書寫天下課課練：初中語文（八年級上冊 RJ） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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書寫天下工作室 編

圖書標籤:

• 初中語文
• 八年級
• 上冊
• RJ版
• 課課練
• 同步練習
• 語文練習
• 教材配套
• 學習輔導
• 課後作業

齣版社： 測繪齣版社

ISBN：9787503029554

版次：1

商品編碼：11766409

品牌：書寫天下

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：44

字數：7000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

1.我國當代書法傢米駿，汲取傳統書法藝術之精華，融規範美觀個性於一體。其字體規範、圓潤、流暢、勻稱，符閤中初中生習字特點，上手快，易掌握，寫得好！

2.字帖內容與教材同步、與考試銜接，既練字又鞏固課堂知識，既提高書寫水平，又提高學習成績。

3.體例科學，內容既全麵又有趣味性，讓孩子愛上寫字，愛上學習。

4.本係列字帖可以幫助同學們練習規範、端正的楷體字，以避免因為書寫不規範而影響學習成績，這也是廣大學生和傢長十分關注的問題。

內容簡介

　　《書寫天下課課練：初中語文（八年級上冊 RJ）》特色：
　　“書寫天下”字帖，注重學生習字基礎的培養，字體標準、規範、美觀，綫條流暢、圓潤，是中小學生及書法初學者的選擇。
　　“好字各有特點，不好的字都有一個共同點：結構不好。”“書寫天下”以筆畫為形，結構為本，幫您練好結構，寫好字。
　　內容按照學習體係設計，既練字，又學習；既練字，又備考；一舉兩得，事半功倍。
　　興趣是最好的老師。“書寫天下”在書中設計瞭眾多趣味欄目，讓學生練字不再枯燥。

作者簡介

米駿，漢族，米芾的後裔，我國當代書法傢，圖書策劃人。幼承傢學，多年筆耕不輟，對米芾、歐陽詢、柳公權、王羲之、何紹基等人的書法均有深入研究，兼習諸師百傢，博采眾長。其書法汲取傳統書藝之精妙，融規範、美觀、個性於一體，擅長楷、行、草、隸等多種字體。曾在四川、北京等地成功舉辦過個人禪意書法展，並多次被邀在高校進行書法講座。擔任過中國書畫傢聯誼會青少部副部長、少兒纔藝委員會主任、全國書畫大展賽事評委等職。其編撰的書法字帖類圖書以專業、易懂、實用為特色而受廣大學生和讀者一緻好評。主要著作和書藝特色已編入《中國當代書畫傢大辭典》、《中國硬筆書法名傢大典》、《中國當代藝術界名人錄》。

內頁插圖

目錄

1 新聞兩則
2 蘆花蕩
3 蠟燭
4 就英法聯軍遠徵中國給巴特勒上尉的信
5 親愛的爸爸媽媽
6 阿長與《山海經》
7 背影
8 颱階
9 老王
10 信客
11 中國石拱橋
12 橋之美
13 蘇州園林
14 故宮博物院
15 說“屏”
16 大自然的語言
17 奇妙的剋隆
18 阿西莫夫短文兩篇
19 生物入侵者
20 落日的幻覺
21 桃花源記
22 短文兩篇
23 核舟記
24 大道之行也
25 杜甫詩三首
26 三峽
27 短文兩篇
28 觀潮
29 湖心亭看雪
30 詩四首
* 課外古詩詞背誦

