镜花缘(7上)/名著阅读课程化丛书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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温儒敏王本华... 编

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出版社： 人民教育

ISBN：9787107319136

商品编码：25086980608

开本：16

出版时间：2017-07-01

基本信息

• 商品名称：镜花缘(7上)/名著阅读课程化丛书
• 作者：(清)李汝珍|总主编:温儒敏//王本华
• 定价：58.8
• 出版社：人民教育
• ISBN号：9787107319136

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2017-07-01
• 印刷时间：2017-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：580
• 字数：592千字

编辑**语

由清朝李汝珍所著、温儒敏和王本华所共同主编的这本书《镜花缘(7上)/名著阅读课程化丛书》按内容可分为两部分：前五十回写秀才唐敖和林之洋、多九公三人出海游历各国及唐小山寻父的故事，可以细读；后五十回着重表现众女子的才华，在人物塑造上不够成功，可以略读或跳读。建议前三周读完前五十回，第四周完成精读以及相关活动，后五十回不作阅读，第五周和同学一起就某一主题进行探讨或开展其他活动。

内容提要

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作者简介

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目录

**回 女魁星北斗垂景象 老王母西池赐芳筵
第二回 发正言花仙顺时令 定罚约月姊助风狂
第三回 徐英公传檄起义兵 骆主簿修书寄良友
第四回 吟雪诗暖阁赌酒 挥醉笔上苑催花
第五回 俏宫娥戏夸金盏草 武太后怒贬牡丹花
第六回 众宰承宣游上苑 百花获谴降红尘
第七回 小才女月下论文科 老书生梦中闻善果
第八回 弃嚣尘结伴游寰海 觅胜迹穷踪越远山
第九回 服肉芝延年益寿 食朱草入圣超凡
第十回 诛大虫佳人施药箭 搏奇鸟壮士奋空拳
第十一回 观雅化闲游君子邦 慕仁风误人良臣府
第十二回 双宰辅畅谈俗弊 两书生敬服良箴
第十三回 美人人海遭罗网 儒士登山失路途
第十四回 谈寿夭道经聂耳 论穷通路出无肠
第十五回 喜相逢师生谈故旧 巧遇合宾主结新亲
第十六回 紫衣女殷勤问字 白发翁傲慢谈文
第十七回 因字声粗谈切韵 闻雁唳细问来宾
第十八回 辟清谈幼女讲羲经 发至论书生尊孟子
第十九回 受女辱潜逃黑齿邦 观民风联步小人国
第二十回 丹桂岩山鸡舞镜 碧梧岭孔雀开屏
第二十一回 逢恶兽唐生被难 施神*魏女解围
第二十二回 遇白民儒士听奇文 观药兽武夫发妙论
第二十三回 说酸话酒保咬文 讲迂谈腐儒嚼字
第二十四回 唐探花酒楼闻善政 徐公子茶肆叙衷情
第二十五回 越危垣潜出淑士关 登曲岸闲游两面国
第二十六回 遇强梁义女怀德 遭大厄灵鱼报恩
第二十七回 观奇形路过翼民郡 谈异相道经豕喙乡
第二十八回 老书生仗义舞龙泉 小美女衔恩脱虎穴
第二十九回 服妙药幼子回春 传奇方老翁济世
第三十回 觅蝇头林郎货禽鸟 因恙体枝女作螟蛉
第三十一回 谈字母妙语指迷团 看花灯戏言猜哑谜
第三十二回 访筹算畅游智佳国 观艳妆闲步女儿乡
第三十三回 粉面郎缠足受困 长须女玩股垂情
第三十四回 观丽人女主定吉期 访良友老翁得凶信
第三十五回 现红鸾林贵妃应课 揭黄榜唐义士治河
第三十六回 佳人喜做东床婿 壮士愁为举桉妻
第三十七回 新贵妃反本为男 旧储子还原作女
第三十八回 步玉桥茂林观凤舞 穿金户宝殿听鸾歌
第三十九回 轩辕国诸王祝寿 蓬莱岛二老游山
第四十回 入仙山撒手弃凡尘 走瀚海牵肠归故土
第四十一回 观奇图喜遇佳文 述御旨欣逢盛典
第四十二回 开女试太后颁恩诏 笃亲情佳人盼好音
第四十三回 因游戏仙猿露意 念劬劳孝女伤怀
第四十四回 小孝女岭上访红蕖 老道姑舟中献瑞草
第四十五回 君子国海中逢水怪 丈夫邦岭下遇山精
第四十六回 施慈悲仙子降妖 发慷慨储君结伴
第四十七回 水月村樵夫寄信 镜花岭孝女寻亲
第四十八回 睹碑记默喻仙机 观图章微明妙旨
第四十九回 泣红亭书叶传佳话 流翠浦搴裳觅旧踪
第五十回 遇难成祥马能伏虎 逢凶化吉妇可降夫

