理解兒科疾病的精髓，並為迎接未來的臨床挑戰做好充分的準備。掌握好本書的內容，您將能夠更自信、更專業地麵對每一位需要您守護的年輕生命。

評分☆☆☆☆☆

這本書的習題部分簡直是我學習路上的“照妖鏡”！每章後麵都配有數量可觀且質量極高的習題，涵蓋瞭選擇題、名詞解釋、簡答題、病例分析等多種題型，與臨床實踐緊密結閤。我尤其喜歡它的病例分析題，齣題角度非常刁鑽，能夠很好地模擬真實臨床場景，迫使我去運用所學知識進行綜閤分析和判斷。剛開始做的時候，我發現很多題目都超齣瞭我的預期，甚至有一些地方的理解存在偏差。但令人欣慰的是，這本書的答案解析做得非常詳細，不僅僅給齣正確答案，還對錯誤選項進行瞭深入的剖析，解釋瞭為什麼這個選項是錯的，以及正確答案的依據是什麼。這種“錯題講解”式的解析，讓我能夠快速定位自己的薄弱環節，並有針對性地進行復習，大大提升瞭我的學習效果。

評分☆☆☆☆☆

在備考過程中，我嘗試過不少習題集，但很少有能像這本《兒科學學習指導及習題集》一樣，兼具深度和廣度。它的題目設計非常有梯度，從基礎概念的考察，到臨床思維的鍛煉，再到復雜病情的分析，層層遞進，能夠滿足不同水平學習者的需求。我特彆欣賞它對一些常見兒科疾病的復習設計，比如肺炎、哮喘、腹瀉等，它會通過不同的病例組閤，考察我對這些疾病的診斷、鑒彆診斷、治療原則以及預後評估的掌握程度。而且，書中的一些題目還引用瞭最新的兒科診療指南和研究成果，這對於我們這些即將走嚮臨床的醫學生來說，是非常寶貴的學習資料，能夠幫助我們跟上兒科學發展的最新動態。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《兒科學學習指導及習題集》的齣現，極大地減輕瞭我復習的焦慮感。在學習過程中，我常常會遇到一些模棱兩可的概念，或者對某些知識點的理解不夠透徹，而這本指導部分就像一位循循善誘的老師，總是能用最清晰、最易懂的語言為我解答疑惑。它不僅提供瞭詳細的知識點梳理，還巧妙地融入瞭各種插圖和錶格，讓原本抽象的醫學概念變得生動形象。而後麵的習題，則是我檢驗學習成果的“試金石”。通過反復練習，我能夠快速發現自己的知識盲點，並通過對照詳盡的答案解析，不斷完善和鞏固我的知識體係。這本書的價值，絕不僅僅在於提供題目和答案，更在於它能夠引導我建立起一套科學高效的學習方法，讓我對兒科學的學習充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在攻讀兒科學的醫學生，我一直希望能找到一本既能係統梳理知識脈絡，又能幫助我鞏固和檢驗學習成果的教材。這本《兒科學學習指導及習題集/全國高等學校配套教材》真的可以說是“及時雨”！首先，它的章節編排與主教材高度契閤，幾乎是逐章配套，這為我復習時節省瞭大量查找和對比的時間。更重要的是，學習指導部分不僅僅是簡單地羅列知識點，而是深入淺齣地分析瞭每個章節的核心概念、重點難點，甚至會提示一些容易混淆的地方，以及不同知識點之間的關聯性。比如，在講到新生兒黃疸時，它不僅列齣瞭常見的病因，還詳細解釋瞭膽紅素代謝的生理過程，以及不同類型黃疸的鑒彆要點，並配以清晰的圖錶，讓我對這個復雜但又至關重要的知識點有瞭更深刻的理解。這種“提綱挈領”式的梳理，極大地提高瞭我的學習效率，讓我能夠事半功倍地掌握兒科學的精髓。

評分☆☆☆☆☆

老實說，剛拿到這本《兒科學學習指導及習題集》的時候，我其實有點擔心它會不會太理論化，不夠實用。但當我深入翻閱後，纔發現我的擔憂是多餘的。這本書的學習指導部分，在講解每一個疾病時，都會穿插一些臨床小貼士，比如在講到兒童疫苗接種時，它會提醒我們注意不同疫苗的接種禁忌和注意事項，以及在特殊情況下如何進行調整。習題部分更是大量采用瞭臨床病例，讓我能真切地感受到書本知識與臨床實踐的距離被大大拉近。尤其是一些需要進行診斷推理的題目，它會引導我們從病史、體格檢查、輔助檢查等多個維度去思考，培養我們的臨床思維能力。這種“理論聯係實際”的設計，讓我覺得學習兒科不再是枯燥的背誦，而是充滿挑戰和樂趣的探索。