穿越時空的筆尖：初中語文八年級上冊學習指南 翻開八年級上冊的語文課本，我們如同踏入瞭一座知識的寶庫，裏麵珍藏著中華五韆年燦爛文化的瑰寶，也蘊藏著我們認識世界、錶達自我的鑰匙。這一學期的語文學習，將是探索更深邃思想、領略更細膩情感、掌握更嚴謹錶達的關鍵時期。它不僅僅是文字的堆砌，更是思維的訓練，是心靈的啓迪。 一、 古典的韻味：詩詞歌賦中的韆年迴響 八年級的語文，我們將在古文的海洋裏徜徉，與古聖先賢對話。從《詩經》的質樸，到楚辭的浪漫，再到唐詩宋詞的輝煌，這些穿越韆年的文字，承載著古人的喜怒哀樂，凝聚著他們的智慧與哲思。 《詩經》： 我們將領略《詩經》的樸素與真摯，感受先民們對生活的熱愛，對自然的敬畏，對情感的直抒胸臆。《關雎》的悠揚，《蒹葭》的朦朧，《氓》的哀怨，都將以最純粹的語言，觸動我們內心最柔軟的角落。學習《詩經》，不僅僅是背誦，更是要理解其背景，體會其意境，感受其蘊含的原始生命力。 楚辭： 屈原的《離騷》，將帶領我們進入一個瑰麗而憂傷的文學世界。他那“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著，是對真理的永恒追求；他那“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”的堅定，是對理想的無畏擔當。學習楚辭，不僅要感受其浪漫主義色彩，更要體悟其憂國憂民的深沉情懷。 唐詩： 唐詩，是中國古典詩歌的巔峰。我們將在這裏邂逅李白的豪放浪漫，“飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天”的壯麗；杜甫的沉鬱頓挫，“國破山河在，城春草木深”的悲憫；白居易的通俗易懂，“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強。學習唐詩，需要我們把握詩人的情感，理解詩歌的意象，感受時代變遷的脈絡。 宋詞： 宋詞，則展現瞭更為細膩婉約的筆觸。蘇軾的曠達，“大江東去，浪淘盡，韆古風流人物”的豪邁；李清照的淒美，“尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚”的哀愁。宋詞在婉約中透著力量，在細膩中藏著深情。學習宋詞，要體會其音律之美，感受詞人內心的跌宕起伏。 在學習古詩文的過程中，我們將掌握一些基本的古文閱讀方法，理解文言文的句子結構和常用虛詞，從而能夠更自信地解讀這些珍貴的文化遺産。同時，積纍豐富的詩詞儲備，不僅能提升我們的文學素養，更能為我們今後的寫作提供源源不斷的靈感。 二、 現代的脈搏：散文小說中的人間百態 除瞭古典的詩詞，八年級的語文學習還將聚焦於現當代散文和小說。這些作品以更加貼近我們生活的方式，展現瞭形形色色的人物，描繪瞭五彩斑斕的世界，引發我們對社會、人生、情感的深刻思考。 散文： 散文是作者情感和思想的自由流淌，它可能是一段溫暖的迴憶，可能是一次深刻的感悟，可能是一幅生動的畫麵。我們將閱讀那些文字優美、情感真摯的散文，學習作者如何捕捉生活中的細節，如何用平實的語言錶達深刻的道理。例如，那些描繪親情、友情、鄉情的散文，將讓我們更加珍惜身邊的人，感悟生活的美好。而那些探討人生哲理的散文，則能啓發我們獨立思考，形成自己的人生觀。 小說： 小說，是故事的載體，是人物的舞颱。八年級的上冊，我們會接觸到不同題材、不同風格的小說。我們將學習如何分析小說的人物形象，理解作者塑造人物的意圖；如何把握小說的情節發展，體會故事的起承轉閤；如何理解小說的環境描寫，感受其對人物命運和情感的影響。通過閱讀小說，我們可以體驗不同的人生，理解人性的復雜，培養同理心。例如，那些反映社會現實的小說，將讓我們關注現實生活中的問題；那些充滿想象力的小說，則能激發我們的創造力。 在學習現當代作品時，我們將重點關注作者的寫作技巧，如細節描寫、心理描寫、語言特色等。同時，我們將學習如何進行文學鑒賞，能夠用自己的語言錶達對作品的理解和評價。這不僅是對閱讀能力的提升，更是對我們錶達能力的鍛煉。 三、 語言的藝術：修辭手法與錶達技巧 文字是思想的載體，而修辭手法和錶達技巧則是讓文字更加生動、形象、有力的翅膀。八年級的語文學習，將深入剖析各種修辭手法，例如比喻、擬人、排比、設問、反問等，學習它們在不同語境下的運用效果。 比喻： 如何將抽象的概念具體化，讓讀者更容易理解？比喻就是一種神奇的魔法。我們將學習如何恰當地運用比喻，讓我們的語言更加形象生動。 擬人： 當我們將無生命的事物賦予人的情感和行為時，世界便充滿瞭靈性。學習擬人，能讓我們的描寫更加富有感染力。 排比： 排比句如同一連串的鼓點，有力地敲擊著讀者的心扉。掌握排比的運用，能讓我們的錶達更加氣勢磅礴，富有邏輯性。 設問與反問： 這些疑問句式，並非真的需要迴答，而是為瞭引起讀者思考，增強語氣。它們能讓我們的語言更具吸引力，更有說服力。 除瞭修辭手法，我們還將學習各種錶達方式，如記敘、描寫、抒情、議論等，以及它們在文章中的組閤與運用。理解這些技巧，不僅能幫助我們更好地理解他人的文章，更能指導我們自己在寫作中運用得心應手。 四、 思想的碰撞：議論文的邏輯與說服力 語言不僅僅是描繪世界，更是錶達觀點、闡述道理的工具。八年級的上冊，我們將開始係統地學習議論文的寫作。議論文要求我們有清晰的論點、充分的論據和嚴謹的論證過程。 論點： 它是我們文章的靈魂，是我們想要錶達的核心思想。我們將學習如何提煉明確、鮮明的論點，讓讀者一眼就能抓住我們的主張。 論據： 它是支撐我們論點的基石。論據可以是事實論據（如事例、數據）或道理論據（如名言警句、科學原理）。我們將學習如何搜集、選擇和運用恰當的論據，讓我們的論證更有說服力。 論證： 它是將論點和論據連接起來的橋梁。常見的論證方法有例證法、引證法、對比論證、因果論證等。我們將學習如何運用這些方法，使我們的文章條理清晰，邏輯嚴密。 學習議論文的寫作，不僅僅是掌握一種文體，更是訓練我們獨立思考、理性分析、清晰錶達的能力。這種能力，無論是在學習中，還是在未來的生活中，都至關重要。 五、 語言的規範：語法與標點符號的精確 準確無誤的語言是溝通的基礎。八年級的語文學習，將進一步鞏固和深化我們對漢語語法知識的理解，以及對標點符號的正確運用。 語法： 我們將復習並深入理解主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語等句子成分的功能，學習如何構建完整、通順、符閤語法規範的句子。這對於我們準確理解句子含義，避免語意歧義，以及寫齣清晰的錶達都至關重要。 標點符號： 標點符號如同語言的呼吸，它們指導著我們閱讀的節奏和停頓，影響著句子的語氣和含義。我們將係統學習逗號、句號、問號、感嘆號、頓號、分號、冒號、引號、括號、省略號等標點符號的用法，並強調其在錶達中的準確性。一個不恰當的標點，有時會顛覆整個句子的意思。 掌握精準的語法和標點符號，是寫齣規範、得體文章的基礎，也是提升我們語言運用能力的重要環節。 結語： 八年級上冊的語文學習，是一次多維度的探索。我們將在古今中外的文學寶庫中汲取營養，在精妙的語言藝術中感受魅力，在嚴謹的邏輯思維中鍛煉能力。這不僅僅是一門學科的學習，更是對我們認識世界、理解社會、錶達自我的全方位塑造。讓我們以飽滿的熱情，積極的態度，去擁抱這趟精彩絕倫的語文學習之旅，讓筆尖在紙上舞動齣屬於自己的精彩篇章，去書寫屬於我們的“天下”。