经典名著鉴赏与深度阅读指南 图书名称： 经典名著鉴赏与深度阅读指南 内容简介： 本书旨在为广大阅读爱好者提供一套系统、深入的经典名著阅读方法论与鉴赏指南。我们深知，面对浩如烟海的文学宝库，如何高效地进入经典作品的内核，理解其时代背景、思想深度与艺术成就，是许多读者面临的挑战。本书并非某部特定小说的解读手册，而是构建了一套普适性的阅读框架，涵盖了从选书、初读到精研、赏析的全过程。 第一部分：重塑阅读认知——经典之于当下的价值 本部分首先探讨了“何为经典”这一核心命题。我们认为，经典并非是尘封于历史的古董，而是经过时间淘洗、历久弥新，持续与不同时代读者进行精神对话的作品。我们详细分析了经典作品之所以不朽的几种特质：其对人性永恒命题的深刻洞察、其在叙事技巧和语言运用上达到的艺术高度，以及其对特定社会文化形态的精准记录与批判。 我们着重介绍了如何跳脱出“应试教育”的刻板印象，以一种更自由、更具探索性的眼光去接触经典。读者将学会如何根据自身的兴趣和认知阶段，选择最适合自己的入门作品，避免因盲目追逐“必读书单”而产生的阅读疲劳。同时，本书也探讨了经典文学作品中蕴含的哲学思辨、伦理困境与美学追求，引导读者将阅读视为一种主动的思想建构过程，而非被动的知识接收。 第二部分：系统化的阅读策略——从“读过”到“读懂”的进阶 成功的阅读是一种策略性的活动。本书提供了多层次、多维度的阅读技巧，帮助读者构建起扎实的文本分析能力。 一、背景研究的必要性与方法： 任何文本都根植于其诞生的土壤。本章详细阐述了进行有效背景研究的边界和方式。读者将学习如何甄别、筛选与文学作品直接相关的历史事件、社会思潮、作者生平及创作意图。例如，在阅读批判现实主义作品时，理解当时的政治经济结构如何影响人物命运；在接触浪漫主义作品时，把握其对启蒙理性精神的反思与扬弃。我们强调，背景研究的目的是为了更好地服务于文本阐释，而非喧宾夺主。 二、文本细读的技巧与层次： 文本细读是通往理解深处的桥梁。本书细分了不同层面的细读技巧： 1. 情节与结构分析： 学习识别叙事的时间线、视角的转换、高潮与转折的设计，理解作者如何通过结构安排来影响读者的情感体验和认知过程。 2. 人物塑造的立体化： 探讨人物的动机分析、语言风格（独白、对话）的差异性，以及人物在冲突中的成长与异化。我们鼓励读者构建人物的“心理地图”，而非仅仅记住人物的“行为标签”。 3. 意象、象征与母题的辨识： 引导读者识别文本中反复出现的关键意象（如水、光、死亡等）及其在不同作品中的文化内涵的演变，并追踪核心母题（如爱与恨、自由与束缚）在文学长廊中的不同处理方式。 4. 语言风格的鉴赏： 关注作者独特的语言节奏、句式特点、修辞手法（比喻、通感、反讽等），体会语言本身所承载的美学价值。 三、跨文本的比较阅读法： 经典之间的对话是理解文学史脉络的关键。本书介绍如何进行有效的横向与纵向比较。横向比较关注同一主题在不同流派、不同文化背景下的表现差异（例如，不同文化对“英雄”概念的描绘）；纵向比较则追踪某个文学传统或母题在时间维度上的发展与变化。 第三部分：深度赏析与个人建构——让经典成为自己的思想财富 阅读的最终目标是个体经验与文本智慧的融合。本部分侧重于培养读者的批判性思维和个性化解读能力。 一、批判性阅读的立场： 强调任何解读都不是终极答案。读者需要学会质疑文本的内在逻辑、作者的潜在偏见，以及文本所反映的时代局限性。我们提供了一系列“质疑清单”，帮助读者从后殖民主义、女性主义、马克思主义等不同理论视角对作品进行多维度的审视。这并非要求读者成为理论专家，而是提供一套思维工具，以拓宽对文本复杂性的认知。 二、笔记与反思的系统化： 推荐了行之有效的阅读笔记方法，包括主题索引法、引文摘录与评注法、以及结构化思维导图的运用。清晰的记录系统能有效防止阅读的遗忘，并帮助读者梳理出自己对作品的独到见解。 三、从欣赏到创作的延伸思考： 阅读经典的最高境界之一是能从中汲取营养，反哺自身的表达能力。本书鼓励读者在鉴赏大师叙事技巧的同时，思考如何将这些技巧运用到自己的写作实践中，无论是日常的书面沟通，还是更高阶的创作尝试。 总结与展望： 本书旨在为读者提供一把开启经典大门的钥匙，而非提供标准的答案。我们相信，通过系统化的训练和开放的探究精神，每一位读者都能与历史上最伟大的思想家和艺术家进行深入的交流，使经典真正融入个人生命体验，成为持续滋养心智的源泉。阅读经典是一场永无止境的旅程，本书是您旅程中值得信赖的向导。

