正版现货 听记教程1/一 学生用书 册 附盘 高级英语视听说 翻译专业科生系列教材（美）P pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 北京新脚步图书专营店

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544644037

商品编码：26963994070

丛书名： 高级英语视听说 听记教程1

 

• 出版社: 上海外语教育出版社; 第1版 (2016年10月1日)
• 外文书名: Listening & Notetaking Skills Level 1
• 丛书名: 翻译专业本科生系列教材
• 作者：（美国）邓克尔（Patricia A.Dunkel） （美国）李姆（Phyllis L.Lim）
• 平装: 121页
• 语种： 简体中文, 英语
• 开本: 16
• ISBN: 9787544644037
• 条形码: 9787544644037
• 商品尺寸: 23 x 18 x 1 cm
• 商品重量: 281 g
• 品牌: 上海外语教育出版社

 《翻译专业本科生系列教材·高级英语视听说:听记教程1(学生用书)》编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》，分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块，贴近翻译专业本科教学的需求与特点，重点培养学生的语言能力和翻译能力，并使他们成为具有国际视野、广博知识、较高人文素养和创新能力的翻译人才。

《翻译专业本科生系列教材·高级英语视听说:听记教程1(学生用书)》针对提高阶段学生，培养他们的高级听力技能，不仅要求能听懂，还要能抓住材料的主要内容和细节，准确、完整、简练地记笔记，并能依据笔记复述内容、展开讨论。笔记方法的学习和训练贯穿始终。视频均选自美国《国家地理》视频资源，与单元主题相关。

 Unit 1 Chronology：Talking about When Things Happen

Chapter 1 Napoleon：From Schoolboy to Emperor
Chapter 2 Pompeii：Destroyed，Forgotten，and Found
Chapter 3 Steve Jobs：A Man with a Vision
Video Surviving an Avalanche
Unit 2 Process：Describing How Things Work
Chapter 4 Roller Coasters：The Ups and Downs of How They Work
Chapter 5 Language：How Children Acquire Theirs
Chapter 6 Robots：How They Work and Learn to Work
Video Tristan da Cunha Oil Spill
Unit 3 Classification：Defining and Putting Things into Categories
Chapter 7 A Tidal Wave：What Is It？Can We Predict it？
Chapter 8 Levels of Language：Formal and Informal
Chapter 9 Power：The Kinds of Power People Use and Abuse
Video People， Plants，and Pollinators
Unit 4 Comparison and Contrast：Describing Similarities and Differences
Chapter 10 Asian and African Elephants：Similarities and Differences
Chapter 11 Lincoln and Kennedy：Different Times.Similar Destinies
Chapter 12 The Titanic and the Costa Concordia：Tragedies at Sea
Video Free Soloing with Alex Honnold
Unit 5 Cause and Effect：Describing the Reason Things Happen
Chapter 13 Dinosaurs：Why They Disappeared
Chapter 14 The U.S.Civil War：Why It Happened
Chapter 15 Endangered Species：Why Are They Endangered？
Video The Surma People
Credits

