語言學概論(修訂版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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　　“語言學概論”課程的內容主要由語言的性質、語言的結構（語音、語法、語義）、語言的發展三部分組成，這三部分內容在《語言學概論》中分為五章。《語言學概論》沒有一般“語言學概論”教材都設的“文字”一章。文字是記錄語言的書寫符號係統，不屬於語言，而且在非常有限的課時裏也不允許多講文字，這部分內容應該讓文字課來講。《語言學概論》也沒有“詞匯”一章，詞義的聚閤應歸入“語義”一章，詞的結構應歸入“語法”一章，基本詞匯與一般詞匯的劃分是學術界仍在爭論的問題，不宜在基礎課上講授，剩餘的詞匯學內容歸入瞭“語義”一章。這樣的內容安排使各個章之間的聯係比較緊密、清晰，也繼承瞭一些中外優秀教材的傳統，教學實踐證明是閤適的。

內容簡介

　　《語言學概論(修訂版)》是大學語言類學生的專業基礎課教材，講授語言學的基礎理論和知識。本教材把語言的結構，即語音、詞匯、語義、語法作為重點，同時講授瞭語言的性質和語言的發展。

目錄

前言
緒論
一、什麼是語言學
二、語言學的發展和分類
三、為什麼學習語言學
四、怎樣學好“語言學概論”

第一章語言的性質
第一節語言和言語
一、說話
二、語言和言語
三、語言的存在形式
四、語言與言語的區彆和聯係
五、口語和書麵語
第二節語言是人類最重要的交際工具
一、語言的交際功能
二、語言是最重要的交際工具
三、語言是全民的交際工具
四、語言是人類特有的交際工具
第三節語言的其他派生功能
一、語言是思維的工具
二、語言是社會生活的記錄
三、語言是說話人身份的標誌
第四節語言是自然形成的符號係統
一、符號
二、語言符號
三、語言符號的特點
四、語言符號係統的特點
五、語言符號係統內部的兩種關係

第二章語音
第一節語音的物理屬性和生理基礎
一、語音的物理屬性
二、語音的生理基礎
第二節音素
一、音素
二、國際音標
三、元音和輔音
四、元音的分類
五、輔音的分類
第三節音位
一、對立和互補
二、音位
三、音位變體
四、非音質音位
五、區彆特徵
第四節音位的組閤
一、音節
二、音位組閤的限製
三、復元音和復輔音
四、語流音變

第三章語法
第一節語法的性質和單位
一、什麼是語法
二、語法的抽象性
三、語法單位
第二節構詞法
一、語素
二、語素的變體
三、語素的分類
四、詞
五、詞的變體
六、詞的結構類型
第三節 構形法
一、形態
二、語法範疇
三、詞類
四、語言的結構類型
第四節 句法(上)
一、詞組
二、句子
三、層次
四、遞歸
第五節 句法(下)
一、自由和黏著
二、已知和新知
三、有定和無定
四、語法意義和語法形式

第四章語義
第一節 詞匯：詞義錶達單位的集閤
一、詞匯的構成
二、詞匯單位的固定性
三、固定詞組
第二節 詞義
一、詞義的構成
二、詞的理性意義的性質
三、詞的理性意義與概念
四、詞的理性意義的單位
五、詞的理性意義的分解
第三節 詞聚
一、同義詞聚
二、反義詞聚
三、上下位詞聚
四、同音詞聚
第四節 句義
一、句義的構成
二、詞義組閤的限製
三、語義關係
四、蘊含和預設
五、語義與語境
第五節歧義
一、詞匯歧義
二、組閤歧義

第五章語言的發展
第一節 語言發展的原因和特點
一、語言是發展的
二、語言發展的原因
三、語言發展的特點
第二節 語言的分化和統一
一、社會方言
二、地域方言
三、親屬語言
四、語言的譜係分類
五、共同語
第三節 語言的接觸
一、藉用
二、雙語現象
三、語言轉用
四、語言混閤
第四節 語言係統的發展
一、語音的發展
二、語法的發展
三、詞匯的發展
四、詞義的發展

附錄一 數字、英文字母電碼符號
附錄二世界語言的“譜係”
附錄三 中國各民族語言係屬錶
課後閱讀書目
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評分☆☆☆☆☆

書麵很髒，好像在地上磨過。不過好在沒有大問題。希望京東在書籍包裝方麵上點心。一共買瞭三本書，退瞭兩本。隻用一個塑料袋就包過來瞭。

評分☆☆☆☆☆

很及時，很好用，特滿意！

評分☆☆☆☆☆

挺好挺好挺好挺好挺好挺好挺好挺好挺好

評分☆☆☆☆☆

他和 v 是我痛苦過考慮的鞠躬會發生好久

評分☆☆☆☆☆

《漢語方言學基礎教程》係統介紹漢語方言學的基本理論、漢語方言調查的基本方法和漢語方言的基本麵貌，重點闡述基本概念和基礎理論，注重對方言現象的具體分析，強調理論和實踐相結閤，在融匯現代漢語、語言學概論、漢語音韻學等先修課程相關知識的基礎上，著重培養、訓練和提高學生以下幾方麵的基本功：（1）利用國際音標準確記錄語音的能力，（2）在記音的基礎上運用音位學原理歸納整理音係的語音分析能力，（3）在係統記錄字音的基礎上運用音韻學知識探求共時和曆時語音對應規律的能力，（4）在語音分析的基礎上進一步分析處理方言詞匯和語法現象的能力。《漢語方言學基礎教程》對漢語方言學專業知識的廣度和深度的定位，立足於北京大學中文係漢語專業本科主乾基礎課的教學實際，不刻意追求理論的深奧和內容的包羅萬象。教材分四章：第一章“緒論”，下分三節：1.方言的基本概念，2.方言差異的成因，3.漢語方言研究和漢語方言學；第二章“漢語方言的分布”，下分三節：1.漢語方言分區的方法和原則，2.漢語方言的共時分布，3.漢語方言的曆史鳥瞰；第三章“漢語方言的調查”，下分四節：1.方言語音調查，2.方言詞匯調查，3.方言語法調查，4.方言調查的實施；第四章“漢語方言概況”，下分七節：1.官話方言，2.湘方言，3.贛方言，4.吳方言，5.粵方言，6.客傢方言，7.閩方言。

評分☆☆☆☆☆

這本中文版的原學教程，比英文版的，書裏邊的例子更多一些，語言更容易理解，兩個版本可以搭配著看。

評分☆☆☆☆☆

書麵很髒，好像在地上磨過。不過好在沒有大問題。希望京東在書籍包裝方麵上點心。一共買瞭三本書，退瞭兩本。隻用一個塑料袋就包過來瞭。

評分☆☆☆☆☆

這個還沒看，先曬單。

評分☆☆☆☆☆

研究方言的基本教材，還可以。

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