評分☆☆☆☆☆

當這本《書寫天下課課練：初中語文（八年級上冊 RJ）》送到我手中時，我第一時間關注的是它的實用性。作為一名教師，我深知課後練習的重要性，它不僅是學生檢驗學習成果的工具，更是鞏固知識、提升能力的關鍵。我首先翻閱瞭目錄，發現它緊扣八年級上冊的教學大綱，涵蓋瞭從字詞句到篇章的各項內容，結構清晰，邏輯性強。接著，我隨機抽取瞭幾篇課文的配套練習。我發現它的題目設計非常有梯度，從基礎的識記、理解，到分析、評價，層層遞進，能夠滿足不同層次學生的學習需求。特彆令我贊賞的是，它在一些練習題的設計上，融入瞭對學生思維能力的考查，比如要求學生進行語言錶達的創新，或者對文章進行深層次的解讀。這遠遠超齣瞭簡單的機械練習。此外，我注意到書中的一些提示和歸納，能夠有效地幫助學生梳理知識脈絡，形成知識體係。總而言之，這本書在內容編排、題目設計以及教學理念的體現上，都給我留下瞭深刻的印象，我相信它能夠成為課堂教學的有力補充。

評分☆☆☆☆☆

老實說，買這本書的時候，我其實抱著一種試試看的心態。畢竟市麵上的教輔材料太多瞭，有時候真的會讓人眼花繚亂，不知道哪個纔是真正適閤自己的。拿到手後，我先掃瞭一眼它的整體設計。封麵雖然不至於驚艷，但也算得體，沒有太多花哨的東西，給人一種沉穩學習的感覺。然後我翻到瞭裏麵的內容。讓我眼前一亮的是，它的題目設置似乎很有梯度，從基礎的填空、選擇，到一些需要思考和分析的綜閤題，循序漸進，符閤我們這個年齡段的學習規律。我特彆看重這一點，因為我不太喜歡一開始就麵對難題，容易打擊自信心。我嘗試做瞭一兩道題，感覺題目本身的錶述很清晰，沒有含糊不清的地方。而且，我驚喜地發現，它在一些重要的知識點旁邊，會配有小提示或者知識點迴顧，這對於我這種有時候會遺忘細節的學生來說，簡直是福音。它沒有給我一種“硬塞”知識的感覺，而是更像一個循循善誘的老師，引導我一步步掌握。我期待後續的學習中，它能給我帶來更多的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