《高级英语视听说》学生用书 1（附盘） 课程目标： 本教程旨在全面提升学习者的英语视听理解能力、口语表达能力以及跨文化沟通技巧，特别为翻译专业及英语相关专业学生量身定制。通过系统性的训练，帮助学生掌握在不同语境下准确捕捉信息、清晰表达观点、灵活运用语言的能力，为未来从事国际交流、翻译工作打下坚实基础。 教材特色： 1. 前沿视听素材： 选取国际主流媒体、纪录片、学术讲座、商务访谈、文化艺术介绍等丰富多样的视听材料，涵盖经济、科技、社会、文化、艺术等多个领域，紧贴时代脉搏，拓宽知识视野。 2. 循序渐进的难度设计： 内容由浅入深，从基础的听力理解和口语模仿，逐步过渡到复杂的场景对话、思辨性讨论和批判性分析。每个单元都包含听力、口语、词汇、语法等多个模块，相互关联，互为支撑。 3. 深度听力训练： 强调精听与泛听相结合。精听部分引导学生捕捉关键信息、细节、说话人意图；泛听部分培养学生快速抓住主旨、理解大意、识别不同口音和语速的能力。 4. 强化口语表达： 注重培养流利的口语表达能力，包括准确的发音、自然的语调、得体的用词和连贯的思路。设计多样化的口语练习，如复述、总结、讨论、辩论、角色扮演等，鼓励学生积极主动地开口。 5. 实用词汇与表达： 围绕不同主题，系统讲解与视听内容相关的核心词汇、短语和惯用表达，并通过情境练习帮助学生巩固记忆，学以致用。 6. 语法在语境中的应用： 在实际语境中呈现语法现象，帮助学生理解语法规则的实际功能，而非死记硬背。通过听力材料和口语练习，引导学生在自然交流中运用正确的语法结构。 7. 跨文化意识培养： 通过对不同文化背景下的沟通方式、思维模式的呈现，引导学生理解跨文化交际的重要性，提高文化敏感度，避免沟通障碍。 8. 配套光盘： 提供音频和视频素材，方便学生随时随地进行复习和练习。光盘内容与教材同步，确保学习的连贯性。 教材内容概览（以学生用书1为例）： 第一部分：基础视听入门 单元一：日常生活视听 听力： 聚焦日常对话、指示、通知等，练习捕捉基本信息。 口语： 模仿常用问候语、请求、介绍等，练习基础的日常交流。 词汇： 家庭、学校、购物、交通等基本场景词汇。 语法： 动词时态、语态，基本句型。 单元二：校园生活与学习 听力： 课堂讲座片段、校园广播、同学交流等，训练理解学术信息。 口语： 课堂提问、讨论、分享学习心得，练习学术交流。 词汇： 学习科目、校园设施、学习方法等。 语法： 祈使句、情态动词，情态动词的用法。 第二部分：信息获取与初步分析 单元三：新闻与媒体报道 听力： 短新闻片段、天气预报、广告分析，训练快速识别新闻要素。 口语： 简要复述新闻内容、发表对事件的初步看法，练习信息概括。 词汇： 新闻类词汇、媒体常用语。 语法： 间接引语，名词性从句。 单元四：人物访谈与故事分享 听力： 简短的人物访谈、个人经历分享，理解人物情感和观点。 口语： 提问访谈者、分享自己的经历，练习叙事和表达情感。 词汇： 情感词汇、描述性词汇。 语法： 过去时态的综合运用，形容词和副词的修饰。 第三部分：拓展视听视野 单元五：科技前沿与科普知识 听力： 科技发展介绍、科普纪录片片段，理解专业术语和概念。 口语： 解释简单科技概念、讨论科技对生活的影响，练习解释性表达。 词汇： 基础科技类词汇。 语法： 被动语态，不定式和动名词。 单元六：文化艺术欣赏 听力： 音乐、绘画、电影等艺术形式的介绍，理解艺术评论。 口语： 描述艺术作品、表达对作品的感受，练习艺术鉴赏和评论。 词汇： 艺术相关词汇。 语法： 比较级和最高级，分词作定语和状语。 使用建议： 积极预习： 在上课前，认真预习单元的生词和难点，尝试理解本单元的主题。 认真听讲： 课堂上，积极参与互动，认真听取老师的讲解和同学的发言。 反复练习： 利用配套光盘，反复听、看、模仿，直到能够准确理解和流利表达。 主动开口： 抓住一切机会练习口语，不必害怕犯错，重要的是敢于表达。 课后总结： 课后对本单元的内容进行总结，回顾所学词汇、语法点和主要观点。 本教程将陪伴您在英语视听领域不断进步，开启更广阔的世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常严谨且富有逻辑性，这对于学习一门严谨的学术学科至关重要。作者在阐述每一个概念时，都力求精确，用词考究，并且能够清晰地梳理出事物之间的内在联系。我能够感受到作者在语言运用上的深厚功底，他能够用一种既专业又不失易懂的方式，将复杂的理论传达给读者。在一些理论的推导或分析过程中，步骤清晰，逻辑链条完整，让我能够一步步地跟随作者的思路，理解其中的原理。这种严谨的学术态度，不仅体现在语言的精确性上，更体现在内容的深度和广度上。我看到一些观点都是经过深思熟虑，并有相应的理论依据支持，这让我对书中内容产生极大的信任感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的学习方法论部分，我个人觉得非常具有启发性。它并没有简单地罗列知识点，而是从更宏观的角度，比如学习者的认知模式、记忆规律以及如何进行有效的输出等方面，进行了深入的探讨。作者提出的“主动学习”理念，通过一些具体的案例分析，让我对如何摆脱被动接受知识有了全新的认识。我特别欣赏的是，它没有回避学习过程中可能遇到的困难，反而提供了多种多样的解决策略，这些策略不是空泛的理论，而是有着实际可操作性的步骤。比如，在提到如何提升听力理解能力时，书中建议的多种练习方法，从精听、泛听到结合实际场景进行模拟，都非常有针对性。而且，这些方法不仅仅局限于课本内容，还鼓励学习者将所学知识迁移到更广泛的语境中去，这对于建立长期的学习习惯非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版布局我非常喜欢，它的视觉引导做得非常到位。打开书页，你会发现内容被清晰地划分成了不同的区域，重点信息被突出显示，比如重要的词汇、短语，或者一些核心的语法结构，都有明确的标记。这使得我在阅读时，能够快速抓住学习的重点，而不会被大段的文字淹没。而且，每页的留白也恰到好处，不会显得拥挤，让眼睛在阅读过程中能够得到充分的休息。表格和图示的运用也非常合理，能够将抽象的概念形象化，帮助理解。我特别喜欢它在一些关键概念旁边附带的解释性说明，这些解释非常简洁明了，能够帮助我迅速理解核心意思。整体而言，这种设计风格不仅提升了阅读的效率，也让学习过程变得更加轻松愉悦，感觉作者和编辑在细节上花费了很多心思。

