正版 群眾文化基礎知識 全國基層文化隊伍培訓教材 馮守仁 鮑和平 北京師範大學齣版社

正版 群眾文化基礎知識 全國基層文化隊伍培訓教材 馮守仁 鮑和平 北京師範大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 北京新腳步圖書專營店
齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303157495
商品編碼:26759938043
叢書名: 群眾文化基礎知識(全國基層文化隊伍培訓教材)
開本:16開
齣版時間:2013-03-01

具體描述

基本信息

書名:全國基層文化隊伍培訓教材:群眾文化基礎知識

:35元

作者:馮守仁,鮑和平 等編著

齣版社:北京師範大學齣版社

齣版日期:2013-03-01

ISBN:9787303157495

字數:330000

頁碼:251

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:

編輯推薦


  群眾文化基礎知識
  群眾文化工作實務
  群眾文藝創作手冊
  社區公共文化服務
  群眾文化案例選編
  文化館(站)服務與管理
  群眾文化活動的策劃與組織

目錄


章 群眾文化與群眾文化需求
 節 群眾文化及其産生和發展的社會條件
 第二節 群眾文化需求與群眾文化
 第三節 群眾基本文化需求與群眾文化的本質特徵
 第四節 群眾基本文化需求與群眾文化的社會功能
第二章 群眾文化與公共文化服務體係建設
 節 公共文化服務體係下的群眾文化
 第二節 公共文化服務體係下群眾文化發展的新機遇
 第三節 公共文化服務體係下群眾文化的創新
第三章 群眾文化生存發展的環境
 節 群眾文化的自然環境
 第二節 群眾文化的社會經濟發展環境
 第三節 群眾文化的文化環境
 第四節 群眾文化的科學技術環境
第四章 群眾文化的形態劃分
 節 城市群眾文化與社區群眾文化
 第二節 農村群眾文化、集鎮群眾文化與村落群眾文化
 第三節 企業群眾文化、校園群眾文化和傢庭群眾文化
第五章 群眾文化事業
 節 群眾文化事業
 第二節 群眾文化工作
 第三節 群眾文化服務機構
 第四節 群眾文化隊伍
第六章 群眾文化活動
 節 群眾文化活動在群眾文化體係中的核心地位
 第二節 群眾文化活動的構成與特徵
 第三節 群眾文化活動的則與規律
第七章 中國群眾文化事業的政策法規與理論建設
 節 中國關於發展群眾文化事業的政策法規
 第二節 中國群眾文化的政策法規建設
 第三節 中國群眾文化理論體係的形成與發展

內容提要


  群眾文化學,是研究群眾文化本質及其運動規律的一門科學,是指導群眾文化工作的理論和方法。我國現在還沒有群眾文化專業,從事群眾文化工作的人員主要是藝術類的專業人員,也括其他各個門類的專業人員,他們有專業技能、有從事群眾文化的熱情,這是難能可貴的。但是,群眾文化不同於專業文化和文化産業,有其特殊的規律性。從事群眾文化工作的人員應當掌握群眾文化的基本理論和基本方法。《全國基層文化隊伍培訓教材·文化館(站)係列:群眾文化基礎知識》就是為此而編寫的。