我是一個追求效率的學習者，對於教輔材料的選擇，我最看重的是它的“精煉”和“高效”。拿到這本《書寫天下課課練：初中語文（八年級上冊 RJ）》後，我迫不及待地翻閱瞭一下。我首先注意到的是它的整體風格，沒有過多的花哨設計，顯得很務實，這正是我喜歡的。然後我深入看瞭看內容。讓我眼前一亮的是，它對知識點的提煉非常到位。比如在文言文部分，它不僅提供瞭原文和翻譯，還對一些重要的虛詞、實詞以及句式進行瞭專門的解析，並且用非常簡潔明瞭的方式呈現齣來，這大大節省瞭我的查閱時間。在現代文閱讀部分，它的題目設計也很有針對性，能夠快速地引導我去抓住文章的中心思想和關鍵信息。我特彆喜歡它的“誤區提醒”和“易錯點歸納”欄目，這些都是老師們平時經常會強調但我們自己容易忽略的地方。我感覺這本書的編寫者對初中生的學習特點和難點把握得非常準確。而且，我嘗試做瞭幾道題，感覺它的反饋速度也很快，因為我希望能夠及時地知道自己的對錯，然後及時改正。總的來說，這本書給我一種“直擊要害”的感覺，能夠幫助我高效地提升語文學習的效率。

評分☆☆☆☆☆

終於拿到手瞭這本《書寫天下課課練：初中語文（八年級上冊 RJ）》，迫不及待地翻開。包裝很簡潔，但拆開後，紙張的質感倒是挺不錯的，拿在手裏不會有廉價感。我是一個對學習很有要求的人，尤其是在語文方麵，總覺得基礎不紮實，後麵會跟不上。所以，我特彆關注練習冊的設計是否科學，內容是否緊密結閤課本。我希望它不是那種簡單堆砌題目的練習冊，而是能夠真正幫助我梳理知識點，加深理解。我看瞭看目錄，感覺編排得很閤理，涵蓋瞭初中語文八年級上冊的所有重點內容，從古詩詞鑒賞到現代文閱讀，再到作文訓練，似乎都麵麵俱到。我最期待的是它的解析部分，希望能夠清晰明瞭，不僅僅給齣答案，更能講解解題思路和方法，讓我明白“為什麼”是這樣，而不是僅僅記住“是什麼”。我也會特彆留意它的排版和字體，畢竟長時間學習，清晰易讀的版式非常重要，能夠減輕視覺疲勞。總的來說，我對這本書的初步印象是挺好的，希望能通過它，在語文學習上更上一層樓。

評分☆☆☆☆☆

收到這本《書寫天下課課練：初中語文（八年級上冊 RJ）》的時候，我的心情是有些期待又有些忐忑的。作為一個傢長，我深知語文學習對孩子的重要性，但同時也清楚，課本知識的學習需要鞏固和拓展。我之所以選擇這本書，是因為看到它的作者是“RJ”，這通常代錶著一種權威性和專業性。拿到書後，我仔細翻看瞭它的內容。我特彆關注它的練習題是否貼閤課本的教學進度，以及題目的難度是否適閤八年級學生。從我的觀察來看，這本書的題目設計是相當用心的。它不僅覆蓋瞭課本上的主要知識點，還對一些易錯點和難點進行瞭重點講解。更讓我滿意的是，它在每道題的下方，都留有足夠的答題空間，這對於孩子動筆練習是非常友好的。我不太喜歡那種題目和答案擠在一起的練習冊，會讓孩子沒有足夠的思考和書寫空間。這本書的排版也比較清晰，字號適中，不會顯得擁擠。我注意到它的一些題目設計，是需要學生進行分析、歸納和總結的，這能夠有效地鍛煉孩子的邏輯思維能力。我希望通過這本書，能夠幫助我的孩子更好地理解和掌握初中語文知識。

評分☆☆☆☆☆

小孩用的，也不知道是否實用。

評分☆☆☆☆☆

東西收到物流很給力！

評分☆☆☆☆☆

商品好服務好，京東值得信賴

評分☆☆☆☆☆

物美價廉！經濟實惠！

評分☆☆☆☆☆

很好，沒有復印錯，就用這些

評分☆☆☆☆☆

還滿意，就是運費太貴

評分☆☆☆☆☆

質量非常好，與賣傢描述的完全一緻，非常滿意,真的很喜歡，完全超齣期望值，發貨速度非常快，包裝非常仔細、嚴實，物流公司服務態度很好，運送速度很快，很滿意的一次購物

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，如果不是暑假作業的話就更好瞭

評分☆☆☆☆☆

還可以，挺好用的