评分☆☆☆☆☆

我个人非常看重书籍的实用性，而这本书在这一点上做得非常出色。它不仅仅是理论的堆砌，而是将理论与实践紧密地结合起来。书中提供的案例和练习，都非常贴近实际的应用场景，能够让我感受到所学知识的价值和意义。我尤其喜欢那些需要动手去做的部分，比如一些需要分析和讨论的题目，或者需要模仿和输出的练习。这些练习的设计，恰恰能够锻炼我的实际操作能力，让我能够更好地将书本上的知识转化为自己的技能。而且，这些练习的难度梯度也设置得比较合理，从易到难，循序渐进，让我能够逐步提升自己的能力，而不是一开始就感到压力过大。这本书给了我一种“学以致用”的满足感。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的装帧设计非常简洁大方，纸张的质感也很好，拿在手里有分量感。封面上的字体和排版都显得非常专业，给人一种信赖感。我特别喜欢它采用的配色方案，不张扬却很有品位，放在书架上也能成为一道亮丽的风景线。在细节处理上，我也注意到它非常用心，比如书页边缘的处理得很光滑，翻阅起来手感舒适，不会刮手。书的整体尺寸也比较适中，方便携带和使用，无论是放在包里通勤，还是在咖啡馆里学习，都不会觉得笨重。而且，它的装订方式也很牢固，即使经常翻阅，也不用担心散页的问题。包装也很仔细，收到时没有任何破损，可见卖家在物流环节上也是非常负责任的。总的来说，从视觉和触觉的初体验来看，这是一本值得拥有的好书，它所传达出的专业性和品质感，让我对后续的学习内容充满了期待。