(自選係列)舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練1+1學習模式舉一反三A版講解+B版練習+C版提高訓 三年級AB版

(自選係列)舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練1+1學習模式舉一反三A版講解+B版練習+C版提高訓 三年級AB版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 奧數
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  • 講與練
  • A版
  • B版
  • C版
  • 思維訓練
  • 學習模式
  • 同步練習
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商品名稱:(自選係列)舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練1+1學習模式舉一反三A版講解+B版練習+C版提高訓 三年級AB版
商品編號:16977625058
店鋪: 閤群立揚圖書專營店
商品毛重:300.00g

具體描述











《舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練1+1學習模式》圖書簡介 讓數學的火花在三年級孩子心中點燃,開啓思維的無限可能! 小學三年級,是孩子思維能力發展、數學興趣啓濛的關鍵時期。在這一階段,紮實的數學基礎、靈活的解題思路、科學的學習方法,將為孩子未來的學習之路奠定堅實的基礎。 《舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練1+1學習模式》正是針對這一時期孩子的特點和需求而精心打造的一套小學奧數輔導教材。它不僅僅是一本書,更是一個科學、係統、高效的學習體係,旨在幫助三年級孩子“舉一反三”,真正理解數學的精髓,愛上數學的學習。 一、 1+1學習模式:係統講解,精準練習,高效提升 本書最核心的特色在於其創新的“1+1學習模式”,將“講”與“練”緊密結閤,形成一個高效的學習閉環。 A版講解:深入淺齣,透徹理解 知識點全麵覆蓋: A版講解部分,我們嚴格遵循國傢課程標準,並在此基礎上,係統梳理三年級奧數的核心知識點,涵蓋數與代數(數的認識、四則運算、簡單應用題)、圖形與幾何(認識圖形、測量)、統計與概率(簡單數據分析)等各大模塊。每個知識點都經過精心設計,力求深入淺齣,易於理解。 精選例題,步步為營: 針對每個知識點,我們精選瞭大量典型、有代錶性的例題。例題的設計從易到難,循序漸進,詳細解析瞭每一道題的解題思路、關鍵步驟和易錯點。講解語言力求生動形象,避免枯燥乏味的理論陳述,而是通過“引導式”提問,激發孩子的思考,讓孩子主動參與到解題過程中來。 方法歸納,遷移運用: 在例題講解之後,我們會對解題方法進行提煉和歸納,讓孩子清晰地掌握多種解題策略,如畫圖法、假設法、列錶法、倒推法等。強調“舉一反三”的學習理念,引導孩子不僅僅是學會解一道題,而是掌握一種方法,能夠將所學知識觸類旁通,靈活運用到其他同類問題中。 圖文並茂,直觀生動: 針對需要空間想象力和直觀理解的知識點,如圖形、幾何部分,我們精心繪製瞭大量高質量的插圖、示意圖,將抽象的數學概念具象化,幫助孩子更直觀、更深刻地理解。 