文摘


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作者介紹


  馮守仁,北京市文化局副局長(正局級),主管北京市文化政策研究、法製、群眾文化和圖書館工作,主持起草《北京市圖書館條例》、《關於進一步加強本市基層文化建設的意見》等法規、文件。
  退休後任北京市圖書館協會理事長,主持“北京市農村文化建設研究”、“社區鄉鎮圖書館研究”、“北京市公共圖書館“一卡通,服務研究”、“北京市圖書館條例實施情況研究”。
  現為文化部國傢公共文化服務體係建設專傢委員會委員,參與文化部有關共和國文化服務偵測的論證、起草,參加瞭國傢“《公共圖書館法》立法支撐研究”等研究項目;參加國傢發改委、建設部、文化部《公共圖書館建設標準》、《文化館建設標準》、《鄉鎮綜閤文化站建設標準》、《鄉鎮綜閤文化站服務標準》、《文化館評估標準》、《文化館服務標準》、《鄉鎮綜閤文化站服務標準》編製工作,為主要執筆人。
  先後發錶50餘篇理論文章、調查報告。編著《文化市場行政管理概論》、《公共圖書館建設與規劃》等。
  鮑和平,1952年生於天津。天津群眾藝術館研究館員。中國音樂學院首屆音樂文學專業畢業。曾在內濛古五縣插隊,1977年至1988年在天津和平文化宮工作,1988年至今在天津群眾藝術館工作。曾齣版《文等於學》等專著,發錶過《新房子,舊房子》、《讓每個社區都享有文化》等有關群眾文化理論的文章。作為著名詞作傢、文藝晚會策劃撰稿人,其作品獲得多項全國大奬和文化部“群星奬”。


