会计学基础教程/“十三五”高等院校财务与会计规划教材

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杨德利,谭春兰 编

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发表于2024-11-23

图书介绍


出版社: 立信会计出版社
ISBN:9787542955012
版次:1
商品编码:12242858
包装:平装
丛书名: “十三五”高等院校财务与会计规划教材
开本:16开
出版时间:2017-08-01
用纸:胶版纸
页数:342
字数:490000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《会计学基础教程/“十三五”高等院校财务与会计规划教材》主要内容包括:总论、账户设置、复式记账、账户和借贷记账方法应用、填制和审核凭证、设置和登记账簿、成本计算、财产清查、会计报表编制以及账务处理程序、账户分类、会计工作规范的内容。除了讲解基本内容之外,有练习题和学习要求等项内容。

内页插图

目录

第一章 导论
第一节 会计的含义
第二节 会计发展简史
第三节 会计的对象
第四节 会计方法概述
第五节 会计核算的基本假设和会计信息质量要求
第六节 会计计量与会计基础
第七节 会计法规体系
第八节 会计学科体系
课后练习题

第二章 会计科目和账户
第一节 会计等式
第二节 会计科目
第三节 账户
课后练习题

第三章 复式记账
第一节 记账方法概述
第二节 借贷记账法
第三节 总分类账户与明细分类账户
课后练习题

第四章 账户与复式记账法的运用
第一节 资金筹集业务的核算
第二节 采购业务的核算
第三节 生产业务的核算
第四节 销售业务的核算
第五节 利润形成及分配业务的核算
课后练习题

第五章 成本计算
第一节 成本计算概述
第二节 成本计算的基本要求和程序
第三节 产品生产成本的计算
第四节 产品销售成本的计算
课后练习题

第六章 账户的分类
第一节 账户按经济内容分类
第二节 账户按用途和结构分类
课后练习题

第七章 会计凭证
第一节 会计凭证的意义和种类
第二节 原始凭证的填制和审核
第三节 记账凭证的填制和审核
第四节 会计凭证的传递与保管
课后练习题

第八章 会计账簿
第一节 会计账簿的意义和种类
第二节 会计账簿的设置和登记
第三节 会计账簿启用和登记的规则
第四节 对账和结账
第五节 会计账簿的更换与保管
课后练习题

第九章 账务处理程序
第一节 账务处理程序的意义和种类
第二节 记账凭证账务处理程序
第三节 汇总记账凭证账务处理程序
第四节 科目汇总表账务处理程序
第五节 多栏式日记账账务处理程序
第六节 账务处理程序举例
课后练习题

第十章 财产清查
第一节 财产清查的意义和种类
第二节 财产物资的盘存制度和清查方法
第三节 财产清查结果的处理
课后练习题

第十一章 会计报表
第一节 会计报表的意义和种类
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表
第五节 所有者权益变动表
课后练习题

第十二章 会计工作的组织与管理
第一节 会计工作组织的意义和要求
第二节 会计机构
第三节 会计人员
第四节 会计档案
课后练习题

课后练习题参考答案
模拟试卷(A)
模拟试卷(B)
模拟试卷(C)
模拟试卷(D)
模拟试卷(A)标准答案和评分标准
模拟试卷(B)标准答案和评分标准
模拟试卷(C)标准答案和评分标准
模拟试卷(D)标准答案和评分标准
附录一 中华人民共和国会计法
附录二 会计基础工作规范
附录三 会计档案管理办法行

前言/序言

  《会计学基础教程》是按着《中华人民共和国会计法》、财政部最新颁发的企业会计基本准则和一系列具体会计准则,结合“营改增”等最新税制改革业务编写的。它作为会计学专业学生的启蒙教材,力求使初学者通过本教材的学习,了解会计学基本理论,掌握会计核算方法,熟悉我国会计管理的相关法规。使学生初步具备对会计基本业务的操作技能,为“财务会计”“成本会计”“财务管理”以及“审计”等后续课程的学习打下良好基础。
  本教材体现了由浅入深、由简到繁,根据会计学专业教学规律、遵循会计核算基本程序,应用典型业务、注重理论与实践相结合的特点。
  全书共分十二章。第一章导论部分,主要阐述了会计学的含义、会计发展简史、会计对象、会计方法、会计核算的基本假设和会计信息质量要求以及会计计量属性与会计基础等内容。第二章到第十一章分别讲解了设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查以及编制会计报表等会计核算的七种方法。其中第四章和第六章主要通过制造业企业发生的典型经济业务和对会计账户的系统分类,以帮助学生更好的理解和应用账户和复式记账等会计核算方法。教材第十二章主要介绍会计工作如何组织与管理。
  本书融合了教材编写组承担的省部级重点课程建设的成果,可以作为大专院校“会计学基础”或“基础会计学”课程的教材使用,也可以为会计从业人员学习参考。
  为方便学生学习和教师教学,本教材每章配备了课后练习题和参考答案。为检验学生对本教材(课程)的学习效果和方便期末备考,教材的最后部分还配备了四套模拟试题和答案。
  本教材由十位老师参与编写。其中杨德利编写了第一章,谭春兰编写了第二章和第十一章,温艳萍编写了第三章,陈璇编写了第四章,陈岳编写了第五章,王严编写了第六章和第七章,周菁梅编写了第八章,施静欧编写了第九章,徐跃编写了第十章,张峰编写了第十二章。
  全书由杨德利和谭春兰组织策划、统稿和审核。
  书中不当之处,恳请指正。
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