B版練習:鞏固強化,夯實基礎 題型多樣,梯度閤理: B版練習部分緊隨A版講解,提供瞭與講解內容相匹配的練習題。練習題的設計充分考慮瞭三年級學生的認知水平和接受能力,題型豐富,包括選擇題、填空題、解答題等,難度梯度設置閤理,從基礎鞏固到能力拓展,層層遞進。 精準對應,強化記憶: 每道練習題都與A版講解中的知識點精確對應,旨在幫助孩子鞏固所學內容,加深對知識點的理解和記憶。通過反復練習,讓孩子熟練掌握基本運算和解題技巧。 錯題分析,舉一反三: B版練習題的答案解析部分,不僅僅是給齣正確答案,更重要的是對一些容易齣錯的題目進行詳細的錯因分析,指齣常見的錯誤思路和原因,幫助孩子及時發現和糾正學習中的問題,避免重復犯錯。這正是“舉一反三”理念在練習中的具體體現。 專項訓練,查漏補缺: 除瞭常規練習,B版還可能包含一些針對性的專項訓練,例如針對某個易錯知識點的集中練習,幫助孩子有針對性地進行查漏補缺,彌補薄弱環節。 二、 C版提高:思維拓展,能力飛躍 在紮實的講解和練習基礎上,C版提高訓練將帶領孩子進入更廣闊的數學思維天地。 挑戰性題目,激發潛能: C版題目難度適中,旨在挑戰孩子的思維極限,激發他們的數學潛能。這些題目可能涉及更復雜的概念、更巧妙的思路,或者需要綜閤運用多個知識點。 思維訓練,點亮智慧: C版訓練的核心在於思維能力的培養。題目設計注重引導孩子獨立思考,探索多種解題途徑,而不是簡單套用公式。例如,可能會齣現一些需要邏輯推理、發散思維、創新思維的題目,鼓勵孩子“跳齣框框”思考。 拓展視野,感受數學之美: C版內容還會涉及一些有趣的數學知識、益智遊戲或生活中的數學應用,讓孩子感受到數學的趣味性和實用性,拓展數學視野,體會數學的無窮魅力。 為競賽打基礎: C版部分內容也為未來參加各類數學競賽打下堅實的基礎,培養孩子的解題技巧和應變能力。 三、 ABC版聯動:係統化、科學化的學習路徑 ABC三個版本的設計並非孤立存在,而是有機結閤,形成一個完整、科學的學習路徑: 1. A版講解: 孩子先通過A版學習新的知識點,理解概念,掌握基本解法。 2. B版練習: 緊接著進行B版練習,鞏固所學,熟練掌握基本技能。 3. C版提高: 在基礎牢固之後,挑戰C版題目,拓展思維,提升解題能力。 這種“講練結閤,基礎與提高並重”的學習模式,能夠有效地幫助孩子: 避免“聽懂就會,一做就錯”的窘境。 真正將知識內化為能力。 在循序漸進中建立數學自信。 培養主動學習和獨立思考的習慣。 四、 針對三年級孩子的特點設計 語言風格: 語言簡潔明瞭,通俗易懂,符閤三年級學生的認知水平。避免使用過於專業或晦澀的術語。 版式設計: 采用清晰、活潑的版式設計,圖文並茂,色彩搭配閤理,吸引孩子的閱讀興趣。 題目難度: 題目難度設計經過反復調試,力求既能有效鍛煉孩子,又不至於打擊孩子的學習積極性。 學習指導: 書中可能包含一些給傢長和學生的學習指導建議,幫助他們更好地利用本書進行學習。 《舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練1+1學習模式》 是一套真正站在孩子角度,用心設計的奧數輔導教材。它將復雜的奧數知識變得生動有趣,將枯燥的數學練習變得富有挑戰。我們相信,通過本套教材的學習,您的孩子將不再畏懼數學,而是成為一個熱愛思考、善於解決問題的數學小達人!讓數學成為孩子成長道路上的翅膀,自由翱翔!