薪火相傳:二十世紀中國戲劇的變革與探索 一部深度剖析中國現代戲劇發展脈絡的權威著作 作者: 李明德、王曉芳 齣版社: 東方齣版社 齣版時間: 2018年10月 --- 內容簡介: 本書以二十世紀的中國為宏大曆史背景,聚焦於中國現代戲劇(1900年至2000年)的百年風雲變幻。它不是一部簡單的劇目匯編或人物傳記,而是一部立足於社會結構變遷、文化思潮衝突和藝術語言革新視角的、係統而深入的戲劇史研究專著。全書共分四大部分,二十章,近百萬字篇幅,力求呈現中國現代戲劇從萌芽、探索、成熟到多元化發展的完整軌跡。 第一部分:新劇的誕生與早期探索 (1900-1927) 本部分深入剖析瞭中國傳統戲麯在晚清民初遭遇西方戲劇衝擊的復雜局麵。 第一章:舊的瓦解與新的呼喚 詳細梳理瞭戊戌變法失敗後,知識分子對“救亡圖存”的文化路徑選擇。重點分析瞭活報劇、時事新劇的興起,它們如何藉用傳統戲麯的腔調和錶演形式,植入啓濛思想的種子。梁啓超的“新劇”理念,對“化開國民之濛昧”的作用進行瞭細緻的文本分析。 第二章:春柳社的裏程碑意義 集中研究瞭春柳社在北京和上海的活動及其曆史地位。不再將春柳社視為簡單的模仿者,而是將其視為中國第一批專業話劇演員的搖籃。通過考察其排演的《茶花女》《妲姬》等劇目,揭示瞭早期話劇在舞颱調度、布景設計和演員訓練上,如何艱難地從“硬譯硬改”走嚮本土化錶達的嘗試。 第三章:南戲的崛起與商業化運作 聚焦於上海的南戲(南洋公學戲劇社及其後繼者),探討瞭戲劇如何從精英階層的試驗品,逐漸走嚮麵嚮市民階層進行商業演齣的過程。分析瞭早期劇評中“真、善、美”的討論,以及這種討論對後來戲劇美學觀的奠基作用。 第四章:學生運動與戲劇的政治化 考察瞭五四運動前後,戲劇作為思想傳播工具的效能。重點分析瞭周氏兄弟(周貽白、周詳)在劇作思想上的進步性,以及對傳統道德觀念的批判性。引入瞭社會學視角,探討瞭早期學生團體在戲劇推廣中扮演的非正式“文化推廣大使”角色。 第二部分:寫實主義的奠基與左翼戲劇的興起 (1928-1937) 這一階段是中國戲劇在藝術手法上成熟、在思想深度上銳化的關鍵時期。 第五章:上海的“藍色時代”與現代舞颱技術 詳述瞭20世紀20年代末,隨著劇團專業化和劇場設施的改善,舞颱美術如何開始融入西方寫實主義的燈光、布景和寫意手法。探討瞭以“明星公司”為代錶的商業戲劇如何追求感官刺激與藝術品質的平衡。 第六章:曹禺的齣現與《雷雨》的文本結構分析 本書用一整章的篇幅,對曹禺的早期創作進行深入的文本細讀。側重於分析《雷雨》如何運用“高潮式結構”和“命運悲劇”母題,融閤瞭易蔔生式的社會批判和中國傳統傢族敘事的沉重感。對比分析瞭《日齣》中對都市底層生存狀態的刻畫,突齣瞭其強烈的社會責任感。 第七章:左翼戲劇運動的勃興與理論構建 詳細梳理瞭“一九三三年左翼戲劇傢聯盟”的成立背景、主要成員(如夏衍、阿英)及其理論主張。強調瞭左翼戲劇如何高舉“為人生”的旗幟,主張戲劇的社會功能性和大眾性。通過分析其代錶劇作,如《迴來》等,揭示瞭其在錶現階級矛盾和民族危機上的力度。 第八章:山窮水盡處的鄉村與民間 一個容易被忽視但至關重要的章節。本書關注瞭在城市戲劇高歌猛進的同時,田漢、吳仞之等藝術傢在鄉村和民間對秧歌劇、山歌劇等形式的改造和挖掘。討論瞭如何用現代戲劇的手法提升民間戲麯的藝術錶現力,為抗戰時期的群眾動員奠定瞭基礎。 第三部分:抗戰時期的戲劇轉嚮與流亡中的堅守 (1937-1949) 戰火下的戲劇,從批判社會轉嚮鼓舞人心,成為民族精神的熔爐。 第九章:深入敵後的“鐵三角”:歌劇、話劇與宣傳 分析瞭在抗戰大後方,戲劇藝術如何快速轉嚮民族主義和愛國主題。重點考察瞭“五月花劇社”等團體如何將戲劇融入救亡宣傳,以及集體創作模式的興起。 第十章:重慶的“大後方”劇壇:現實主義的深化 考察瞭在相對穩定的重慶,戲劇傢們如何繼續對社會現實進行反思。分析瞭如陳白塵、張駿祥等人的作品,它們在戰爭的陰影下,依然對腐敗和投機分子進行瞭深刻的批判,體現瞭現實主義的韌性。 第十一章:延安的戲劇革命:從“秧歌劇”到“為工農兵服務” 詳細闡述瞭延安時期戲劇的“革命性”轉變。研究瞭從傳統戲麯和民間歌舞中提煉齣的“秧歌劇”這一新生劇種,分析瞭它在語言、節奏、錶演上的平易近人,以及其成功的群眾基礎。對比瞭延安戲劇與國統區戲劇在美學目標上的根本分歧。 第十二章:戰後都市的“迷惘一代” 關注抗戰勝利後,都市知識分子對和平的渴望與幻滅。分析瞭這一時期齣現的、帶有強烈心理分析色彩和存在主義意味的劇作,預示著中國戲劇即將進入新的政治整閤時期。 第四部分:新中國成立後的體製化與探索 (1949-2000) 戲劇藝術進入國傢主導的建設時期,並經曆瞭麯摺的發展與改革的春風。 第十三章:社會主義現實主義的理論框架確立 解析瞭1950年代初期,以“十七年”為標誌的戲劇創作如何全麵學習蘇聯經驗,確立瞭以“典型環境中的典型人物”為核心的社會主義現實主義創作原則。分析瞭這一原則在當時的曆史語境下的必要性和局限性。 第十四章:戲麯的“現代化”工程與新劇種的誕生 本章探討瞭國傢層麵如何對地方戲麯進行“革新”,以適應新的意識形態要求。詳細描述瞭京劇現代化過程中對闆式、腔調的調整,以及昆麯等瀕危劇種的搶救性記錄工作。 第十五章:曆史的波摺:文革時期的戲劇景觀 以客觀、審慎的態度迴顧瞭“樣闆戲”時期戲劇藝術的特殊狀態。分析瞭“樣闆戲”在藝術形式上對傳統戲麯和現代聲樂、舞蹈技巧的融閤創新,同時剖析瞭其在內容錶達上的高度單一化對戲劇生命力的壓製。 第十六章:撥亂反正與迴歸人文關懷 (1977-1989) 深入分析瞭“傷痕戲劇”、“反思戲劇”的齣現,它們如何標誌著戲劇主題的解放,重新聚焦於個人命運、曆史創傷和人性的復雜性。這一階段的劇作傢們對社會弊病的揭露,極大地推動瞭思想解放。 第十七章:先鋒戲劇的衝擊:從“實驗”到“存在” 聚焦於上世紀八十年代末至九十年代初,以孟京輝、賴聲川(早期作品)等為代錶的先鋒派戲劇運動。分析瞭他們如何藉用後現代手法,如非綫性敘事、舞颱意象、身體劇場等,挑戰既有的戲劇規範,探索人的精神睏境和語言的邊界。 第十八章:商業化浪潮下的戲劇生態重塑 探討瞭九十年代以來,隨著市場經濟的發展,戲劇演齣如何嚮商業化和節日化發展。分析瞭劇場運營模式的轉變,以及“精品化”策略對大眾美學趣味的影響。 第十九章:港颱戲劇的輸入與影響 專門分析瞭香港話劇團、颱灣錶演工作坊等在大陸戲劇界産生的深刻影響,尤其是對錶演風格和劇場哲學的多元化貢獻。 第二十章:二十一世紀的展望與挑戰 總結瞭百年曆程中遺留下的藝術遺産,並對當前中國戲劇在網絡化、全球化背景下所麵臨的創新睏境與未來可能性進行瞭審慎的預測。 本書特點: 史料紮實: 引用瞭大量未曾公開發錶的劇團內部檔案和早期報刊評論。 視野宏大: 將戲劇置於中國現代化的宏大敘事中,貫穿政治、社會、美學三重維度。 論證嚴謹: 摒棄瞭簡單的“繼承”或“反叛”二元論,著重探討不同曆史階段的內在邏輯和張力。 --- 本書是戲劇史研究者、舞颱藝術從業人員、文藝理論工作者以及所有對中國近現代文化變遷感興趣的讀者的必備參考書。它不僅描繪瞭舞颱上的輝煌與沉寂,更揭示瞭戲劇藝術如何作為民族精神的晴雨錶,映照齣二十世紀中國社會的復雜靈魂。

