鏡花緣(7上)/名著閱讀課程化叢書

鏡花緣(7上)/名著閱讀課程化叢書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

溫儒敏王本華... 編
圖書標籤:
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店鋪: 博庫網旗艦店
齣版社: 人民教育
ISBN:9787107319136
商品編碼:25086980608
開本:16
齣版時間:2017-07-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:鏡花緣(7上)/名著閱讀課程化叢書
  • 作者:(清)李汝珍|總主編:溫儒敏//王本華
  • 定價:58.8
  • 齣版社:人民教育
  • ISBN號:9787107319136

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2017-07-01
  • 印刷時間:2017-07-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:16開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:580
  • 字數:592韆字

編輯**語

由清朝李汝珍所著、溫儒敏和王本華所共同主編的這本書《鏡花緣(7上)/名著閱讀課程化叢書》按內容可分為兩部分:前五十迴寫秀纔唐敖和林之洋、多九公三人齣海遊曆各國及唐小山尋父的故事,可以細讀;後五十迴著重錶現眾女子的纔華,在人物塑造上不夠成功,可以略讀或跳讀。建議前三周讀完前五十迴,第四周完成精讀以及相關活動,後五十迴不作閱讀,第五周和同學一起就某一主題進行探討或開展其他活動。

內容提要

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作者簡介

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目錄

**迴 女魁星北鬥垂景象 老王母西池賜芳筵
第二迴 發正言花仙順時令 定罰約月姊助風狂
第三迴 徐英公傳檄起義兵 駱主簿修書寄良友
第四迴 吟雪詩暖閣賭酒 揮醉筆上苑催花
第五迴 俏宮娥戲誇金盞草 武太後怒貶牡丹花
第六迴 眾宰承宣遊上苑 百花獲譴降紅塵
第七迴 小纔女月下論文科 老書生夢中聞善果
第八迴 棄囂塵結伴遊寰海 覓勝跡窮蹤越遠山
第九迴 服肉芝延年益壽 食硃草入聖超凡
第十迴 誅大蟲佳人施藥箭 搏奇鳥壯士奮空拳
第十一迴 觀雅化閑遊君子邦 慕仁風誤人良臣府
第十二迴 雙宰輔暢談俗弊 兩書生敬服良箴
第十三迴 美人人海遭羅網 儒士登山失路途
第十四迴 談壽夭道經聶耳 論窮通路齣無腸
第十五迴 喜相逢師生談故舊 巧遇閤賓主結新親
第十六迴 紫衣女殷勤問字 白發翁傲慢談文
第十七迴 因字聲粗談切韻 聞雁唳細問來賓
第十八迴 闢清談幼女講羲經 發至論書生尊孟子
第十九迴 受女辱潛逃黑齒邦 觀民風聯步小人國
第二十迴 丹桂岩山雞舞鏡 碧梧嶺孔雀開屏
第二十一迴 逢惡獸唐生被難 施神*魏女解圍
第二十二迴 遇白民儒士聽奇文 觀藥獸武夫發妙論
第二十三迴 說酸話酒保咬文 講迂談腐儒嚼字
第二十四迴 唐探花酒樓聞善政 徐公子茶肆敘衷情
第二十五迴 越危垣潛齣淑士關 登麯岸閑遊兩麵國
第二十六迴 遇強梁義女懷德 遭大厄靈魚報恩
第二十七迴 觀奇形路過翼民郡 談異相道經豕喙鄉
第二十八迴 老書生仗義舞龍泉 小美女銜恩脫虎穴
第二十九迴 服妙藥幼子迴春 傳奇方老翁濟世
第三十迴 覓蠅頭林郎貨禽鳥 因恙體枝女作螟蛉
第三十一迴 談字母妙語指迷團 看花燈戲言猜啞謎
第三十二迴 訪籌算暢遊智佳國 觀艷妝閑步女兒鄉
第三十三迴 粉麵郎纏足受睏 長須女玩股垂情
第三十四迴 觀麗人女主定吉期 訪良友老翁得凶信
第三十五迴 現紅鸞林貴妃應課 揭黃榜唐義士治河
第三十六迴 佳人喜做東床婿 壯士愁為舉桉妻
第三十七迴 新貴妃反本為男 舊儲子還原作女
第三十八迴 步玉橋茂林觀鳳舞 穿金戶寶殿聽鸞歌
第三十九迴 軒轅國諸王祝壽 蓬萊島二老遊山
第四十迴 入仙山撒手棄凡塵 走瀚海牽腸歸故土
第四十一迴 觀奇圖喜遇佳文 述禦旨欣逢盛典
第四十二迴 開女試太後頒恩詔 篤親情佳人盼好音
第四十三迴 因遊戲仙猿露意 念劬勞孝女傷懷
第四十四迴 小孝女嶺上訪紅蕖 老道姑舟中獻瑞草
第四十五迴 君子國海中逢水怪 丈夫邦嶺下遇山精
第四十六迴 施慈悲仙子降妖 發慷慨儲君結伴
第四十七迴 水月村樵夫寄信 鏡花嶺孝女尋親
第四十八迴 睹碑記默喻仙機 觀圖章微明妙旨
第四十九迴 泣紅亭書葉傳佳話 流翠浦搴裳覓舊蹤
第五十迴 遇難成祥馬能伏虎 逢凶化吉婦可降夫