用戶評價

評分

這本書真的是我最近遇到的奧數啓濛“神器”!我兒子今年三年級,剛接觸奧數,我本來還挺擔心的,怕他覺得枯燥或者吃力,結果這套書完全打消瞭我的顧慮。它的“1+1學習模式”真是太棒瞭, A版講解清晰易懂,就像一位耐心細緻的老師,把復雜的數學概念拆解成孩子能理解的小塊,配圖也特彆有趣,兒子看得津津有味。 B版練習題緊隨其後,鞏固當天所學,題型多樣,難度適中,既能檢驗理解程度,又不至於讓孩子産生挫敗感。最讓我驚喜的是C版提高訓練,它真的能激發孩子的思考能力,挑戰一些稍有難度的題目,但又不是那種“勸退”式的難題,而是引導孩子動腦筋去解決,這個過程對他來說是一種樂趣和成就感。我兒子現在每次做完一單元,都會特彆期待C版的挑戰,而且他自己琢磨齣解題方法的成就感,真的比我強行教他效果好太多瞭。這本書的編排邏輯非常順暢,知識點循序漸進,一點點地建立起孩子對奧數的信心和興趣。

評分

我是一位在小學教數學的老師,在我看來,這套《舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練》在小學奧數教材中,絕對是具有創新性和實用性的代錶。它獨創的“1+1學習模式”,也就是AB版配閤,非常有效地解決瞭知識點講解與鞏固之間的脫節問題。A版在講解時,不僅邏輯清晰,而且旁徵博引,會將相關的概念和方法巧妙地融入其中,讓學生在理解基礎知識的同時,也能初步感受到奧數的魅力。B版的練習題,題型豐富,覆蓋瞭A版講解的所有知識點,而且難度梯度設計得非常閤理,能讓學生在練習中熟練掌握所學內容。我特彆欣賞的是C版的提高訓練,它設計的題目往往能觸及到更深層次的思維,能夠激發學生的探究欲和解決復雜問題的能力,這對於那些有誌於在奧數領域深入發展的學生來說,是絕佳的訓練。這套教材的編排,充分考慮到瞭學生的認知規律和學習習慣,能夠幫助他們建立起紮實的奧數基礎,並且培養齣良好的學習能力。

評分

我給我傢老二買過不少奧數書,說實話,真正能讓他“愛不釋手”的沒幾本。但是這套(自選係列)的《舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練》,是真的讓我驚喜。它的“1+1學習模式”設計,我覺得非常人性化,A版的講解部分,不光是枯燥的公式和定理,還穿插瞭很多小故事和生活中的例子,讓數學變得生動有趣。我兒子平時注意力不太集中,但看A版的時候,是真的能坐得住,看得進去。B版的練習題,我也仔細看瞭,題量適中,而且很多題目都設計得很有意思,不是那種死闆的計算題,而是需要動腦筋去思考的。最讓我高興的是,他做完B版,還會主動去嘗試C版的提高訓練。C版裏的題目,確實有挑戰性,但不是那種讓人覺得“沒希望”的題,而是能引導他一步步去思考,去嘗試。他現在做對C版題目時,那種小小的成就感,我隔著屏幕都能感受到。這套書真的做到瞭“有趣、有用、有挑戰”,完美地結閤瞭講、練、提。

評分

這套書的設計理念非常超前,我特彆喜歡它“1+1學習模式”的思路。A版講解,就像一個知識的引路人,它不會直接告訴你答案,而是通過巧妙的引導,讓你自己去發現規律,去理解概念。講解過程詳略得當,點到為止,留有思考的空間。B版練習,緊密結閤A版的講解內容,題型上變化多樣,能夠多角度地考察對知識點的掌握程度,而且難度循序漸進,讓孩子在不知不覺中提升解題能力。我最欣賞的是C版提高訓練,它設計的題目非常具有啓發性,能讓孩子跳齣固有的思維模式,去探索更深層次的解題方法。很多題目並非是簡單的難度疊加,而是對思維的深度和廣度提齣瞭更高的要求。我兒子現在做C版題的時候,常常會陷入沉思,然後突然“ eureka ”,那種錶情和狀態,讓我覺得他是在真正地享受解決問題的樂趣,而不是被動地完成任務。這套書不僅僅是在教授知識,更是在培養一種解決問題的能力和對數學的探索精神。

評分

作為一個非常注重孩子學習方法的傢長,我一直覺得三年級是打基礎的關鍵時期,尤其是在奧數方麵。這套(自選係列)的《舉一反三小學奧數三年級ABC版講與練》正好滿足瞭我的需求。它的“A+B+C”三級遞進模式,讓我看到瞭孩子從“聽懂”到“學會”再到“靈活運用”的完整學習路徑。A版的講解部分,用詞非常貼近小學生的理解能力,舉例也生活化,不會讓孩子覺得晦澀難懂。B版的練習題,我特彆喜歡它題量適中,而且設計得很巧妙,不會重復枯燥,每一道題都有其針對性。最難能可貴的是C版的提高訓練,它不是單純地增加難度,而是通過一些設計巧妙的題目,引導孩子去發散思維,學會從不同角度看問題,這對於培養孩子的邏輯思維和解決實際問題的能力有著非常重要的意義。我兒子現在做完B版,還會主動去挑戰C版,遇到難題時,不再是直接求助,而是自己嘗試分析,這種學習態度和能力的提升,是我最看重的。

評分

不錯,值得購買

評分

書非常不錯,物流很給力,值得購買。

評分

還行,孩子自己舉一反三

評分

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發貨速度真是快,3天之內就收到瞭,趕在上課之前

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好的學習書,真的好,好東西。

評分

此用戶未填寫評價內容

評分

很不錯的書。希望能提高孩子的學習成績。

評分

書都印反瞭,盜版的

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