评分☆☆☆☆☆

这本书在叙事结构上的处理，展现了作者高超的驾驭能力。情节的推进既有张弛有度的大开大合，又不失精巧的过渡和铺垫，使得整个故事如同一个结构复杂但又浑然一体的精美织物。我尤其欣赏作者对于时间线和空间转换的处理，那些看似跳跃的地方，在后续的展开中都能找到逻辑的圆融。它不是那种直来直去的线性叙事，而是充满了巧妙的嵌套和回环，每一次看似不经意的伏笔，最终都会在恰当的时机爆发出惊人的能量，让人在恍然大悟的同时，不禁拍案叫绝。这种层层递进、步步为营的叙事技巧，极大地增强了阅读的智力乐趣，让人忍不住想要去解构和分析作者的匠心独运之处。

评分☆☆☆☆☆

这本书的人物塑造群像非常成功，每一个登场的人物，无论戏份多寡，都拥有鲜明且难以磨灭的个性标签。他们不是扁平的符号，而是复杂矛盾的集合体，他们的动机、缺陷和成长轨迹，都描绘得极其真实可信，即便他们身处的环境是如此虚幻。特别是那些看似配角的角色，往往能贡献出点睛之笔的对白或行动，为整个故事增添了厚度和层次感。我特别喜欢作者捕捉到的人性中的那种微妙的灰度——没有绝对的好人或坏人，只有在特定情境下做出不同选择的个体。这种对人性的深刻洞察力，让我在阅读时，仿佛在观察一场场真实的人间戏剧，感同身受，时而为之叹息，时而为之鼓舞。

评分☆☆☆☆☆

这部书的语言风格真是让人耳目一新，读起来感觉就像是走进了一个充满奇思妙想的梦境。作者对于细节的描绘入木三分，无论是人物的心理活动，还是周遭环境的刻画，都显得那么细腻而真实。特别是那些光怪陆离的场景，虽然脱离了现实，但却在文字的魔力下，拥有了令人信服的说服力。我常常会因为某个精妙的比喻而停下来，反复品味其中的深意，那种被文字深深吸引的感觉，真是久违了。它不仅仅是一个故事，更像是一次对想象力的极致探索，让人在阅读的过程中，不断地被新的景象和概念所冲击和激发。读完之后，脑海中依然会回荡着那些奇异的画面，久久不能散去，这种回味无穷的阅读体验，是很多当代作品所不具备的。

评分☆☆☆☆☆

从主题深度来看，这部作品远超一般的消遣读物。它巧妙地将哲学的思辨融入到光怪陆离的表象之下，用一个个荒诞不经的故事，探讨着关于人性、社会体制乃至于宇宙本源的宏大命题。阅读过程中，我时常会停下来，思考那些角色在极端环境下所做出的选择，以及这些选择背后所折射出的普世价值。作者并没有直接给出答案，而是通过大量的象征和隐喻，引导读者进行自我反思。这种“言有尽而意无穷”的表达方式，使得这本书具有了极高的二次解读价值，每一次重读，都会因为心境的变化而产生全新的理解和共鸣，这才是真正经得起时间考验的文学作品。

评分☆☆☆☆☆

这部书的阅读体验，与其说是在阅读文字，不如说是在经历一场华丽的、充满隐喻的文化洗礼。它像是一面多棱镜，折射出不同时代和文化背景下的社会百态与价值观念。书中那种看似漫不经心却处处藏有典故和典籍的痕迹，体现了作者深厚的学养和对传统的敬畏。对于一个对文化探索有兴趣的读者来说，这本书简直是宝库，它激励我去查阅那些陌生的词汇和典故，从而拓宽了自己的知识边界。这种“寓教于乐”的方式，做到了极致，既保持了故事本身的趣味性和可读性，又潜移默化地提升了读者的文化素养，是那种值得珍藏并时常翻阅的传世佳作。