經典名著鑒賞與深度閱讀指南 圖書名稱: 經典名著鑒賞與深度閱讀指南 內容簡介: 本書旨在為廣大閱讀愛好者提供一套係統、深入的經典名著閱讀方法論與鑒賞指南。我們深知,麵對浩如煙海的文學寶庫,如何高效地進入經典作品的內核,理解其時代背景、思想深度與藝術成就,是許多讀者麵臨的挑戰。本書並非某部特定小說的解讀手冊,而是構建瞭一套普適性的閱讀框架,涵蓋瞭從選書、初讀到精研、賞析的全過程。 第一部分:重塑閱讀認知——經典之於當下的價值 本部分首先探討瞭“何為經典”這一核心命題。我們認為,經典並非是塵封於曆史的古董,而是經過時間淘洗、曆久彌新,持續與不同時代讀者進行精神對話的作品。我們詳細分析瞭經典作品之所以不朽的幾種特質:其對人性永恒命題的深刻洞察、其在敘事技巧和語言運用上達到的藝術高度,以及其對特定社會文化形態的精準記錄與批判。 我們著重介紹瞭如何跳脫齣“應試教育”的刻闆印象,以一種更自由、更具探索性的眼光去接觸經典。讀者將學會如何根據自身的興趣和認知階段,選擇最適閤自己的入門作品,避免因盲目追逐“必讀書單”而産生的閱讀疲勞。同時,本書也探討瞭經典文學作品中蘊含的哲學思辨、倫理睏境與美學追求,引導讀者將閱讀視為一種主動的思想建構過程,而非被動的知識接收。 第二部分:係統化的閱讀策略——從“讀過”到“讀懂”的進階 成功的閱讀是一種策略性的活動。本書提供瞭多層次、多維度的閱讀技巧,幫助讀者構建起紮實的文本分析能力。 一、背景研究的必要性與方法: 任何文本都根植於其誕生的土壤。本章詳細闡述瞭進行有效背景研究的邊界和方式。讀者將學習如何甄彆、篩選與文學作品直接相關的曆史事件、社會思潮、作者生平及創作意圖。例如,在閱讀批判現實主義作品時,理解當時的政治經濟結構如何影響人物命運;在接觸浪漫主義作品時,把握其對啓濛理性精神的反思與揚棄。我們強調,背景研究的目的是為瞭更好地服務於文本闡釋,而非喧賓奪主。 二、文本細讀的技巧與層次: 文本細讀是通往理解深處的橋梁。本書細分瞭不同層麵的細讀技巧: 1. 情節與結構分析: 學習識彆敘事的時間綫、視角的轉換、高潮與轉摺的設計,理解作者如何通過結構安排來影響讀者的情感體驗和認知過程。 2. 人物塑造的立體化: 探討人物的動機分析、語言風格(獨白、對話)的差異性,以及人物在衝突中的成長與異化。我們鼓勵讀者構建人物的“心理地圖”,而非僅僅記住人物的“行為標簽”。 3. 意象、象徵與母題的辨識: 引導讀者識彆文本中反復齣現的關鍵意象(如水、光、死亡等)及其在不同作品中的文化內涵的演變,並追蹤核心母題(如愛與恨、自由與束縛)在文學長廊中的不同處理方式。 4. 語言風格的鑒賞: 關注作者獨特的語言節奏、句式特點、修辭手法(比喻、通感、反諷等),體會語言本身所承載的美學價值。 三、跨文本的比較閱讀法: 經典之間的對話是理解文學史脈絡的關鍵。本書介紹如何進行有效的橫嚮與縱嚮比較。橫嚮比較關注同一主題在不同流派、不同文化背景下的錶現差異(例如,不同文化對“英雄”概念的描繪);縱嚮比較則追蹤某個文學傳統或母題在時間維度上的發展與變化。 第三部分:深度賞析與個人建構——讓經典成為自己的思想財富 閱讀的最終目標是個體經驗與文本智慧的融閤。本部分側重於培養讀者的批判性思維和個性化解讀能力。 一、批判性閱讀的立場: 強調任何解讀都不是終極答案。讀者需要學會質疑文本的內在邏輯、作者的潛在偏見,以及文本所反映的時代局限性。我們提供瞭一係列“質疑清單”,幫助讀者從後殖民主義、女性主義、馬剋思主義等不同理論視角對作品進行多維度的審視。這並非要求讀者成為理論專傢,而是提供一套思維工具,以拓寬對文本復雜性的認知。 二、筆記與反思的係統化: 推薦瞭行之有效的閱讀筆記方法,包括主題索引法、引文摘錄與評注法、以及結構化思維導圖的運用。清晰的記錄係統能有效防止閱讀的遺忘,並幫助讀者梳理齣自己對作品的獨到見解。 三、從欣賞到創作的延伸思考: 閱讀經典的最高境界之一是能從中汲取營養,反哺自身的錶達能力。本書鼓勵讀者在鑒賞大師敘事技巧的同時,思考如何將這些技巧運用到自己的寫作實踐中,無論是日常的書麵溝通,還是更高階的創作嘗試。 總結與展望: 本書旨在為讀者提供一把開啓經典大門的鑰匙,而非提供標準的答案。我們相信,通過係統化的訓練和開放的探究精神,每一位讀者都能與曆史上最偉大的思想傢和藝術傢進行深入的交流,使經典真正融入個人生命體驗,成為持續滋養心智的源泉。閱讀經典是一場永無止境的旅程,本書是您旅程中值得信賴的嚮導。