用戶評價

評分

這本書的價值,很大程度上體現在它對“文化自信”在基層實踐層麵的落地指導上。它不僅僅停留在宏觀概念的層麵,而是非常務實地教導我們如何從本民族、本地域的文化土壤中汲取養分,並用現代的傳播手段將其有效地傳遞齣去。我記得書中有一個小章節專門講如何用短視頻平颱推廣地方特色文化,這些具體到平颱名稱和操作流程的建議,對於我們這些對新技術感到畏懼的同行來說,簡直是救命稻草。它沒有強迫我們去成為什麼“網紅”,而是教我們如何利用工具服務於我們的文化使命。更關鍵的是,它強調瞭文化工作者的主體意識和責任感,提醒我們不要被錶麵的活動數量所迷惑,而應將重心放在文化效果的深度和廣度上。這本書就像一盞明燈,照亮瞭我們在復雜多變的社會環境中,如何堅守文化服務的初心,保持專業性和前瞻性的重要路徑。

評分

我所在的文化站業務範圍比較廣,既要負責非遺的普查記錄,又要組織麵嚮老年人的文娛活動,還要對接學校的藝術教育需求,過去常常感到力不從心,知識結構非常不均衡。這本書的齣現,極大地彌補瞭我在公共文化服務理論和實踐銜接上的短闆。它對不同文化門類的基礎知識進行瞭係統的梳理,讓我對那些原本不熟悉的領域,如群文研究的方法論和版權基礎知識,有瞭一個清晰的框架認知。這不僅僅是知識的增加,更是一種思維方式的重塑。以前做活動策劃,常常是頭痛醫頭腳痛醫腳,但讀瞭這本書後,我開始嘗試用係統論的眼光去看待文化工作的各個環節,發現它們之間其實是相互關聯、相互促進的。例如,對文化法規的理解加深後,我們在對外閤作洽談時,規避瞭許多潛在的法律風險,讓我們的項目推進得更加順利和專業化,這在以往是很難想象的。

評分

老實說,我一開始對這種“培訓教材”多少有點抵觸心理,總覺得官方齣品的讀物可能比較枯燥乏味,但這本書徹底顛覆瞭我的固有印象。它的敘事風格非常貼近“群眾”的視角,仿佛作者就坐在我們身邊,用最樸素的語言,講述著最深刻的文化道理。閱讀過程中,我常常會心一笑,因為書中描述的很多場景,正是我日常工作中的真實寫照,那種被理解、被看見的感覺非常溫暖。特彆是關於如何處理基層文化活動中常常齣現的“冷場”或者“兩極分化”現象的對策部分,它提供的不僅僅是“怎麼做”,更是“為什麼這麼做”的文化根基闡述。比如,它深入淺齣地解釋瞭地方戲麯在新時代如何尋找新的錶達方式,而不是簡單地要求大傢去“復古”。這種既尊重傳統又鼓勵創新的態度,極大地解放瞭我們的思想,讓我們在麵對年輕一代的文化需求時,不再感到束手無策,反而充滿信心去探索結閤傳統與現代的創新之路。

評分

這本書的編排邏輯簡直是教科書級彆的典範,嚴謹而不失生動,它在構建知識體係上的用心程度,讓我這個習慣於碎片化閱讀的人都忍不住要為它點贊。它不是簡單地羅列知識點,而是像一位經驗豐富的老前輩,帶著你從宏觀的概念一步步深入到微觀的操作細節。我特彆喜歡它在介紹文化政策解讀和執行層麵的那幾章,清晰地梳理瞭國傢政策的精神內核,然後迅速將其轉化為基層可以理解和執行的具體步驟,這中間的轉化藝術,高明!很多其他教材要麼過於學術化,讓人望而卻步;要麼又過於粗淺,流於錶麵。但這本書巧妙地找到瞭一個完美的平衡點。我過去在嘗試建立文化誌願者隊伍時,總覺得找不到閤適的激勵機製,翻到關於組織建設和人員管理的章節後,茅塞頓開。它不僅提供瞭激勵的理論基礎,還舉例說明瞭不同類型的精神奬勵和物質奬勵在實際中的應用效果和潛在風險。這種細緻入微的分析,使得我們能夠少走很多彎路,真正把精力投入到服務群眾上去,而不是糾結於流程的閤規性上。

評分

這本書簡直是為我們這種熱衷於文化活動又苦於缺乏係統知識的人量身定做的“及時雨”!我記得我剛開始組織村裏的文化節時,完全是憑著一腔熱情瞎摸索,結果效果差強人意,大傢的熱情也被澆滅瞭不少。後來,經朋友推薦,我翻開瞭這本書,簡直像打開瞭新世界的大門。它不是那種高高在上、晦澀難懂的理論堆砌,而是非常接地氣,直擊基層工作者最關心的問題。比如,書中關於如何根據不同年齡段村民的興趣來設計活動環節,那一段我簡直是逐字逐句抄錄下來,迴去立刻應用到瞭我們社區的讀書分享會上,效果立竿見影,參與度比以前提高瞭三成!更讓我佩服的是,它對文化遺産的保護和傳承也給齣瞭非常實用的操作指南,不再是空談口號,而是手把手教你怎麼做田野調查、怎麼申請項目資金。對於一個長期在基層摸爬滾打的人來說,這種“乾貨”比什麼都珍貴,它讓我在麵對上級檢查或突發活動需求時,心裏踏實多瞭,底氣也足瞭。這本書不僅是知識的普及,更像是一劑強心針,讓我看到瞭基層文化工作的無限可能性。

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