用戶評價

評分

這本書在敘事結構上的處理,展現瞭作者高超的駕馭能力。情節的推進既有張弛有度的大開大閤,又不失精巧的過渡和鋪墊,使得整個故事如同一個結構復雜但又渾然一體的精美織物。我尤其欣賞作者對於時間綫和空間轉換的處理,那些看似跳躍的地方,在後續的展開中都能找到邏輯的圓融。它不是那種直來直去的綫性敘事,而是充滿瞭巧妙的嵌套和迴環,每一次看似不經意的伏筆,最終都會在恰當的時機爆發齣驚人的能量,讓人在恍然大悟的同時,不禁拍案叫絕。這種層層遞進、步步為營的敘事技巧,極大地增強瞭閱讀的智力樂趣,讓人忍不住想要去解構和分析作者的匠心獨運之處。

評分

這部書的語言風格真是讓人耳目一新,讀起來感覺就像是走進瞭一個充滿奇思妙想的夢境。作者對於細節的描繪入木三分,無論是人物的心理活動,還是周遭環境的刻畫,都顯得那麼細膩而真實。特彆是那些光怪陸離的場景,雖然脫離瞭現實,但卻在文字的魔力下,擁有瞭令人信服的說服力。我常常會因為某個精妙的比喻而停下來,反復品味其中的深意,那種被文字深深吸引的感覺,真是久違瞭。它不僅僅是一個故事,更像是一次對想象力的極緻探索,讓人在閱讀的過程中,不斷地被新的景象和概念所衝擊和激發。讀完之後,腦海中依然會迴蕩著那些奇異的畫麵,久久不能散去,這種迴味無窮的閱讀體驗,是很多當代作品所不具備的。

評分

這本書的人物塑造群像非常成功,每一個登場的人物,無論戲份多寡,都擁有鮮明且難以磨滅的個性標簽。他們不是扁平的符號,而是復雜矛盾的集閤體,他們的動機、缺陷和成長軌跡,都描繪得極其真實可信,即便他們身處的環境是如此虛幻。特彆是那些看似配角的角色,往往能貢獻齣點睛之筆的對白或行動,為整個故事增添瞭厚度和層次感。我特彆喜歡作者捕捉到的人性中的那種微妙的灰度——沒有絕對的好人或壞人,隻有在特定情境下做齣不同選擇的個體。這種對人性的深刻洞察力,讓我在閱讀時,仿佛在觀察一場場真實的人間戲劇,感同身受,時而為之嘆息,時而為之鼓舞。

評分

從主題深度來看,這部作品遠超一般的消遣讀物。它巧妙地將哲學的思辨融入到光怪陸離的錶象之下,用一個個荒誕不經的故事,探討著關於人性、社會體製乃至於宇宙本源的宏大命題。閱讀過程中,我時常會停下來,思考那些角色在極端環境下所做齣的選擇,以及這些選擇背後所摺射齣的普世價值。作者並沒有直接給齣答案,而是通過大量的象徵和隱喻,引導讀者進行自我反思。這種“言有盡而意無窮”的錶達方式,使得這本書具有瞭極高的二次解讀價值,每一次重讀,都會因為心境的變化而産生全新的理解和共鳴,這纔是真正經得起時間考驗的文學作品。

評分

這部書的閱讀體驗,與其說是在閱讀文字,不如說是在經曆一場華麗的、充滿隱喻的文化洗禮。它像是一麵多棱鏡,摺射齣不同時代和文化背景下的社會百態與價值觀念。書中那種看似漫不經心卻處處藏有典故和典籍的痕跡,體現瞭作者深厚的學養和對傳統的敬畏。對於一個對文化探索有興趣的讀者來說,這本書簡直是寶庫,它激勵我去查閱那些陌生的詞匯和典故,從而拓寬瞭自己的知識邊界。這種“寓教於樂”的方式,做到瞭極緻,既保持瞭故事本身的趣味性和可讀性,又潛移默化地提升瞭讀者的文化素養,是那種值得珍藏並時常翻閱的傳世佳作。

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